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2018-2023年中國教育信息化行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告

報告編號:1615763       中國行業(yè)研究網(wǎng)       2018/1/11 打印
名稱: 2018-2023年中國教育信息化行業(yè)全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究咨詢報告
網(wǎng)址: http://www.mamogu.com/report/20180111/111054831.html
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出版日期 2018年1月 報告頁碼 591頁 圖表數(shù)量 267個 中文印刷 9000元   中文電子 9000元 中文兩版 9500元   英文印刷 5000元   英文電子 5000元   英文兩版 5500元

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版權(quán)聲明: 本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品,報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責(zé)任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務(wù)。
內(nèi)容簡介: 產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀
教育信息化主要指的是教學(xué)信息化,同時也包含對教育管理、教育科研等領(lǐng)域。如今我國教育信息化進(jìn)程以教學(xué)信息化為重點(diǎn),通過現(xiàn)代信息技術(shù)的運(yùn)用來使教育傳播、教學(xué)方式、教學(xué)手段抓緊走向科技化、現(xiàn)代化。我國的教育信息化尤其是基礎(chǔ)教育信息化還處于起步階段,全國各級學(xué)校的寬帶網(wǎng)絡(luò)還處于接入階段,基礎(chǔ)教育領(lǐng)域中原來提供資源公共服務(wù)平臺、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)研平臺及整體數(shù)字化校園解決方案的企業(yè)數(shù)量眾多,其規(guī)模、研發(fā)能力和資金實(shí)力也相對較弱,尚在探索階段。有《“十三五”教育信息化整體規(guī)劃》作為行業(yè)發(fā)展的指導(dǎo)方針,在此利好的推動下,預(yù)計我國在教育信息化產(chǎn)業(yè)上將會超過2700億元。正是這一龐大的體量,吸引了越來越多的企業(yè)在這一領(lǐng)域布局,同時大數(shù)據(jù)分析、人工智能、虛擬現(xiàn)實(shí)等技術(shù)的不斷涌現(xiàn),也為教育信息化產(chǎn)業(yè)帶來了高速發(fā)展的動力。目前我國教育信息化產(chǎn)業(yè)僅投資規(guī)模就已經(jīng)超過了600億元。
市場容量
我國教育界正面臨著教育創(chuàng)新百年一遇的機(jī)遇,“互聯(lián)網(wǎng)+”將是“十三五”教育信息化的新動力?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010-2020年)》提出,我國要在2020年基本實(shí)現(xiàn)教育現(xiàn)代化,進(jìn)入人力資源強(qiáng)國行列。作為教育現(xiàn)代化的推動力量,教育信息化近年受到各高校地高度重視,并被納入國家信息化發(fā)展整體戰(zhàn)略。近年以“互聯(lián)網(wǎng)+”為特征的新經(jīng)濟(jì)對教育提出了新的要求,未來需要的人才是個性化的創(chuàng)新性人才。這要求高等教育要隨之調(diào)整,過去服務(wù)于工業(yè)時代的人才培養(yǎng)方式不再適用。而在互聯(lián)網(wǎng)條件下成長的新一代本身對教育也提出了更多要求。哈佛大學(xué)對21世紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行了大量分析,認(rèn)為他們的學(xué)習(xí)、乃至人生規(guī)劃都更加依靠APP。新一代的年輕人對教育的要求更加個性化、差異化。
教育信息化是成規(guī)模地提供個性化教育的重要手段,而信息化戰(zhàn)略的關(guān)鍵在于真正實(shí)現(xiàn)技術(shù)和教育的深度融合。近年來,教育支出逐漸成為普通家庭的主要消費(fèi)之一,中國家庭教育支出規(guī)模年均復(fù)合增速為10.7%。2016年教育信息化經(jīng)費(fèi)已超過2500億,至2020年,教育信息化經(jīng)費(fèi)預(yù)算或?qū)⑦_(dá)到3500億以上。根據(jù)教育部《2017年教育信息化工作要點(diǎn)》的要求,2017年,我國中小學(xué)將100%接入互聯(lián)網(wǎng),且70%的學(xué)校達(dá)到10M帶寬。此外,工作要點(diǎn)對于多媒體教室、教育資源公共服務(wù)用戶數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)空間等都提出了相應(yīng)的要求,這些方面都有比較大的進(jìn)步空間。
市場格局
千億級的市場規(guī)模、廣闊的發(fā)展前景和較低的進(jìn)入門檻,造成了行業(yè)參與者眾多的現(xiàn)狀。但由于行業(yè)的地域性特征明顯,所涉及的教育信息化硬件、軟件及服務(wù)的種類繁多,絕大多數(shù)參與公司規(guī)模較小,普遍存在研發(fā)投資少、技術(shù)含量較低、產(chǎn)品適應(yīng)性不強(qiáng)等問題,而且跨區(qū)域的市場推廣能力較弱,單個公司天花板較為明顯。因此教育信息化行業(yè)的集中度很低,沒有出現(xiàn)較大規(guī)模的提供綜合教育信息化產(chǎn)品的企業(yè)作為行業(yè)的領(lǐng)軍企業(yè)。
前景預(yù)測
“十三五”教育信息化的兩個關(guān)鍵詞應(yīng)該是應(yīng)用和體制。我國雖然存在信息化投入不足的問題,但是投入不足和浪費(fèi)的現(xiàn)象并存,基礎(chǔ)建設(shè)巨大和應(yīng)用研究不足的問題同樣并存。信息技術(shù)日新月異,世界各國也呈現(xiàn)出越來越多的優(yōu)秀經(jīng)驗,中國面臨的問題和其他的國家不一樣,不同高校面臨的問題也不一樣?!笆濉逼陂g教育信息化究竟怎樣與中國實(shí)際結(jié)合,使我國高校能更快進(jìn)入世界一流大學(xué)的行列,并進(jìn)一步的服務(wù)于國家的社會經(jīng)濟(jì)、文化教育發(fā)展的重大需要,這項研究意義重大。到2020年,基本建成“人人皆學(xué)、處處能學(xué)、時時可學(xué)”、與國家教育現(xiàn)代化發(fā)展目標(biāo)相適應(yīng)的教育信息化體系;基本實(shí)現(xiàn)教育信息化對學(xué)生全面發(fā)展的促進(jìn)作用、對深化教育領(lǐng)域綜合改革的支撐作用和對教育創(chuàng)新發(fā)展、均衡發(fā)展、優(yōu)質(zhì)發(fā)展的提升作用;基本形成具有國際先進(jìn)水平、信息技術(shù)與教育融合創(chuàng)新發(fā)展的中國特色教育信息化發(fā)展路子。
面臨挑戰(zhàn)
在過往的教育信息化建設(shè)中,很多政府和學(xué)校只考慮購買硬件設(shè)備的種類和數(shù)量,而分配給軟件的預(yù)算不足,導(dǎo)致信息化硬件使用效率低下。我國的教育信息化建設(shè)往往是以區(qū)縣或者學(xué)校為基礎(chǔ),按照自己的需求和能力配置不同標(biāo)準(zhǔn)的信息化項目。教育信息化建設(shè)缺乏整體、統(tǒng)一規(guī)劃,導(dǎo)致不同區(qū)域之間,同區(qū)域不同學(xué)校之間,數(shù)據(jù)與資源封閉,還存在重復(fù)建設(shè)問題,不能發(fā)揮信息化硬件和資源共享分享優(yōu)勢。隨著學(xué)校信息化建設(shè)的逐步推進(jìn),新增信息化設(shè)備的運(yùn)維成本較高。由于學(xué)校經(jīng)費(fèi)支出有限,缺乏有效運(yùn)維,學(xué)校設(shè)備故障和受損頻發(fā),難以為教育教學(xué)和管理信息化提供有效支撐。
本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎(chǔ)上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家工信部、國家教育部、國家發(fā)改委、國務(wù)院發(fā)展研究中心、中國教育協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志以及專業(yè)研究機(jī)構(gòu)公布和提供的大量資料,對我國教育信息化及各子行業(yè)的發(fā)展?fàn)顩r、上下游行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r、市場供需形勢、新產(chǎn)品與技術(shù)等進(jìn)行了分析,并重點(diǎn)分析了我國教育信息化行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn),以及中國教育信息化行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、企業(yè)的發(fā)展策略等。報告還對全球的教育信息化行業(yè)發(fā)展態(tài)勢作了詳細(xì)分析,并對教育信息化行業(yè)進(jìn)行了趨向研判,是教育信息化方案提供、經(jīng)營企業(yè)、科研、投資機(jī)構(gòu)等單位準(zhǔn)確了解目前教育信息化業(yè)發(fā)展動態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

報告目錄:

第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視

【信息化高速發(fā)展的今天,教育信息化行業(yè)發(fā)展如何?中國教育信息化價值鏈分析如何?中國教育信息化發(fā)展環(huán)境如何?】

第一章 中國教育信息化背景分析

第一節(jié) 教育信息化概述

一、教育信息化定義

二、教育信息化目的

三、教育信息化內(nèi)容

第二節(jié) 教育信息化價值鏈分析

一、價值鏈分析

二、學(xué)生/用戶

三、教學(xué)實(shí)施者

四、教學(xué)組織者

五、專業(yè)開發(fā)商

六、政府管理部門

第三節(jié) 教育信息化PEST分析

一、政策環(huán)境(P

1、教育信息化主管部門

2、教育信息化行業(yè)政策

3、教育信息化行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)

二、經(jīng)濟(jì)環(huán)境(E

1、國民經(jīng)濟(jì)運(yùn)行情況

2、教育投入與GDP增長

三、社會環(huán)境(S

1、教育行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

2、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)發(fā)展現(xiàn)狀

四、技術(shù)環(huán)境(T

1、教育信息化技術(shù)應(yīng)用

1)校園網(wǎng)建設(shè)

2)多媒體課件制作技術(shù)的應(yīng)用

3)基于Internet的網(wǎng)上教育的實(shí)現(xiàn)

4)數(shù)字化技術(shù)的飛速發(fā)展

5)城域教育網(wǎng)的建設(shè)正在發(fā)展

2、行業(yè)專利情況分析

1)行業(yè)專利公開數(shù)量分析

2)行業(yè)專利申請人分析

3)行業(yè)專利技術(shù)構(gòu)成分析

第二部分 行業(yè)深度分析

【我國教育信息化行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀如何?教育信息化市場價格走勢如何?我國教育信息化行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析如何?】

第二章 我國教育信息化行業(yè)運(yùn)行現(xiàn)狀分析

第一節(jié) 我國教育信息化行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、我國教育信息化行業(yè)發(fā)展階段

二、我國教育信息化行業(yè)發(fā)展總體概況

三、我國教育信息化行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析

四、我國教育信息化行業(yè)商業(yè)模式分析

第二節(jié) 2015-2017年教育信息化行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

一、2015-2017年我國教育信息化行業(yè)市場規(guī)模

二、2015-2017年我國教育信息化行業(yè)發(fā)展分析

三、2015-2017年中國教育信息化企業(yè)發(fā)展分析

第三節(jié) 2015-2017年教育信息化市場情況分析

一、2015-2017年中國教育信息化市場總體概況

二、2015-2017年中國教育信息化產(chǎn)品市場發(fā)展分析

第四節(jié) 我國教育信息化市場價格走勢分析

一、教育信息化市場定價機(jī)制組成

二、教育信息化市場價格影響因素

三、2015-2017年教育信息化服務(wù)價格走勢分析

四、2018-2023年教育信息化服務(wù)價格走勢預(yù)測

第三章 我國教育信息化行業(yè)整體運(yùn)行指標(biāo)分析

第一節(jié) 2015-2017年中國教育信息化行業(yè)總體規(guī)模分析

一、企業(yè)數(shù)量結(jié)構(gòu)分析

二、人員規(guī)模狀況分析

三、行業(yè)資產(chǎn)規(guī)模分析

四、行業(yè)市場規(guī)模分析

第二節(jié) 2015-2017年中國教育信息化行業(yè)財務(wù)指標(biāo)分析

一、行業(yè)盈利能力分析

1、我國教育信息化行業(yè)銷售利潤率

2、我國教育信息化行業(yè)成本費(fèi)用利潤率

3、我國教育信息化行業(yè)虧損面

二、行業(yè)償債能力分析

1、我國教育信息化行業(yè)資產(chǎn)負(fù)債比率

2、我國教育信息化行業(yè)利息保障倍數(shù)

三、行業(yè)營運(yùn)能力分析

1、我國教育信息化行業(yè)應(yīng)收帳款周轉(zhuǎn)率

2、我國教育信息化行業(yè)總資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

3、我國教育信息化行業(yè)流動資產(chǎn)周轉(zhuǎn)率

四、行業(yè)發(fā)展能力分析

1、我國教育信息化行業(yè)總資產(chǎn)增長率

2、我國教育信息化行業(yè)利潤總額增長率

3、我國教育信息化行業(yè)主營業(yè)務(wù)收入增長率

4、我國教育信息化行業(yè)資本保值增值率

第三部分 市場全景調(diào)研

【中國教育信息化行業(yè)建設(shè)情況如何?教育信息化行業(yè)應(yīng)用情況如何?網(wǎng)絡(luò)教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢如何?中國教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展如何?】

第四章 中國教育信息化建設(shè)與應(yīng)用情況分析

第一節(jié) 教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀分析

一、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)內(nèi)容

二、教育信息基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)現(xiàn)狀

三、教育信息網(wǎng)絡(luò)建設(shè)情況分析

1、大學(xué)校園網(wǎng)(大學(xué)城)建設(shè)

1)校園網(wǎng)定義與功能介紹

2)校園網(wǎng)建設(shè)思路與規(guī)劃

3)校園網(wǎng)建設(shè)與運(yùn)營模式

4)校園網(wǎng)總體建設(shè)情況調(diào)查

5)校園網(wǎng)IPv6技術(shù)升級情況

6)無線校園網(wǎng)建設(shè)趨勢分析

7)校園網(wǎng)建設(shè)中存在的問題及對策

2、校校通工程建設(shè)情況分析

3、教育骨干網(wǎng)建設(shè)情況分析

4、教育城域網(wǎng)建設(shè)情況分析

第二節(jié) 數(shù)字化教學(xué)資源的開發(fā)與建設(shè)情況

一、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)歷程

二、數(shù)字化教學(xué)資源建設(shè)途徑

1、精品課程建設(shè)

2、圖書館信息資源數(shù)字化

3、專業(yè)人員開發(fā)數(shù)字化教學(xué)資源

三、數(shù)字化教學(xué)資源平臺建設(shè)

1、不同建設(shè)主體平臺特點(diǎn)

2、不同分布形式平臺特點(diǎn)

四、數(shù)字化教學(xué)資源共享體系建設(shè)

五、數(shù)字化教學(xué)資源開發(fā)主要問題

第三節(jié) 網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀與趨勢分析

一、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的定義

二、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展歷程回顧

三、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)的特點(diǎn)

四、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)情況

2、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)行業(yè)市場規(guī)模

3、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)用戶規(guī)模分析

4、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)存在的主要問題

五、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)細(xì)分市場分析

1、同步式網(wǎng)絡(luò)教育發(fā)展分析

2、課外活動類網(wǎng)上學(xué)校發(fā)展分析

3、學(xué)歷類高等教育網(wǎng)校發(fā)展分析

4、職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)類網(wǎng)校發(fā)展分析

六、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展趨勢展望

七、網(wǎng)絡(luò)化教學(xué)發(fā)展前景預(yù)測

第四節(jié) 多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀與趨勢分析

一、多媒體教學(xué)的優(yōu)勢分析

二、多媒體教學(xué)開展現(xiàn)狀分析

三、多媒體教學(xué)主要問題分析

四、多媒體教學(xué)發(fā)展趨勢展望

第五節(jié) 數(shù)字校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢分析

一、數(shù)字校園概念

二、數(shù)字校園體系結(jié)構(gòu)分析

三、數(shù)字校園建設(shè)需求分析

四、數(shù)字校園建設(shè)階段分析

五、數(shù)字校園的規(guī)劃與設(shè)計

六、數(shù)字校園建設(shè)模式分析

1、數(shù)字校園建設(shè)模式分析

1)自主開發(fā)模式

2)外包模式(供應(yīng)商提供模式)

3)混合模式(合作開發(fā)模式)

4)租賃模式

2、數(shù)字校園建設(shè)模式利弊評價

七、數(shù)字校園部署模式分析

1、數(shù)字校園部署模式分析

2、數(shù)字校園部署模式利弊分析

3、數(shù)字校園部署模式利弊評價

八、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀與趨勢

1、智慧校園的內(nèi)涵

2、智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義

3、智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容

4、智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺構(gòu)建

5、智慧校園建設(shè)現(xiàn)狀分析

6、智慧校園建設(shè)案例分析

7、我國智慧校園發(fā)展展望

第五章 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展分析

第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)

第二節(jié) 教育軟件市場發(fā)展分析

一、教育軟件市場發(fā)展歷程

二、教育軟件市場規(guī)模分析

三、高校管理軟件市場分析

1、高校管理軟件定義與分類

2、高校管理軟件需求分析

3、高校管理軟件市場規(guī)模

4、高校管理軟件細(xì)分市場

5、高校管理軟件市場格局

6、高校管理軟件市場前景

7、高校管理軟件市場趨勢

四、中小學(xué)同步教育軟件市場分析

1、中小學(xué)同步教育軟件市場規(guī)模

2、中小學(xué)同步教育軟件市場特征

3、中小學(xué)同步教育軟件市場格局

4、中小學(xué)同步教育軟件前景預(yù)測

五、其它教育軟件市場分析

1、益智游戲軟件市場分析

2、課外學(xué)習(xí)軟件市場分析

3、模擬探索學(xué)習(xí)知識軟件市場分析

第三節(jié) 教育信息技術(shù)裝備市場分析

一、教育信息化裝備采購情況分析

1、教育信息化裝備采購規(guī)模

2、教育信息化裝備采購結(jié)構(gòu)

二、教育PC設(shè)備需求特征與潛力

1、教育行業(yè)PC保有情況

2、教育行業(yè)PC采購分析

3、教育行業(yè)PC采購特點(diǎn)

4、教育行業(yè)PC采購類型

5、教育行業(yè)PC需求趨勢

三、教育電子產(chǎn)品需求潛力分析

1、電子書包應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析

1)電子書包優(yōu)勢分析

2)電子書包生產(chǎn)與研發(fā)情況

3)電子書包應(yīng)用推廣現(xiàn)狀

4)電子書包發(fā)展趨勢展望

2、教育類平板電腦需求潛力分析

1)平板電腦市場發(fā)展現(xiàn)狀

2)教育類平板電腦推出情況

3)教育類平板電腦應(yīng)用分析

4)教育類平板電腦應(yīng)用趨勢

3、教育行業(yè)電子書閱讀器需求分析

1)電子書閱讀器市場發(fā)展現(xiàn)狀

2)電子書閱讀器應(yīng)用優(yōu)勢分析

3)電子書閱讀器市場競爭分類

4)電子書閱讀器應(yīng)用趨勢展望

4、其它教育電子產(chǎn)品需求潛力分析

1)學(xué)習(xí)機(jī)市場潛力分析

2)點(diǎn)讀機(jī)市場潛力分析

四、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求潛力分析

1、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求特點(diǎn)

2、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求規(guī)模

3、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備市場格局

4、教育行業(yè)網(wǎng)絡(luò)設(shè)備需求潛力

五、多媒體教學(xué)設(shè)備需求潛力分析

1、多媒體教學(xué)設(shè)備需求分析

2、多媒體教學(xué)設(shè)備需求趨勢

第四節(jié) 教育云計算應(yīng)用現(xiàn)狀與趨勢分析

一、云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析

1、云計算及其特點(diǎn)分析

2、云計算發(fā)展現(xiàn)狀分析

二、教育云計算發(fā)展路線

1、教育云計算基本概念

2、教育云計算應(yīng)用切入點(diǎn)

1)教學(xué)資源共享

2)教育基礎(chǔ)設(shè)施優(yōu)化

3)科學(xué)研究支撐

3、教育云計算發(fā)展路線圖

4、教育云計算的生命周期

三、教育云運(yùn)用場景與案例分析

1、云化數(shù)據(jù)中心

1)云化數(shù)據(jù)中心概述

2)云化數(shù)據(jù)中心應(yīng)用分析

3)云化數(shù)據(jù)中心解決方案

4)云化數(shù)據(jù)中心典型案例

2、云存儲平臺

1)云存儲平臺概述

2)云存儲平臺需求分析

3)云數(shù)據(jù)中心應(yīng)用場景

4)云數(shù)據(jù)中心解決方案

5)云數(shù)據(jù)中心典型案例

3、云科研平臺

1)云科研平臺概述

2)云科研平臺需求分析

3)云科研平臺應(yīng)用場景

4)云科研平臺解決方案

5)云科研典型案例

4、桌面虛擬化平臺

1)桌面虛擬化平臺概述

2)桌面虛擬化平臺需求分析

3)桌面虛擬化平臺應(yīng)用場景

4)桌面虛擬化平臺解決方案

5)桌面虛擬化平臺典型案例

5、遠(yuǎn)程教育云平臺

1)遠(yuǎn)程教育云平臺概述

2)遠(yuǎn)程教育云平臺需求分析

3)遠(yuǎn)程教育云平臺應(yīng)用場景

4)遠(yuǎn)程教育云平臺解決方案

5)遠(yuǎn)程教育云平臺典型案例

6、云應(yīng)用平臺

1)云應(yīng)用平臺概述

2)云應(yīng)用平臺需求分析

3)云應(yīng)用平臺應(yīng)用場景

4)云應(yīng)用平臺解決方案

5)云應(yīng)用平臺典型案例

7、教育管理服務(wù)云平臺

1)教育管理服務(wù)云平臺概述

2)教育管理服務(wù)云平臺需求分析

3)教育管理服務(wù)云平臺應(yīng)用場景

4)教育管理服務(wù)云平臺解決方案

5)教育管理服務(wù)云平臺典型案例

四、國內(nèi)教育云建設(shè)現(xiàn)狀分析

1、教育云計算投資規(guī)模分析

2、教育云計算建設(shè)現(xiàn)狀分析

3、教育云計算建設(shè)主要問題

五、教育云市場發(fā)展前景預(yù)測

1、教育云計算投資規(guī)模預(yù)測

2、教育云計算市場規(guī)模預(yù)測

六、教育云計算部署模式展望

1、校園私有云

2、國家教育公共云

3、區(qū)域教育云

4、教育機(jī)構(gòu)混合云

第四部分 競爭格局分析

【我國重點(diǎn)省市教育信息化投資情況如何?重點(diǎn)省市教育信息化建設(shè)情況如何?教育信息化競爭情況如何?教育信息化行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營情況如何?】

第六章 中國重點(diǎn)省市教育信息化投資規(guī)劃

第一節(jié) 北京市教育信息化投資規(guī)劃

一、北京市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、北京市教育信息化政策環(huán)境

三、北京市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、北京市教育信息化投資規(guī)劃

第二節(jié) 上海市教育信息化投資規(guī)劃

一、上海市教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、上海市教育信息化政策環(huán)境

三、上海市教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、上海市教育信息化投資規(guī)劃

第三節(jié) 浙江省教育信息化投資規(guī)劃

一、浙江省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、浙江省教育信息化政策環(huán)境

三、浙江省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、浙江省教育信息化投資規(guī)劃

第四節(jié) 廣東省教育信息化投資規(guī)劃

一、廣東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、廣東省教育信息化政策環(huán)境

三、廣東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、廣東省教育信息化投資規(guī)劃

第五節(jié) 江蘇省教育信息化投資規(guī)劃

一、江蘇省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、江蘇省教育信息化政策環(huán)境

三、江蘇省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、江蘇省教育信息化投資規(guī)劃

第六節(jié) 山東省教育信息化投資規(guī)劃

一、山東省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、山東省教育信息化政策環(huán)境

三、山東省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、山東省教育信息化投資規(guī)劃

第七節(jié) 湖北省教育信息化投資規(guī)劃

一、湖北省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、湖北省教育信息化政策環(huán)境

三、湖北省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、湖北省教育信息化投資規(guī)劃

第八節(jié) 湖南省教育信息化投資規(guī)劃

一、湖南省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、湖南省教育信息化政策環(huán)境

三、湖南省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、湖南省教育信息化投資規(guī)劃

第九節(jié) 四川省教育信息化投資規(guī)劃

一、四川省教育事業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀

二、四川省教育信息化政策環(huán)境

三、四川省教育信息化建設(shè)現(xiàn)狀

四、四川省教育信息化投資規(guī)劃

第七章 2018-2023年教育信息化行業(yè)競爭形勢及策略

第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析

一、教育信息化行業(yè)競爭結(jié)構(gòu)分析

1、現(xiàn)有企業(yè)間競爭

2、潛在進(jìn)入者分析

3、替代品威脅分析

4、供應(yīng)商議價能力

5、客戶議價能力

6、競爭結(jié)構(gòu)特點(diǎn)總結(jié)

二、教育信息化行業(yè)企業(yè)間競爭格局分析

1、不同地域企業(yè)競爭格局

2、不同規(guī)模企業(yè)競爭格局

3、不同所有制企業(yè)競爭格局

4、不同業(yè)務(wù)方向企業(yè)競爭格局

三、教育信息化行業(yè)集中度分析

1、市場集中度分析

2、企業(yè)集中度分析

3、區(qū)域集中度分析

4、各子行業(yè)集中度

5、集中度變化趨勢

四、教育信息化行業(yè)SWOT分析

1、教育信息化行業(yè)優(yōu)勢分析

2、教育信息化行業(yè)劣勢分析

3、教育信息化行業(yè)機(jī)會分析

4、教育信息化行業(yè)威脅分析

第二節(jié) 中國教育信息化行業(yè)競爭格局綜述

一、教育信息化行業(yè)競爭概況

1、中國教育信息化行業(yè)品牌競爭格局

2、教育信息化業(yè)未來競爭格局和特點(diǎn)

3、教育信息化市場進(jìn)入及競爭對手分析

二、中國教育信息化行業(yè)競爭力分析

1、我國教育信息化行業(yè)競爭力剖析

2、我國教育信息化企業(yè)市場競爭的優(yōu)勢

3、民企與外企比較分析

4、國內(nèi)教育信息化企業(yè)競爭能力提升途徑

三、中國教育信息化服務(wù)競爭力優(yōu)勢分析

1、整體產(chǎn)品競爭力評價

2、產(chǎn)品競爭力評價結(jié)果分析

3、競爭優(yōu)勢評價及構(gòu)建建議

四、教育信息化行業(yè)主要企業(yè)競爭力分析

1、重點(diǎn)企業(yè)資產(chǎn)總計對比分析

2、重點(diǎn)企業(yè)從業(yè)人員對比分析

3、重點(diǎn)企業(yè)營業(yè)收入對比分析

4、重點(diǎn)企業(yè)利潤總額對比分析

5、重點(diǎn)企業(yè)綜合競爭力對比分析

第三節(jié) 2015-2017年教育信息化行業(yè)競爭格局分析

一、2015-2017年國內(nèi)外教育信息化競爭分析

二、2015-2017年我國教育信息化市場競爭分析

三、2015-2017年我國教育信息化市場集中度分析

四、2015-2017年國內(nèi)主要教育信息化企業(yè)動向

五、2017年國內(nèi)教育信息化企業(yè)擬在建項目分析

第四節(jié) 教育信息化行業(yè)并購重組分析

一、跨國公司在華投資兼并與重組分析

二、本土企業(yè)投資兼并與重組分析

三、行業(yè)投資兼并與重組趨勢分析

第五節(jié) 教育信息化市場競爭策略分析

第八章 2018-2023年教育信息化行業(yè)領(lǐng)先企業(yè)經(jīng)營形勢分析

第一節(jié) 廣州光大教育軟件科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第二節(jié) 東北師大理想軟件股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第三節(jié) 北京中教啟星科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第四節(jié) 聯(lián)奕科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第五節(jié) 廣州創(chuàng)顯科教股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第六節(jié) 深圳市中諾思科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第七節(jié) 北京尚睿通教育科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第八節(jié) 江蘇金智教育信息股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第九節(jié) 明博教育科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十節(jié) 廣東能龍教育股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十一節(jié) 深圳市方直科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十二節(jié) 武漢頌大教育科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十三節(jié) 湖南青果軟件有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十四節(jié) 深圳開維教育信息技術(shù)股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十五節(jié) 廣東東田教育集團(tuán)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十六節(jié) 上海華師京城網(wǎng)絡(luò)科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十七節(jié) 廣東聯(lián)汛教育科技有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

九、企業(yè)最新動態(tài)分析

第十八節(jié) 北京立思辰科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第十九節(jié) 闊地教育科技有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十節(jié) 正方軟件股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十一節(jié) 成都康賽信息技術(shù)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十二節(jié) 北京博略順和科技有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十三節(jié) 上海鵬達(dá)計算機(jī)系統(tǒng)開發(fā)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十四節(jié) 深圳市陽光博睿教育技術(shù)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十五節(jié) 北京希爾信息技術(shù)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十六節(jié) 杭州浩浪智能科技有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十七節(jié) 寧波睿易教育科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十八節(jié) 賽爾網(wǎng)絡(luò)有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第二十九節(jié) 精華教育科技股份有限公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第三十節(jié) 中國教育電子公司

一、企業(yè)發(fā)展概述分析

二、企業(yè)產(chǎn)品服務(wù)市場定位

三、企業(yè)經(jīng)營情況分析

四、企業(yè)研發(fā)實(shí)力分析

五、企業(yè)營銷增長分析

六、企業(yè)行業(yè)競爭力分析

七、企業(yè)品牌影響力分析

八、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略分析

第五部分 發(fā)展前景展望

【中國教育信息化行業(yè)前景如何?教育信息化發(fā)展趨勢如何?教育信息化投資價值如何?中國教育信息化行業(yè)投資進(jìn)展情況如何?】

第九章 2018-2023年教育信息化行業(yè)前景及趨勢預(yù)測

第一節(jié) 2018-2023年教育信息化市場發(fā)展前景

一、2018-2023年教育信息化市場發(fā)展?jié)摿?/SPAN>

二、2018-2023年教育信息化市場發(fā)展前景展望

三、2018-2023年教育信息化細(xì)分行業(yè)發(fā)展前景分析

第二節(jié) 2018-2023年教育信息化市場發(fā)展趨勢預(yù)測

一、2018-2023年教育信息化行業(yè)發(fā)展趨勢

1、技術(shù)發(fā)展趨勢分析

2、服務(wù)發(fā)展趨勢分析

3、服務(wù)應(yīng)用趨勢分析

二、2018-2023年教育信息化市場規(guī)模預(yù)測

1、教育信息化行業(yè)市場容量預(yù)測

2、教育信息化行業(yè)銷售收入預(yù)測

三、2018-2023年教育信息化行業(yè)應(yīng)用趨勢預(yù)測

四、2018-2023年細(xì)分市場發(fā)展趨勢預(yù)測

第三節(jié) 2018-2023年中國教育信息化行業(yè)供需預(yù)測

一、2018-2023年中國教育信息化行業(yè)供給預(yù)測

二、2018-2023年中國教育信息化行業(yè)需求預(yù)測

三、2018-2023年中國教育信息化行業(yè)供需平衡預(yù)測

第四節(jié) 影響企業(yè)生產(chǎn)與經(jīng)營的關(guān)鍵趨勢

一、市場整合成長趨勢

二、需求變化趨勢及新的商業(yè)機(jī)遇預(yù)測

三、企業(yè)區(qū)域市場拓展的趨勢

四、科研開發(fā)趨勢及替代技術(shù)進(jìn)展

五、影響企業(yè)銷售與服務(wù)方式的關(guān)鍵趨勢

第十章 2018-2023年教育信息化行業(yè)投資價值評估分析

第一節(jié) 教育信息化行業(yè)投資特性分析

一、教育信息化行業(yè)進(jìn)入壁壘分析

二、教育信息化行業(yè)盈利因素分析

三、教育信息化行業(yè)盈利模式分析

第二節(jié) 2018-2023年教育信息化行業(yè)發(fā)展的影響因素

一、有利因素

二、不利因素

第三節(jié) 教育信息化行業(yè)投融資情況

一、行業(yè)資金渠道分析

二、固定資產(chǎn)投資分析

三、兼并重組情況分析

第四節(jié) 中國教育信息化行業(yè)投資建議

一、教育信息化行業(yè)未來發(fā)展方向

二、教育信息化行業(yè)主要投資建議

三、中國教育信息化企業(yè)融資分析

1、中國教育信息化企業(yè)IPO融資分析

2、中國教育信息化企業(yè)再融資分析

第十一章 中國教育信息化投資與進(jìn)展情況分析

第一節(jié) 中國教育IT投資情況分析

一、教育經(jīng)費(fèi)投入規(guī)模

二、教育IT投資情況分析

1、教育IT投資規(guī)模分析

2、教育IT投資產(chǎn)品結(jié)構(gòu)

3、教育IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)

4、教育IT投資重點(diǎn)領(lǐng)域

第二節(jié) 中國教育信息化進(jìn)展情況分析

一、教育信息化發(fā)展歷程

二、教育信息化進(jìn)展情況

三、教育信息化當(dāng)前特征

四、教育信息化主要問題

第三節(jié) 中國教育信息化重點(diǎn)工程分析

一、“211工程”

二、“985工程”

三、“農(nóng)村中小學(xué)遠(yuǎn)程教育工程”

四、“西部大學(xué)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程”

五、“校校通”工程

第六部分 發(fā)展戰(zhàn)略研究

【中國教育信息化行業(yè)面臨的困難有哪些?教育信息化有何發(fā)展對策?教育信息化行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略有哪些?中國教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會如何?】

第十二章 2018-2023年教育信息化行業(yè)面臨的困境及對策

第一節(jié) 2018年教育信息化行業(yè)面臨的困境

第二節(jié) 教育信息化企業(yè)面臨的困境及對策

一、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)面臨的困境及對策

1、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)面臨的困境

2、重點(diǎn)教育信息化企業(yè)對策探討

二、中小教育信息化企業(yè)發(fā)展困境及策略分析

1、中小教育信息化企業(yè)面臨的困境

2、中小教育信息化企業(yè)對策探討

三、國內(nèi)教育信息化企業(yè)的出路分析

第三節(jié) 中國教育信息化行業(yè)存在的問題及對策

一、中國教育信息化行業(yè)存在的問題

二、教育信息化行業(yè)發(fā)展的建議對策

1、把握國家投資的契機(jī)

2、競爭性戰(zhàn)略聯(lián)盟的實(shí)施

3、企業(yè)自身應(yīng)對策略

三、市場的重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略實(shí)施

1、實(shí)施重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略的必要性

2、合理確立重點(diǎn)客戶

3、重點(diǎn)客戶戰(zhàn)略管理

4、重點(diǎn)客戶管理功能

第四節(jié) 中國教育信息化市場發(fā)展面臨的挑戰(zhàn)與對策

第十三章 教育信息化行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

第一節(jié) 教育信息化行業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略研究

一、戰(zhàn)略綜合規(guī)劃

二、技術(shù)開發(fā)戰(zhàn)略

三、業(yè)務(wù)組合戰(zhàn)略

四、區(qū)域戰(zhàn)略規(guī)劃

五、產(chǎn)業(yè)戰(zhàn)略規(guī)劃

六、營銷品牌戰(zhàn)略

七、競爭戰(zhàn)略規(guī)劃

第二節(jié) 對我國教育信息化品牌的戰(zhàn)略思考

一、教育信息化品牌的重要性

二、教育信息化實(shí)施品牌戰(zhàn)略的意義

三、教育信息化企業(yè)品牌的現(xiàn)狀分析

四、我國教育信息化企業(yè)的品牌戰(zhàn)略

五、教育信息化品牌戰(zhàn)略管理的策略

第三節(jié) 教育信息化經(jīng)營策略分析

一、教育信息化市場細(xì)分策略

二、教育信息化市場創(chuàng)新策略

三、品牌定位與品類規(guī)劃

四、教育信息化新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略

第四節(jié) 教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略研究

一、2018年教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略

二、2018-2023年教育信息化行業(yè)投資戰(zhàn)略

三、2018-2023年細(xì)分行業(yè)投資戰(zhàn)略

第十四章 中國教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會與建議

第一節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資環(huán)境分析

一、教育信息化發(fā)展規(guī)劃

二、教育信息化投資環(huán)境

第二節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資機(jī)會剖析

一、教育信息化產(chǎn)業(yè)鏈投資機(jī)會

1、硬件設(shè)備行業(yè)投資機(jī)會

2、教育軟件行業(yè)投資機(jī)會

3、教育云行業(yè)投資機(jī)會

4、互聯(lián)網(wǎng)服務(wù)市場投資機(jī)會

二、教育信息化區(qū)域市場投資機(jī)會

三、教育信息化產(chǎn)業(yè)投資風(fēng)險預(yù)警

第三節(jié) 教育信息化產(chǎn)業(yè)投資建議

一、硬件產(chǎn)品供應(yīng)商投資建議

二、軟件產(chǎn)品供應(yīng)商投資建議

三、解決方案提供商投資建議

圖表目錄

圖表:教育信息化行業(yè)生命周期

圖表:教育信息化行業(yè)產(chǎn)業(yè)鏈結(jié)構(gòu)

圖表:教育信息化各要素結(jié)構(gòu)

圖表:教育信息化價值鏈

圖表:教育信息化專業(yè)開發(fā)商構(gòu)成分析

圖表:教育信息化管理體制

圖表:教育信息化政策與規(guī)劃

圖表:2015-2017年我國GDP增長趨勢

圖表:2015-2017年我國教育事業(yè)主要統(tǒng)計數(shù)據(jù)

圖表:2015-2017年中國網(wǎng)民規(guī)模與普及率

圖表:校園網(wǎng)建設(shè)中教育信息化應(yīng)用方面

圖表:城域教育網(wǎng)的作用分析

圖表:教育信息化產(chǎn)業(yè)教學(xué)系統(tǒng)專利申請人分析

圖表:教育信息化產(chǎn)業(yè)教學(xué)系統(tǒng)專利技術(shù)構(gòu)成分析

圖表:信息技術(shù)對教學(xué)的輔助作用

圖表:香港教育信息化問題分析

圖表:韓國教育信息化發(fā)展問題

圖表:日本教育信息化展望

圖表:2015-2017年我國教育經(jīng)費(fèi)投入統(tǒng)計

圖表:2015-2017年我國教育行業(yè)IT投入規(guī)模

圖表:我國教育行業(yè)IT投資區(qū)域結(jié)構(gòu)

圖表:我國教育信息化發(fā)展的三個階段

圖表:中國基礎(chǔ)教育信息化建設(shè)路線

圖表:“十三五”期間教育信息化發(fā)展規(guī)劃

圖表:教育信息化當(dāng)前特征分析

圖表:教育信息化應(yīng)用規(guī)模分析

圖表:我國“211工程”高校地區(qū)分布

圖表:我國“985工程”大學(xué)名單

圖表:農(nóng)村中小學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育實(shí)施模式

圖表:“西部大學(xué)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程項目”情況

圖表:西部大學(xué)校園計算機(jī)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)工程高校名單

圖表:“校校通”工程目標(biāo)分析

圖表:CERNET主干網(wǎng)拓?fù)鋱D

圖表:校園網(wǎng)主要功能

圖表:校園網(wǎng)建設(shè)思路與規(guī)劃

圖表:校園網(wǎng)建設(shè)模式分析

圖表:校園網(wǎng)建運(yùn)營模式分析

圖表:多媒體教學(xué)的優(yōu)勢分析

圖表:多媒體教學(xué)主要問題分析

圖表:數(shù)字校園關(guān)系圖

圖表:數(shù)字校園的體系結(jié)構(gòu)

圖表:數(shù)字校園的系統(tǒng)層次結(jié)構(gòu)

圖表:2018-2023年數(shù)字校園的系統(tǒng)工程預(yù)測

圖表:2018-2023年數(shù)字校園軟件平臺需求預(yù)測

圖表:2018-2023年數(shù)字校園建設(shè)階段預(yù)測

圖表:三種數(shù)字校園規(guī)劃設(shè)計理論

圖表:數(shù)字校園常見的4種建設(shè)模式利弊比較

圖表:數(shù)字校園部署模式分析

圖表:數(shù)字校園三種部署模式比較

圖表:2018-2023年智慧校園各因素關(guān)系預(yù)測

圖表:2018-2023年智慧校園建設(shè)目標(biāo)與意義預(yù)測

圖表:2018-2023年智慧校園建設(shè)主要內(nèi)容預(yù)測

圖表:2018-2023年智慧校園應(yīng)用系統(tǒng)平臺構(gòu)建預(yù)測

圖表:2018-2023年浙江大學(xué)智慧校園規(guī)劃預(yù)測

圖表:2018-2023年浙江大學(xué)智慧校園應(yīng)用框架預(yù)測

圖表:2018-2023年智慧校園網(wǎng)絡(luò)環(huán)境展望

圖表:2018-2023年智慧校園物聯(lián)網(wǎng)展望

圖表:2018-2023年智慧校園綠色環(huán)保展望

圖表:2018-2023年智慧校園平安環(huán)境建設(shè)展望

圖表:2018-2023年智慧校園云計算科學(xué)服務(wù)平臺展望

圖表:2018-2023年智慧校園學(xué)習(xí)研究空間建設(shè)展望

圖表:2018-2023年我國基礎(chǔ)教育信息化發(fā)展預(yù)測

圖表:教育信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入情況

圖表:教育信息網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金投入城鄉(xiāng)分析

圖表:2018-2023年學(xué)科教學(xué)資源涵蓋預(yù)測

圖表:學(xué)科教學(xué)資源主要來源情況

圖表:學(xué)科教學(xué)資源使用滿意情況

圖表:教師最需要的教學(xué)資源情況

略……

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中研普華公司是中國領(lǐng)先的產(chǎn)業(yè)研究專業(yè)機(jī)構(gòu),擁有十余年的投資銀行、企業(yè)IPO上市咨詢一體化服務(wù)、行業(yè)調(diào)研、細(xì)分市場研究及募投項目運(yùn)作經(jīng)驗。公司致力于為企業(yè)中高層管理人員、企事業(yè)發(fā)展研究部門人員、風(fēng)險投資機(jī)構(gòu)、投行及咨詢行業(yè)人士、投資專家等提供各行業(yè)豐富翔實(shí)的市場研究資料和商業(yè)競爭情報;為國內(nèi)外的行業(yè)企業(yè)、研究機(jī)構(gòu)、社會團(tuán)體和政府部門提供專業(yè)的行業(yè)市場研究、商業(yè)分析、投資咨詢、市場戰(zhàn)略咨詢等服務(wù)。目前,中研普華已經(jīng)為上萬家客戶(查看客戶名單)包括政府機(jī)構(gòu)、銀行業(yè)、世界500強(qiáng)企業(yè)、研究所、行業(yè)協(xié)會、咨詢公司、集團(tuán)公司和各類投資公司在內(nèi)的單位提供了專業(yè)的產(chǎn)業(yè)研究報告、項目投資咨詢及競爭情報研究服務(wù),并得到客戶的廣泛認(rèn)可;為大量企業(yè)進(jìn)行了上市導(dǎo)向戰(zhàn)略規(guī)劃,同時也為境內(nèi)外上百家上市企業(yè)進(jìn)行財務(wù)輔導(dǎo)、行業(yè)細(xì)分領(lǐng)域研究和募投方案的設(shè)計,并協(xié)助其順利上市;協(xié)助多家證券公司開展IPO咨詢業(yè)務(wù)。我們堅信中國的企業(yè)應(yīng)該得到貨真價實(shí)的、一流的資訊服務(wù),在此中研普華研究中心鄭重承諾,為您提供超值的服務(wù)!中研普華的管理咨詢服務(wù)集合了行業(yè)內(nèi)專家團(tuán)隊的智慧,磨合了多年實(shí)踐經(jīng)驗和理論研究大碰撞的智慧結(jié)晶。我們的研究報告已經(jīng)幫助了眾多企業(yè)找到了真正的商業(yè)發(fā)展機(jī)遇和可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略,我們堅信您也將從我們的產(chǎn)品與服務(wù)中獲得有價值和指導(dǎo)意義的商業(yè)智慧!
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