中國兒童培訓中心行業(yè)現(xiàn)狀及前景展望2024

• 吳澳燕 2024年2月5日 來源：中研網(wǎng) 互聯(lián)網(wǎng) 1446 96
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我國0-14歲人口達2.35億,人口基數(shù)規(guī)模龐大,而少兒群體正是藝術(shù)教育的主流消費群體。隨著時代的發(fā)展和家庭可支配收入的提高,80/90后家長越來越重視孩子的藝術(shù)教育,此項支出占家庭總支出的比重也越來越高。

我國0-14歲人口達2.35億,人口基數(shù)規(guī)模龐大,而少兒群體正是藝術(shù)教育的主流消費群體。隨著時代的發(fā)展和家庭可支配收入的提高,80/90后家長越來越重視孩子的藝術(shù)教育,此項支出占家庭總支出的比重也越來越高。

在消費升級驅(qū)動下,國內(nèi)藝術(shù)類選秀節(jié)目日益增多,兒童藝術(shù)選秀盛行,從另一方面增加了藝術(shù)教育的顯性出口,進一步激發(fā)藝術(shù)培訓需求。從藝術(shù)教育的內(nèi)容區(qū)分,主要分為 8 大門類,具體包括繪畫、雕塑、建筑、音樂、舞蹈、文學、戲曲和電影。

當前社會藝術(shù)培訓機構(gòu)的主要運營模式分為少年宮辦學、藝術(shù)行業(yè)辦學、藝考培訓。其中，少年宮辦學是我國最早的藝術(shù)培訓辦學模式，受教人群年齡偏小，偏向于藝術(shù)入門。

兒童培訓中心是為兒童提供各種技能和興趣培訓的教育機構(gòu)。這些培訓中心通常涵蓋多個領域，包括藝術(shù)、音樂、科學、數(shù)學、語言等。

目前兒童培訓中心產(chǎn)業(yè)縱向一體貫通，教育服務集團的不斷涌現(xiàn)也逐步成為趨勢，其在理論研究、課程及產(chǎn)品和渠道推廣業(yè)已形成完整產(chǎn)業(yè)鏈，規(guī)模效應、范圍經(jīng)濟及品牌效應的優(yōu)勢不斷凸顯。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國兒童培訓中心行業(yè)深度調(diào)研及投資機會分析報告》顯示：

教育支出無論是對于國家還是個體而言，隨著收入水平的增加，教育投資的水平都將持續(xù)增長。根據(jù)美國經(jīng)濟分析局的統(tǒng)計，自1929年以來，教育服務支出占個人消費支出的比重持續(xù)增長，從0.5%左右增長至2018年的2%左右。

在中國人均可支配收入的構(gòu)成中，居民人均教育、文化和娛樂消費支出占個人消費支出的比重持續(xù)增加，平均每10元的居民人均消費支出中，就有約1元是用于教育、文化和娛樂支出。在經(jīng)濟持續(xù)發(fā)展，整體拉動消費的大方向不變的情況下，個人對于教育的支出仍然會增長。

當今社會生活節(jié)奏加快，人才競爭日益激烈，家長們普遍認為多掌握一門技藝就意味著多了一份競爭力，今后多了一條謀生的道路，多了一種安身立命的本事。多報幾個培訓班，目的不僅是為了培養(yǎng)孩子的興趣，也能保證其全面發(fā)展。

中國兒童培訓中心行業(yè)現(xiàn)狀及前景展望2024

80、90 后升級為新生代家長，文化素養(yǎng)水平整體進一步提升，教育理念更加前衛(wèi)，對素質(zhì)教育的重視程度更高，其中美商與體商層面的教育最受 80、90 后家長認可。隨著行業(yè)的發(fā)展，兒童培訓中心提供的課程越來越豐富多樣，不僅涵蓋了傳統(tǒng)的學科類培訓，還增加了許多興趣類和素質(zhì)類的課程，如音樂、美術(shù)、體育等。同時，兒童培訓中心也開始注重個性化教育，針對不同年齡段和興趣愛好的孩子提供定制化的課程和服務。

據(jù)相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，目前藝術(shù)教育、體育教育、STEAM 教育、研學與營地教育四大細分賽道的市場占有率約為 90%，在較為保守的估計下，根據(jù)四大細分賽道市場規(guī)模加總反推出國內(nèi)素質(zhì)教育潛在市場規(guī)模。

我國義務教育階段在校學生人數(shù)約 1.56 億，藝術(shù)素養(yǎng)提升的受眾基數(shù)大且近年來一直保持穩(wěn)定增長，隨著人均教育文化娛樂消費支出的增長，少兒藝術(shù)教育的參培率及客單價還有很大的上升空間;從品類選擇上來看，音樂、美術(shù)、舞蹈的選擇意愿度更高。

從每一細分賽道來看，大多數(shù)有教師、場所便可實現(xiàn)教學，進入門檻不高。數(shù)據(jù)顯示，目前藝術(shù)素養(yǎng)提升相關(guān)賽道滲透率相對較低。在經(jīng)濟較為發(fā)達的一線城市中，市場覆蓋率在 30% 左右，在二三線城市中市場覆蓋率在 20% 左右，低線城市滲透度逐步提升。

當用戶以明確的比賽、考級等作為學習目標時，教學效果容易衡量，用戶愿意付出更多的時間、精力和費用，更加主動地接觸素質(zhì)教育企業(yè)，降低企業(yè)的獲客成本、提升企業(yè)資產(chǎn)的運轉(zhuǎn)效率、提高企業(yè)利潤。

隨著市場競爭的加劇，兒童培訓中心開始注重品牌建設和專業(yè)化發(fā)展。一些中心通過與知名教育機構(gòu)或?qū)＜液献?，提升自身品牌形象和教學質(zhì)量。同時，專業(yè)化的課程設置和師資隊伍也成為兒童培訓中心的核心競爭力。

展望未來，中國兒童培訓中心行業(yè)有著人口基數(shù)、城鎮(zhèn)化、消費升級、家庭結(jié)構(gòu)、教育傳統(tǒng)等五大因素的強力支撐，發(fā)展前景十分廣闊。

在激烈的市場競爭中，企業(yè)及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關(guān)鍵。報告準確把握行業(yè)未被滿足的市場需求和趨勢，有效規(guī)避行業(yè)投資風險，更有效率地鞏固或者拓展相應的戰(zhàn)略性目標市場，牢牢把握行業(yè)競爭的主動權(quán)。

兒童培訓中心行業(yè)報告是從事兒童培訓中心行業(yè)投資之前，對兒童培訓中心行業(yè)相關(guān)各種因素進行具體調(diào)查、研究、分析，評估項目可行性、效果效益程度，提出建設性意見建議對策等，為兒童培訓中心行業(yè)投資決策者和主管機關(guān)審批的研究性報告。以闡述對兒童培訓中心行業(yè)的理論認識為主要內(nèi)容，重在研究兒童培訓中心行業(yè)本質(zhì)及規(guī)律性認識的研究。

更多行業(yè)詳情請點擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2024-2029年中國兒童培訓中心行業(yè)深度調(diào)研及投資機會分析報告》。

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