中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)的發(fā)展有很多因素在起作用,其中最重要的是教育質(zhì)量的提高和社會(huì)的認(rèn)可。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)人民的生活水平得到了明顯改善,家庭教育也受到了更多的重視。家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育,將國(guó)際學(xué)校作為自己家庭教育戰(zhàn)略的一部分,以滿(mǎn)足孩子的教育
國(guó)際學(xué)校行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展如何?國(guó)際學(xué)校是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校,近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校是提供中等或以下程度的教育,并擁有相當(dāng)比例的外籍學(xué)生,而且實(shí)施外國(guó)學(xué)制的學(xué)校。國(guó)際學(xué)校在類(lèi)型、學(xué)段、品牌的分布上變化不大。一是外籍人員子女學(xué)校、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目或公辦高中國(guó)際部、民辦國(guó)際學(xué)校的占比情況基本不變,民辦校占比仍超半數(shù);二是在學(xué)段分布上,開(kāi)設(shè)高中學(xué)段教育的國(guó)際學(xué)校數(shù)量超過(guò)80%,高中學(xué)段保持主導(dǎo)地位,且高中特色課程的多樣性持續(xù)發(fā)力;三是本土教育品牌占主導(dǎo)、外來(lái)品牌以英美為主的局面未變。
中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)的發(fā)展有很多因素在起作用,其中最重要的是教育質(zhì)量的提高和社會(huì)的認(rèn)可。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,中國(guó)人民的生活水平得到了明顯改善,家庭教育也受到了更多的重視。家長(zhǎng)們?cè)絹?lái)越重視孩子的教育,將國(guó)際學(xué)校作為自己家庭教育戰(zhàn)略的一部分,以滿(mǎn)足孩子的教育需求。另外,政府也大力支持國(guó)際學(xué)校的發(fā)展,放寬了外籍教師的申請(qǐng)要求,加快了外籍教師的聘用,并制定了一系列政策來(lái)支持國(guó)際學(xué)校的發(fā)展。
2023年中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展分析
近年來(lái),隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展迅速,其市場(chǎng)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。截至2022年,中國(guó)國(guó)際學(xué)校的數(shù)量已經(jīng)超過(guò)了3000所,且學(xué)校的總學(xué)生數(shù)量超過(guò)了100萬(wàn)。隨著全球化的發(fā)展,越來(lái)越多的家庭開(kāi)始認(rèn)識(shí)到國(guó)際學(xué)校教育的重要性,把它作為家庭教育戰(zhàn)略的一部分,以滿(mǎn)足孩子的教育需求。受到國(guó)外高等教育的吸引,中國(guó)國(guó)際學(xué)校的市場(chǎng)規(guī)模也在不斷擴(kuò)大。隨著中國(guó)家庭對(duì)國(guó)際教育的認(rèn)可,更多的家庭將孩子送入國(guó)際學(xué)校就讀。中國(guó)國(guó)際學(xué)校的總學(xué)生人數(shù)將在未來(lái)幾年內(nèi)達(dá)到150萬(wàn),且市場(chǎng)規(guī)模也將不斷攀升。
從長(zhǎng)遠(yuǎn)來(lái)看,隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,家庭對(duì)教育的重視程度也將更高,中國(guó)國(guó)際學(xué)校的市場(chǎng)規(guī)模將進(jìn)一步擴(kuò)大。此外,政府也會(huì)支持國(guó)際學(xué)校的發(fā)展,加快吸引海外優(yōu)質(zhì)教育資源的進(jìn)程。未來(lái),中國(guó)國(guó)際學(xué)校的發(fā)展將有一個(gè)較長(zhǎng)的歷史,市場(chǎng)規(guī)模也將不斷擴(kuò)大。
1、國(guó)際學(xué)校不受學(xué)區(qū)房限制,優(yōu)勢(shì)顯著
隨著各地劃片入學(xué)政策的普及,“學(xué)區(qū)房”成為了人們津津樂(lè)道的熱點(diǎn)話(huà)題。為了讓孩子能夠就讀名校、不輸在起跑線(xiàn)上,有一定經(jīng)濟(jì)能力的家長(zhǎng)紛紛選擇購(gòu)買(mǎi)學(xué)區(qū)房,而這也助推了學(xué)區(qū)房?jī)r(jià)格的水漲船高,動(dòng)輒幾百萬(wàn)、幾千萬(wàn)的“老破小”學(xué)區(qū)房只為換來(lái)所謂重點(diǎn)小學(xué)的入學(xué)名額。實(shí)際上,通往優(yōu)質(zhì)教育不只有學(xué)區(qū)房一條路,近年來(lái)發(fā)展迅猛的國(guó)際學(xué)校成為了越來(lái)越多中產(chǎn)階級(jí)家庭的選擇。
2、國(guó)際化學(xué)校小學(xué)/初中增加義務(wù)教育課程
隨著國(guó)際教育步伐日漸加快,相關(guān)部門(mén)也相繼出臺(tái)了一些政策,例如可招收中國(guó)國(guó)籍的雙語(yǔ)國(guó)際化學(xué)校,在九年義務(wù)教育階段須開(kāi)設(shè)中國(guó)國(guó)家課程,增設(shè)人教版語(yǔ)文、人教版數(shù)學(xué)、思想品德、中國(guó)歷史等等義務(wù)教育課程。近期,IBO官方也宣布了將會(huì)在小學(xué)初中階段的IB課程中增加義務(wù)教育課程,由此可見(jiàn)未來(lái)義務(wù)教育+國(guó)際課程會(huì)是一種趨勢(shì)。
3、國(guó)際學(xué)?!岸嘬墶鞭k學(xué)發(fā)展趨勢(shì)
2020年一場(chǎng)突如其來(lái)的疫情打亂了很多人的留學(xué)計(jì)劃,尤其是對(duì)于國(guó)際高中的畢業(yè)生來(lái)說(shuō),面臨著出與不出的兩難處境。由于國(guó)際學(xué)校以海外升學(xué)為目標(biāo),學(xué)生主要根據(jù)留學(xué)目的國(guó)高校的入學(xué)要求,選擇就讀國(guó)際課程項(xiàng)目并參加相關(guān)的外語(yǔ)和學(xué)業(yè)考試,幾乎不可能同時(shí)為高考做準(zhǔn)備。有的國(guó)際課程項(xiàng)目學(xué)生甚至沒(méi)有普通高中學(xué)籍,也不參加高中學(xué)業(yè)水平考試。
針對(duì)這一問(wèn)題,一些國(guó)際學(xué)校在IB、AP、A-level等主要面向英語(yǔ)國(guó)家高校的國(guó)際課程體系之外,開(kāi)設(shè)其他特色國(guó)際課程和德語(yǔ)、日語(yǔ)、法語(yǔ)等小語(yǔ)種課程,為學(xué)生提供更多元的留學(xué)選擇。就讀這類(lèi)開(kāi)設(shè)小語(yǔ)種課程的國(guó)際學(xué)校,學(xué)生就擁有了將來(lái)參加國(guó)內(nèi)高考的機(jī)會(huì),更多一種選擇路線(xiàn)。
據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2022-2027年中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略預(yù)測(cè)報(bào)告》分析:
廣義的國(guó)際學(xué)校主要包括三種類(lèi)型:第一類(lèi)是外籍子女學(xué)校,由中國(guó)境內(nèi)合法設(shè)立的外國(guó)機(jī)構(gòu)、外資企業(yè)、國(guó)際組織的駐華機(jī)構(gòu)和合法居留的外國(guó)人開(kāi)辦的國(guó)際學(xué)校,主要招收外籍人員的子女,如北京順義國(guó)際學(xué)校、深圳蛇口國(guó)際學(xué)校、上海耀中國(guó)際學(xué)校。
第二類(lèi)是公立學(xué)校開(kāi)設(shè)的國(guó)際課程班或國(guó)際部。此類(lèi)學(xué)??烧惺胀饧畬W(xué)生和中國(guó)學(xué)生。外籍或港澳臺(tái)學(xué)生可在國(guó)際部就學(xué),而中國(guó)國(guó)籍的學(xué)生可報(bào)名參加國(guó)際班,主要覆蓋的范圍以高中為主。主要代表的學(xué)校有上海中學(xué)國(guó)際班、人大附中國(guó)際班、北京四中國(guó)際班等。
第三類(lèi)是民辦國(guó)際學(xué)校。由國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人可以單獨(dú)或聯(lián)合舉辦民辦學(xué)校。民辦學(xué)校享有與同級(jí)同類(lèi)公辦學(xué)校同等的招生權(quán),可招收中國(guó)公民,招收外籍子女需取得招收外籍學(xué)生資質(zhì)。如上海協(xié)和雙語(yǔ)學(xué)校、楓葉國(guó)際學(xué)校和萬(wàn)科梅沙書(shū)院,這類(lèi)學(xué)校采用國(guó)際課程,有獨(dú)立的校園,其課程體系、教育理念、硬件設(shè)施和學(xué)生構(gòu)成都是國(guó)際化的學(xué)校。
國(guó)際學(xué)校行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展如何?想要了解更多國(guó)際學(xué)校行業(yè)詳情分析,可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2022-2027年中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略預(yù)測(cè)報(bào)告》。報(bào)告根據(jù)國(guó)際學(xué)校行業(yè)的發(fā)展軌跡及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),對(duì)行業(yè)未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)做出審慎分析與預(yù)測(cè),是國(guó)際學(xué)校行業(yè)企業(yè)、科研單位、銷(xiāo)售企業(yè)、投資企業(yè)準(zhǔn)確了解行業(yè)當(dāng)前最新發(fā)展動(dòng)態(tài),把握市場(chǎng)機(jī)會(huì),做出正確經(jīng)營(yíng)決策和明確企業(yè)發(fā)展方向不可多得的精品,也是業(yè)內(nèi)第一份對(duì)行業(yè)上下游產(chǎn)業(yè)鏈以及行業(yè)重點(diǎn)企業(yè)進(jìn)行全面系統(tǒng)分析的重量級(jí)報(bào)告。
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2022-2027年中國(guó)國(guó)際學(xué)校行業(yè)發(fā)展分析及投資戰(zhàn)略預(yù)測(cè)報(bào)告
國(guó)際學(xué)校是指跟隨外國(guó)僑民母國(guó)的教育制度,為外國(guó)僑民提供其母語(yǔ)教育的學(xué)校,近年來(lái)又發(fā)展成同時(shí)可以為本國(guó)學(xué)生提供國(guó)外教育模式的學(xué)校。一般來(lái)說(shuō),國(guó)際學(xué)校是提供中等或以下程度的教育,并擁有...
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