近年來(lái),雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)發(fā)展顯著。不同地域的雙語(yǔ)幼兒園發(fā)展各有特點(diǎn),發(fā)展地域從經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的一線(xiàn)城市,例如北京、上海、廣州、深圳等地,逐漸向一些二三線(xiàn)城市擴(kuò)展。
雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)發(fā)展如何?新一代80、90后父母希望孩子接納多元文化教育,非常舍得進(jìn)行教育投資,據(jù)統(tǒng)計(jì),我國(guó)每個(gè)家庭在嬰幼兒身上投入超過(guò)12000元/年,隨著年齡增長(zhǎng),投資增長(zhǎng)顯著,與此同時(shí),國(guó)內(nèi)不少幼兒園開(kāi)始轉(zhuǎn)型走高端路線(xiàn),據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),全國(guó)高端幼兒園及機(jī)構(gòu)數(shù)量已經(jīng)超過(guò)5000所,市場(chǎng)規(guī)模數(shù)以千億計(jì)。
幼兒園,原稱(chēng)勘兒園,是幾百年前從普魯士引進(jìn)的體制。舊稱(chēng)蒙養(yǎng)園、幼稚園。它是進(jìn)行學(xué)前教育的學(xué)校。根據(jù)《幼兒園工作規(guī)程》規(guī)定,幼兒園是對(duì)3歲以上學(xué)齡前幼兒實(shí)施保育和教育的機(jī)構(gòu)。 幼兒園適齡幼兒一般為3歲至6歲。
雙語(yǔ)幼兒園是一所以“雙語(yǔ)教育為基礎(chǔ)、藝術(shù)教育為導(dǎo)向”的國(guó)內(nèi)省標(biāo)一類(lèi)幼兒園。幼兒園教育作為整個(gè)教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),是對(duì)兒童進(jìn)行預(yù)備教育(性格完整健康、行為習(xí)慣良好、初步的自然與社會(huì)常識(shí))。其教育課程沒(méi)有明顯的區(qū)分,大概由語(yǔ)言、科學(xué)、藝術(shù)、健康和社會(huì)等五個(gè)領(lǐng)域以及各種活動(dòng)構(gòu)成。各個(gè)領(lǐng)域相互融合,決定教學(xué)內(nèi)容。
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和幼兒教育改革的逐漸深入,幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)日益成為幼兒、家長(zhǎng)及教師高度關(guān)注的熱點(diǎn)。幼兒園雙語(yǔ)教學(xué)主要是指為滿(mǎn)足現(xiàn)代社會(huì)對(duì)人才素質(zhì)的嚴(yán)格要求,對(duì)幼兒進(jìn)行的漢語(yǔ)和外語(yǔ)兩種語(yǔ)言的訓(xùn)練,不僅僅是簡(jiǎn)單地進(jìn)行兩門(mén)語(yǔ)言的學(xué)習(xí),更是將兩門(mén)語(yǔ)言滲透到學(xué)習(xí)和生活中的每個(gè)細(xì)節(jié),讓幼兒充分掌握兩門(mén)語(yǔ)言的精髓。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示:
2022年,學(xué)前教育毛入園率89.7%,比上年提高1.6個(gè)百分點(diǎn)。全國(guó)共有幼兒園28.92萬(wàn)所。其中,普惠性幼兒園24.57萬(wàn)所,普惠性幼兒園占全國(guó)幼兒園的比例為84.96%。
全國(guó)共有學(xué)前教育在園幼兒4627.55萬(wàn)人。其中,普惠性幼兒園在園幼兒4144.05萬(wàn)人,占全國(guó)在園幼兒的比例為89.55%,比上年增長(zhǎng)1.77個(gè)百分點(diǎn)。
2023年雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)發(fā)展分析及市場(chǎng)前景
學(xué)前教育是新時(shí)期中國(guó)教育發(fā)展最快的一個(gè)部分,也是當(dāng)前中國(guó)教育最大的一塊短板之一。幼兒園為學(xué)前教育的重要組成部分,目前國(guó)家越來(lái)越重視學(xué)齡前兒童的教育問(wèn)題。當(dāng)前幼兒教育在一線(xiàn)、二線(xiàn)城市獲得充分發(fā)展,形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務(wù)體系。在市場(chǎng)需求和政策導(dǎo)向的共同作用下,學(xué)前教育將繼續(xù)成為充滿(mǎn)潛力的朝陽(yáng)行業(yè)。
從幼兒園學(xué)位一位難求,到如今需要搶生源,反映的是我國(guó)學(xué)前教育普及大幅提升。教育部發(fā)布的數(shù)據(jù)顯示,學(xué)前三年毛入園率由2011年的62.3%提高到2021年的88.1%,增長(zhǎng)了25.8個(gè)百分點(diǎn),學(xué)前教育實(shí)現(xiàn)基本普及,廣覆蓋、?;?、有質(zhì)量的學(xué)前教育公共服務(wù)體系基本建成。
生源數(shù)量減少,讓幼兒園從“賣(mài)方市場(chǎng)”進(jìn)入“買(mǎi)方市場(chǎng)”,這也不失為促進(jìn)學(xué)前教育資源優(yōu)化升級(jí)、重新布局的良好契機(jī)。這首先要求地方政府在新建和改擴(kuò)建公辦幼兒園時(shí),須充分考慮長(zhǎng)遠(yuǎn)的人口變動(dòng)趨勢(shì)、鄉(xiāng)村振興和城鎮(zhèn)化趨勢(shì),在充分調(diào)研的前提下科學(xué)決策,逐年做好入園需求測(cè)算,前瞻性完善普惠性幼兒園布局規(guī)劃。
從幼兒園的角度來(lái)看,一方面要進(jìn)一步優(yōu)化資源配置,另一方面需面向市場(chǎng),努力提升辦園質(zhì)量和口碑。特別是應(yīng)注重提供特色課程和更加個(gè)性化的服務(wù)。
雙語(yǔ)教學(xué)的理論與實(shí)踐正走向成熟,國(guó)際教育界基本達(dá)到以下共識(shí)。首先,外語(yǔ)教學(xué)的起始年齡越早越好,因?yàn)橛變壕哂新?tīng)力靈敏、發(fā)音器官可塑性、模仿能力強(qiáng)和樂(lè)于表現(xiàn)、大膽表達(dá)的心理優(yōu)勢(shì);其次,早期雙語(yǔ)教育不僅不影響母語(yǔ)發(fā)展,還有利于發(fā)展兒童語(yǔ)言轉(zhuǎn)換能力;最后,早期雙語(yǔ)教育有利于兒童直接用第二語(yǔ)言進(jìn)行思維,其智力發(fā)展優(yōu)于單語(yǔ)兒童。
近年來(lái),雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)發(fā)展顯著。不同地域的雙語(yǔ)幼兒園發(fā)展各有特點(diǎn),發(fā)展地域從經(jīng)濟(jì)比較發(fā)達(dá)的一線(xiàn)城市,例如北京、上海、廣州、深圳等地,逐漸向一些二三線(xiàn)城市擴(kuò)展。
不同類(lèi)型的高端幼兒園云集市場(chǎng),比如蒙特梭利(蒙氏)、瑞吉?dú)W、華德福和高瞻(高寬)四種國(guó)際幼教體系,還有一些國(guó)際教育集團(tuán)或國(guó)際學(xué)校,如艾毅教育等提供雙語(yǔ)、特色教學(xué)的幼教品牌,諸多地產(chǎn)商和教育機(jī)構(gòu)也紛紛試水高端幼兒園,如博實(shí)樂(lè)等。
國(guó)外教育理念的引入,是很多高端幼兒園的“賣(mài)點(diǎn)”,最常見(jiàn)的是“雙語(yǔ)幼兒園”、“多語(yǔ)幼兒園”,引入國(guó)外一些先進(jìn)的教育理念,例如現(xiàn)今大受關(guān)注的蒙特利梭教育體系,最還有各種“國(guó)際幼兒園”,這些幼兒園大多安排了全英文(或某種外語(yǔ))的教學(xué)環(huán)境,招收的學(xué)生里可能有部分外籍孩子,為孩子創(chuàng)造類(lèi)似國(guó)外的生活環(huán)境。
本研究咨詢(xún)報(bào)告由中研普華咨詢(xún)公司領(lǐng)銜撰寫(xiě),在大量周密的市場(chǎng)調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)家經(jīng)濟(jì)信息中心、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、全國(guó)商業(yè)信息中心、中國(guó)經(jīng)濟(jì)景氣監(jiān)測(cè)中心、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、國(guó)內(nèi)外相關(guān)報(bào)刊雜志的基礎(chǔ)信息以及雙語(yǔ)幼兒園專(zhuān)業(yè)研究單位等公布和提供的大量資料。
更多行業(yè)詳情請(qǐng)點(diǎn)擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2023-2028年中國(guó)雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告》。
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2023-2028年中國(guó)雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)發(fā)展分析與投資前景預(yù)測(cè)報(bào)告
雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)研究報(bào)告主要分析了雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)供需求狀況、雙語(yǔ)幼兒園市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)狀況和雙語(yǔ)幼兒園主要企業(yè)經(jīng)營(yíng)情況,同時(shí)對(duì)雙語(yǔ)幼兒園行業(yè)的未來(lái)發(fā)展做出科學(xué)的預(yù)測(cè)...
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