2017-2022年支裝墨水行業(yè)深度分析與“十三五”戰(zhàn)略規(guī)劃研究報告
黨的十八大以來,我國發(fā)展進(jìn)入了新的階段,面臨的機(jī)遇以及面臨的風(fēng)險與挑戰(zhàn)前所未有。世界經(jīng)濟(jì)增長格局、國際產(chǎn)業(yè)分工、全球投資支裝墨水規(guī)則、能源資源版圖、地緣政治環(huán)境等都在發(fā)生深刻變化。...
面對日益泛濫的校園借貸,湖北漢江師范學(xué)院旅管系輔導(dǎo)員毛晶玥覺得自己該“做些什么”。
面對日益泛濫的校園借貸,湖北漢江師范學(xué)院旅管系輔導(dǎo)員毛晶玥覺得自己該“做些什么”。
今年上半年開始,毛晶玥臥底到大量校園網(wǎng)貸群中,對相關(guān)信息進(jìn)行收集。這次臥底,這名工作已經(jīng)4年的輔導(dǎo)員發(fā)現(xiàn),校園貸分工明確,各個層級環(huán)環(huán)相扣,套路滿滿。不諳世事的大學(xué)生入群后,根本“招架不住”,“借貸就在一念之間”。
毛晶玥將自己的臥底所見所聞,制作成短片發(fā)到網(wǎng)上,引發(fā)社會關(guān)注。在接受新京報記者采訪時,她回憶這段經(jīng)歷說:校園貸套路太深,學(xué)生不要碰。
新京報:什么時候開始關(guān)注校園貸?
毛晶玥:校園貸不是什么新鮮事物,一兩年之前就有,以前會覺得離自己生活很遙遠(yuǎn)。但是,隨著校園貸涉及的學(xué)生越來越多,尤其是一個我很喜歡的學(xué)生牽涉其中并且深受其害之后,(我)才開始慢慢關(guān)注到這個事情。
新京報:校園貸在學(xué)校里有泛濫趨勢?
毛晶玥:今年大概是上半年的時候,可以說比較嚴(yán)重的。下半年以來,隨著監(jiān)管收緊,能明顯感覺到校園網(wǎng)貸在不斷萎縮。
很多學(xué)生會牽涉其中,我身邊也會有這樣的案例。一些學(xué)生可能最開始的時候只是想出去旅游一下,或者想買一個一兩千元的東西,就去借錢,結(jié)果半年左右就能滾到10萬元。學(xué)生為了不讓家長知道,心理壓力很大,會出現(xiàn)自殘乃至試圖自殺的現(xiàn)象。
新京報:為什么在校生這么容易牽涉到校園貸中?
毛晶玥:校園貸就是專門向?qū)W生下手的,會在學(xué)校里到處發(fā)傳單,甚至給一些學(xué)生傭金,做借款代理。這種推廣方式造成了校園里借貸成風(fēng)的現(xiàn)象。
新京報:什么樣的學(xué)生會為校園貸所困?
毛晶玥:有一種觀念認(rèn)為,家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較差的或者學(xué)校成績不太好的學(xué)生容易參與校園貸,這種想法是不符合實際情況的,因為這雖然跟學(xué)習(xí)或者家境有一定關(guān)系,但主要還是跟消費觀、法律觀和金融觀相關(guān)。
就我接觸到的而言,所有學(xué)生都有可能面臨校園貸的誘惑。因為現(xiàn)在學(xué)生都非常喜歡玩手機(jī),校園貸會通過各種APP和微信號推廣,另外也會通過一些群發(fā)廣告,鼓動學(xué)生借貸消費。學(xué)生要接觸校園貸太容易了,哪怕是學(xué)校的廁所里,都有宣傳廣告。
新京報:為什么會想到臥底到校園貸群里?
毛晶玥:作為老師,我們經(jīng)常教育學(xué)生要遠(yuǎn)離校園貸,但是到底什么是校園貸,其中有什么套路,我們并不知道。老師自己都不知道,又怎么去教育學(xué)生?所以半年前開始,我就加入各種借貸群和催收群,想把整個鏈條搞清楚。
新京報:臥底在這些群里主要做什么?
毛晶玥:主要是收集信息,了解“套路”,然后整理出來,做成宣傳材料,向?qū)W生宣講。我之前有一個學(xué)生,很短時間內(nèi)貸款從幾千元滾到幾萬元,自己也說不清楚花哪里去了。當(dāng)時我看了合同,也覺得很奇怪,后來臥底進(jìn)去后才發(fā)現(xiàn),原來每一環(huán)都有這么多套路。
新京報:在校生在群里借款很容易嗎?
毛晶玥:之前不知道,到了群里才發(fā)現(xiàn),一個學(xué)生想要借到錢太容易了。只要年滿18歲,提供一個半年以上使用過的手機(jī)號,然后登記下家長的聯(lián)系方式,就可以輕松借到錢。
新京報:校園貸整個流程有哪些套路?
毛晶玥:從上往下,一個校園貸平臺分為省區(qū)經(jīng)理、市區(qū)經(jīng)理、校園代理和學(xué)生代理幾個層級,很多借貸平臺資金不是他們的,平臺只是中介人,掌握很多平臺的借貸方式。好比說今天貸了兩萬塊錢,你還不起,那么我給你介紹另一家平臺,你去那里貸款還錢,平臺賺取介紹費。
具體執(zhí)行上,為了逃避監(jiān)管,會以打借條的形式,誘導(dǎo)學(xué)生去錄音(錄下“自愿借款”的說法),把借貸偽裝成正常借款;第二種會偽裝成商品分期合同,比如給一個蘋果手機(jī),讓你舉著去拍照,拍完把手機(jī)收走,借分期購買手機(jī)名義簽訂合同。要注意的是,所有借貸平臺在下款前,會先扣除手續(xù)費和管理費,但是利息都按原金額算,違約有滯納金。很多學(xué)生還沒拿到錢,就已經(jīng)欠了平臺的手續(xù)費。
新京報:哪個環(huán)節(jié)會給學(xué)生最大壓力?
毛晶玥:催收,很多平臺會總結(jié)催收法則,多的有十條。一般催收會在網(wǎng)絡(luò)上面聯(lián)系本地催收團(tuán)隊,以“爆通訊錄”的形式,通過電信轟炸,不僅給學(xué)生本人發(fā)(短信),還會給老師、同學(xué)和家人打(電話),有時候還會偽造律師函、群發(fā)騷擾短信,(騷擾短信)內(nèi)容都很不堪入目。
新京報:在你看來,當(dāng)前校園借貸泛濫的原因是什么?
毛晶玥:平臺對校園的全面滲透,甚至雇用學(xué)生做代理,導(dǎo)致學(xué)生身邊誘惑無處不在。想要弄到錢太容易了,加上一些平臺一直在鼓勵消費,所以不諳世事的學(xué)生很容易牽涉其中。
新京報:在清理校園貸危害這方面,學(xué)校和社會能做什么?
毛晶玥:學(xué)校這塊主要是加強(qiáng)教育,加強(qiáng)對學(xué)生金融法律和消費觀的教育。社會層面,一定要加強(qiáng)監(jiān)管。這么多校園網(wǎng)貸平臺,如果我能這么容易就找到借貸信息,學(xué)生也會非常容易接觸到。很多時候借貸就是一念之間。
如果學(xué)生知道參與這種借貸是違法的,就不會去參與。如果學(xué)生有合理消費的觀念,也就不會被這些平臺誘惑。
新京報:怎么看待自己成為“網(wǎng)紅”?
毛晶玥:有點懵,我現(xiàn)在做的事情,是每個輔導(dǎo)員都在做的。自己總結(jié)起來,能夠引起關(guān)注大概是因為我在網(wǎng)絡(luò)寫了很多東西,恰巧被注意到了,其實做的都是分內(nèi)事。我覺得關(guān)注重點在于不良網(wǎng)貸的危害,個人所做的事情其實是挺微小的。
新京報:下一步有什么新的計劃?
毛晶玥:我現(xiàn)在還在那些群里,也還在收集信息階段,目前,我們剛做了一些解讀不良借貸的動畫,還準(zhǔn)備整理不良借貸警示案例,邀請公安部門和一些與學(xué)生走得近的輔導(dǎo)員老師,對案例進(jìn)行點評。
新京報:怎么評價校園貸?
毛晶玥:套路太深,不能碰。
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