跟誰(shuí)學(xué)、網(wǎng)易有道等營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用占總收入100%以上

• 2021年1月21日 LiuMingYue來(lái)源：新華社 1458 96
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新華社評(píng)在線教育亂象頻發(fā)，1月21日，自疫情暴發(fā)以來(lái)，在線教育因其不受時(shí)間地點(diǎn)制約的優(yōu)勢(shì)，站上“風(fēng)口”。各大企業(yè)為進(jìn)一步搶占市場(chǎng)，紛紛大手筆投放廣告獲取客源。如今，各大城市的主流商圈、地鐵站、公交車(chē)身、小區(qū)電梯，在線教育機(jī)構(gòu)的廣告隨處可見(jiàn)。在商言商，企

新華社評(píng)在線教育亂象頻發(fā)，1月21日，自疫情暴發(fā)以來(lái)，在線教育因其不受時(shí)間地點(diǎn)制約的優(yōu)勢(shì)，站上“風(fēng)口”。各大企業(yè)為進(jìn)一步搶占市場(chǎng)，紛紛大手筆投放廣告獲取客源。如今，各大城市的主流商圈、地鐵站、公交車(chē)身、小區(qū)電梯，在線教育機(jī)構(gòu)的廣告隨處可見(jiàn)。在商言商，企業(yè)有自己的商業(yè)模式和發(fā)展邏輯，無(wú)可厚非。但仔細(xì)梳理幾家頭部企業(yè)的財(cái)務(wù)報(bào)告可以看到，跟誰(shuí)學(xué)、網(wǎng)易有道等上市公司2020年三季度銷(xiāo)售和營(yíng)銷(xiāo)費(fèi)用占總收入的100%以上。如此畸形的占比，不禁讓人質(zhì)疑：企業(yè)是否還有足夠的預(yù)算投入到教學(xué)主業(yè)中去。

數(shù)據(jù)顯示，中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模為697.8億元，增長(zhǎng)率為18.5%。自2013年起，在人們學(xué)習(xí)消費(fèi)習(xí)慣的改變以及互聯(lián)網(wǎng)+的推動(dòng)下，在線教育市場(chǎng)規(guī)模保持著穩(wěn)定、快速的增長(zhǎng)趨勢(shì)。中國(guó)在線教育市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到1560.2億元，增長(zhǎng)率為27.3%。未來(lái)在線教育市場(chǎng)行情如何?

在線教育的市場(chǎng)滲透率有望不斷提升

在線教育2月融資規(guī)模逆勢(shì)增長(zhǎng)275%。與此同時(shí)教育板塊疫情期間股價(jià)漲幅較為分化，自1月24日至3月20日，在線教育51Talk、跟誰(shuí)學(xué)和新東方在線股價(jià)走勢(shì)堅(jiān)挺，漲幅分別為66.33%、27.90和12.34%。而線下教育機(jī)構(gòu)瑞思學(xué)科英語(yǔ)、紅黃藍(lán)股價(jià)跌幅分別達(dá)45.85%和38.72%。

沒(méi)有線下轉(zhuǎn)線上的煩惱，一些在線教育機(jī)構(gòu)已把目光放在課程體系研發(fā)及提升服務(wù)體驗(yàn)上。如有機(jī)構(gòu)在美術(shù)課堂中融入國(guó)學(xué)、科學(xué)、自然、健康、社會(huì)五大領(lǐng)域知識(shí);也有機(jī)構(gòu)由名師領(lǐng)銜授課，同步校內(nèi)重點(diǎn)，在班型上則兼容1對(duì)1、小班直播、大班直播等多教學(xué)場(chǎng)景，等等。

在一些業(yè)內(nèi)人士看來(lái)，這次疫情對(duì)在線教育乃至整個(gè)教育行業(yè)的影響都將是長(zhǎng)久而深遠(yuǎn)的。疫情也意外地給原本已經(jīng)不斷分化的在線教育行業(yè)提供了一個(gè)難得的機(jī)會(huì)——瀕臨淘汰者得以喘息，技術(shù)以及平臺(tái)公司更快地“跑馬圈地”。

隨著疫情的發(fā)展，短期線下中小教培機(jī)構(gòu)影響巨大，中長(zhǎng)期將加速提升在線滲透率。長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看，師資、教研、運(yùn)營(yíng)等教育核心環(huán)節(jié)的深耕仍是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵。原本扮演者輔助角色的在線教育將逐漸成為舞臺(tái)的主角。

隨著我國(guó)在線教育行業(yè)的高速發(fā)展，2016年我國(guó)在線教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模達(dá)到約1560.2億元，2017年約1733.9億元，2018年約2089.1億元，2019年約2518.41億元，2022年約3000億元。

圖表：2014-2016年我國(guó)在線教育行業(yè)用戶(hù)規(guī)模

數(shù)據(jù)來(lái)源：中研普華整理

預(yù)計(jì)到2017年中國(guó)在線教育行業(yè)突破1億人。一方面中國(guó)網(wǎng)民規(guī)模穩(wěn)步擴(kuò)大，給在線教育用戶(hù)數(shù)量的快速增長(zhǎng)提供了發(fā)展空間和穩(wěn)定基礎(chǔ)。另一方面，國(guó)內(nèi)在線教育產(chǎn)品數(shù)量快速增長(zhǎng)，教育方式通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)推陳出新，給予用戶(hù)差異化體驗(yàn)，吸引更多用戶(hù)參與其中。預(yù)計(jì)到2022年，我國(guó)在線教育用戶(hù)規(guī)模將達(dá)到1.8億人。

在線教育細(xì)分市場(chǎng)中，高等學(xué)歷教育市場(chǎng)份額的占比仍是市場(chǎng)最高，但隨著其他領(lǐng)域用戶(hù)滲透率的逐步提升，高等教育領(lǐng)域的市場(chǎng)占比也在逐步下降。在線教育對(duì)于時(shí)間空間的解放，符合職業(yè)人群的學(xué)習(xí)，同時(shí)，職業(yè)在線教育大多和工作息息相關(guān)，用戶(hù)付費(fèi)意愿更高，市場(chǎng)規(guī)模占比較大。高等學(xué)歷教育與職業(yè)在線教育是未來(lái)最主要的發(fā)展方向，也是最為重要的投資方向。

未來(lái)，隨著在線教育質(zhì)量的更上一層樓，在線教育的市場(chǎng)滲透率有望不斷提升。其內(nèi)容、平臺(tái)和技術(shù)等龍頭企業(yè)將直接受益，未來(lái)有望催生出一批大牛股。

更多詳細(xì)分析，請(qǐng)關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年中國(guó)在線教育行業(yè)前景預(yù)測(cè)與市場(chǎng)調(diào)查研究報(bào)告》。

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