教育部發(fā)文嚴(yán)查有償補(bǔ)課 2021校外培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)?

• 2021年7月30日 GuoMeng來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 530 29
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近日，教育部印發(fā)通知，面向全國(guó)中小學(xué)校和教師，開(kāi)展為期九個(gè)月的有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。其中，提出對(duì)教師“課上不講課下講”、“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”、“同家長(zhǎng)搞利益交換”等行為零容忍。

教育部發(fā)文嚴(yán)查有償補(bǔ)課

近日，教育部印發(fā)通知，面向全國(guó)中小學(xué)校和教師，開(kāi)展為期九個(gè)月的有償補(bǔ)課和違規(guī)收受禮品禮金問(wèn)題專(zhuān)項(xiàng)整治。其中，提出對(duì)教師“課上不講課下講”、“組織開(kāi)辦校外培訓(xùn)班”、“同家長(zhǎng)搞利益交換”等行為零容忍。

近年來(lái)，校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)亂象叢生，尤以面對(duì)中小學(xué)生的校外基礎(chǔ)教育培訓(xùn)行業(yè)為甚，令受害學(xué)生和家長(zhǎng)叫苦不迭。面對(duì)“琳瑯滿(mǎn)目”的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)及不菲的培訓(xùn)費(fèi)，中消協(xié)7日發(fā)布校外培訓(xùn)消費(fèi)提示，提醒廣大消費(fèi)者理性看待、慎重選擇。教育部等4部門(mén)2018年開(kāi)展的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專(zhuān)項(xiàng)治理行動(dòng)情況通報(bào)顯示，截至2018年底，全國(guó)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)已超過(guò)40萬(wàn)所。中消協(xié)指出，目前，由于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多、辦學(xué)資質(zhì)不一、質(zhì)量良莠不齊，校外培訓(xùn)領(lǐng)域暴露出諸多問(wèn)題。

近兩年來(lái)，中國(guó)教育市場(chǎng)迎來(lái)了培訓(xùn)行業(yè)投資高峰期，除去風(fēng)險(xiǎn)投資，國(guó)際教育集團(tuán)參與度也在提高，而對(duì)于普通投資者來(lái)說(shuō)投資渠道也在不斷增多，中國(guó)教育培訓(xùn)領(lǐng)域的市場(chǎng)空間巨大，教育支出在中國(guó)已經(jīng)超過(guò)其他生活費(fèi)用成為僅次于衣食的第二大日常支出。

目前，由于校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)數(shù)量眾多、辦學(xué)資質(zhì)不一、質(zhì)量良莠不齊，校外培訓(xùn)領(lǐng)域暴露出諸多問(wèn)題，不僅影響了學(xué)校正常的教學(xué)秩序，造成學(xué)生課外負(fù)擔(dān)過(guò)重，增加了家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，也不利于整個(gè)培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。行業(yè)的亂象需要整治，新一輪洗牌是必然的。

據(jù)中研普華研究報(bào)告《2021-2025年中國(guó)教育培訓(xùn)行業(yè)深度發(fā)展研究與“十四五”企業(yè)投資戰(zhàn)略規(guī)劃報(bào)告》分析

今年以來(lái)，在線教育行業(yè)注銷(xiāo)或吊銷(xiāo)的企業(yè)數(shù)量有所增加，資本市場(chǎng)上培訓(xùn)股整體跌幅較大，行業(yè)正經(jīng)歷一輪大洗牌。

據(jù)悉，今年以來(lái)，新東方的的股價(jià)已經(jīng)從19.97跌到8.37，跌幅高達(dá)58%，而另一個(gè)校外教育龍頭學(xué)而思的股價(jià)從90.15跌到23.97，跌幅高達(dá)84%!

從2016到2020年，曾大量投資教育產(chǎn)業(yè)的投資人，紛紛轉(zhuǎn)到其他賽道，整個(gè)資本市場(chǎng)融資幾乎凍結(jié)。在政策預(yù)期的影響下，很多急速擴(kuò)張中的一些大型教育公司正在通過(guò)裁員、優(yōu)化的方式對(duì)員工數(shù)量進(jìn)行削減，有的增設(shè)素質(zhì)課程，而中小機(jī)構(gòu)或謀求轉(zhuǎn)型，或縮小規(guī)模。

校外培訓(xùn)行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)分析及發(fā)展前景預(yù)測(cè)

當(dāng)前，中國(guó)教育資源的不均衡，激發(fā)了強(qiáng)烈的教育培訓(xùn)訓(xùn)需求。而隨著教育培訓(xùn)行業(yè)的迅速發(fā)展，越來(lái)越多的投資人關(guān)注教育培訓(xùn)這一領(lǐng)域，但是如何找到一個(gè)既具備市場(chǎng)前景又擁有良好盈利能力的教育項(xiàng)目，是投資者進(jìn)入教育培訓(xùn)市場(chǎng)的重大阻礙。

預(yù)計(jì)在今年各地都會(huì)出現(xiàn)一定程度的整頓，有可能出現(xiàn)大批中小型培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)倒閉的情況。但通過(guò)整頓、規(guī)范秩序，未來(lái)更有利于課外培訓(xùn)行業(yè)的健康發(fā)展。隨著中國(guó)居民教育支出的增長(zhǎng)，各項(xiàng)政策的出臺(tái)，2021-2025年間，隨著二孩年齡增長(zhǎng)至學(xué)齡兒童，教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模平均增長(zhǎng)率將穩(wěn)定在15%左右，預(yù)計(jì)到2025年中國(guó)教育培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)7.5萬(wàn)億元。

隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的快速發(fā)展，以及智能手機(jī)、平板電腦等智能終端設(shè)備的大規(guī)模普及和WIFI、4G/5G等移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)資源不再稀缺，數(shù)字化、移動(dòng)化的在線學(xué)習(xí)已成為主流。同時(shí)以云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、虛擬現(xiàn)實(shí)、AI等為代表的新興技術(shù)在教育領(lǐng)域中的應(yīng)用越來(lái)越廣泛，推動(dòng)教育培訓(xùn)行業(yè)向智能化、深度體驗(yàn)方向轉(zhuǎn)型。

未來(lái)的社會(huì)是學(xué)習(xí)型社會(huì)，快速變化的社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的要求越來(lái)越高，想要不被社會(huì)淘汰就需要堅(jiān)持學(xué)習(xí)，而且隨著國(guó)際交流的日漸增多，人們對(duì)教育的需求也越來(lái)越多樣化，公立學(xué)校已經(jīng)越來(lái)越不能滿(mǎn)足人們的需求，因此不管是未成年人對(duì)教育培訓(xùn)、才藝培訓(xùn)的需求，成年人對(duì)職業(yè)技能培訓(xùn)的需求，還是老年人對(duì)老年教育培訓(xùn)的需求都在不斷擴(kuò)大，培訓(xùn)行業(yè)正處于快速發(fā)展的時(shí)期。

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