2023年中國(guó)老年教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查 中國(guó)老年教育行業(yè)發(fā)展前景分析

• 周迅 2023年6月30日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1418 94
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2022年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃的通知》指出：完善健康教育和健康管理。開發(fā)老年健康教育科普教材，通過老年健康宣傳周等多種活動(dòng)，利用多種傳播媒介普及健康知識(shí)和健康生活方式，提高老年人健康素養(yǎng)。加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育

老年教育是讓老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。它是整個(gè)教育事業(yè)的一個(gè)組成部分。

2023年中國(guó)老年教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查 中國(guó)老年教育行業(yè)發(fā)展前景分析

老年教育不是為職業(yè)生涯作準(zhǔn)備，也不是職業(yè)培訓(xùn)，既不同于普通教育，也不同于職業(yè)教育和專業(yè)進(jìn)修教育，而是根據(jù)老年人的生理和心理特征進(jìn)行的一種特殊教育。其目的是使老年人增長(zhǎng)知識(shí)、開闊視野、豐富生活、增強(qiáng)體質(zhì)。老年教育的對(duì)象是各個(gè)層次的老年人。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國(guó)老年教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》顯示：

第七次全國(guó)人口普查數(shù)據(jù)顯示，我國(guó)60歲及以上人口為26402萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?8.7%，其中65歲及以上人口為19064萬(wàn)人，占總?cè)丝诘?3.5%。而據(jù)全國(guó)老齡辦統(tǒng)計(jì)，全國(guó)現(xiàn)有老年大學(xué)70951所(不含遠(yuǎn) 程教育機(jī)構(gòu))，在校注冊(cè)老年學(xué)員1088.2萬(wàn)人(不含網(wǎng)絡(luò)學(xué)員)。與規(guī)模龐大的老年人口和旺盛的老年教育需求相比，老年大學(xué)的教育培訓(xùn)課程仍供不應(yīng)求。

目前老年人接受教育的動(dòng)機(jī)主要包括以下方面：一是滿足社交需求，如參加旅行團(tuán)、學(xué)習(xí)交誼舞等;二是獲得更高層次精神享受，滿足自我價(jià)值的實(shí)現(xiàn)需求，實(shí)現(xiàn)“老有所為”，如老年人通過參加書法、攝影、參加各類比賽等，學(xué)習(xí)后職業(yè)技能。這體現(xiàn)出老年教育的一個(gè)特點(diǎn)——老年人學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)主要來自興趣愛好。

老年教育作為我國(guó)教育事業(yè)和老齡事業(yè)的重要組成部分，除基礎(chǔ)的育人功能之外，還具備經(jīng)濟(jì)、文化、社會(huì)等方面的功能，是充分開發(fā)老年人力資源的重要舉措，是老年人共享社會(huì)主義精神文明成果的重要途徑，是提升老年人社會(huì)參與的有力抓手。

在經(jīng)濟(jì)功能方面，老年教育具有促進(jìn)老年人個(gè)體收入增長(zhǎng)和提振老年消費(fèi)市場(chǎng)的雙重作用。老年教育是促進(jìn)老年人參與生產(chǎn)活動(dòng)，創(chuàng)造社會(huì)價(jià)值的重要途徑。滾滾而來的“銀發(fā)浪潮”，既給我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展帶來巨大挑戰(zhàn)和沖擊，也蘊(yùn)藏著寶貴的發(fā)展機(jī)遇和希望。我國(guó)老年人口占比高、規(guī)模大、增長(zhǎng)快，蘊(yùn)藏著巨大的人力資源和消費(fèi)潛力。一方面，面對(duì)老齡人口人均預(yù)期壽命延長(zhǎng)、健康水平不斷提升與勞動(dòng)力短缺的雙重因素，進(jìn)入老齡階段不再意味著職業(yè)責(zé)任的終結(jié)。老年教育是老年人獲取、更新各類職業(yè)技能、專業(yè)知識(shí)的重要途徑，同時(shí)也是創(chuàng)造就業(yè)機(jī)會(huì)、搭建用工信息平臺(tái)的重要組成部分。另一方面，與基礎(chǔ)教育、高等教育等其他教育類型相比，老年教育的服務(wù)對(duì)象有著豐富的人生閱歷與經(jīng)驗(yàn)智慧，因此老年學(xué)員的個(gè)體價(jià)值更受到關(guān)注，學(xué)習(xí)需求的個(gè)性化尤為顯著，為知識(shí)付費(fèi)提供了更多的可能性。多地老年大學(xué)“一座難求”的現(xiàn)象，也從側(cè)面反映出老年教育存在旺盛的市場(chǎng)需求。

在社會(huì)功能方面，老年教育是促進(jìn)老年人參與社會(huì)服務(wù)，維護(hù)社會(huì)和諧穩(wěn)定的有效途徑?！袄嫌兴鶚贰钡睦夏耆税l(fā)展目標(biāo)不應(yīng)局限于興趣愛好得到滿足的快樂淺表層面，還應(yīng)包含實(shí)現(xiàn)社會(huì)價(jià)值的高級(jí)層面。因此，參與社會(huì)服務(wù)是實(shí)現(xiàn)培育“有作為、有進(jìn)步、有快樂”老人的必然途徑。老年教育機(jī)構(gòu)應(yīng)將“老有所為”有機(jī)融入辦學(xué)的全過程，積極組建老年志愿服務(wù)隊(duì)伍，用好各級(jí)各類社會(huì)資源，為老年人搭建廣泛有效的社會(huì)參與平臺(tái)，提升老年人主動(dòng)參與社區(qū)治理、志愿服務(wù)的意識(shí)和能力，充分發(fā)揮老年人的時(shí)間優(yōu)勢(shì)、知識(shí)優(yōu)勢(shì)、經(jīng)驗(yàn)優(yōu)勢(shì)、技術(shù)優(yōu)勢(shì)，在疫情防控、對(duì)口扶貧、科技創(chuàng)新等方面彰顯“銀發(fā)力量”，有效緩解“年齡代溝”“數(shù)字鴻溝”等問題，讓老年人共享改革發(fā)展成果、安享幸福晚年。

在文化功能方面，老年教育是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要載體，是促進(jìn)家庭文化建設(shè)與傳承的紐帶。在物質(zhì)生活水平得到較大程度滿足的基礎(chǔ)上，提升老年人的精神文化生活質(zhì)量成為提高社會(huì)主義文化生產(chǎn)力的題中應(yīng)有之義。與其他類型的教育服務(wù)產(chǎn)品相比，老年教育有著更加靈活的教學(xué)形式，具有更強(qiáng)的可及性，有利于激發(fā)老年人的學(xué)習(xí)興趣，是實(shí)現(xiàn)老年人共享教育現(xiàn)代化發(fā)展成果的關(guān)鍵之舉，是社會(huì)主義精神文明建設(shè)的重要載體和實(shí)現(xiàn)途徑。

2022年，《國(guó)務(wù)院關(guān)于印發(fā)“十四五”國(guó)家老齡事業(yè)發(fā)展和養(yǎng)老服務(wù)體系規(guī)劃的通知》指出：完善健康教育和健康管理。開發(fā)老年健康教育科普教材，通過老年健康宣傳周等多種活動(dòng)，利用多種傳播媒介普及健康知識(shí)和健康生活方式，提高老年人健康素養(yǎng)。加快發(fā)展城鄉(xiāng)社區(qū)老年教育，支持各類有條件的學(xué)校舉辦老年大學(xué)(學(xué)校)、參與老年教育。鼓勵(lì)養(yǎng)教結(jié)合創(chuàng)新實(shí)踐，支持社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)機(jī)構(gòu)建設(shè)學(xué)習(xí)點(diǎn)。發(fā)揮社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)的作用，辦好家門口的老年教育。依托國(guó)家開放大學(xué)籌建國(guó)家老年大學(xué)，搭建全國(guó)老年教育資源共享和公共服務(wù)平臺(tái)。推動(dòng)各地開放大學(xué)舉辦“老年開放大學(xué)”，鼓勵(lì)老年教育機(jī)構(gòu)開展在線老年教育。創(chuàng)新機(jī)制，推動(dòng)部門、行業(yè)企業(yè)、高校舉辦的老年大學(xué)面向社會(huì)開放辦學(xué)。在國(guó)家出臺(tái)若干相關(guān)政策以引導(dǎo)老年教育發(fā)展的背景下，我國(guó)老年教育產(chǎn)業(yè)逐漸成為個(gè)各地政府和市場(chǎng)投資機(jī)構(gòu)青睞的朝陽(yáng)產(chǎn)業(yè)。

本報(bào)告對(duì)我國(guó)老年教育市場(chǎng)的發(fā)展?fàn)顩r、供需狀況、競(jìng)爭(zhēng)格局、贏利水平、發(fā)展趨勢(shì)等進(jìn)行了分析。報(bào)告重點(diǎn)分析了老年教育前十大企業(yè)的研發(fā)、產(chǎn)銷、戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)狀況等。

報(bào)告還對(duì)老年教育市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)行了預(yù)測(cè)，為老年教育生產(chǎn)廠家、流通企業(yè)以及零售商提供了新的投資機(jī)會(huì)和可借鑒的操作模式，對(duì)欲在老年教育行業(yè)從事資本運(yùn)作的經(jīng)濟(jì)實(shí)體等單位準(zhǔn)確了解目前中國(guó)老年教育行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握企業(yè)定位和發(fā)展方向有重要參考價(jià)值。

了解更多行業(yè)數(shù)據(jù)詳情，可以點(diǎn)擊查閱中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國(guó)老年教育行業(yè)市場(chǎng)調(diào)查分析及未來發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。

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  老年教育是讓老年人繼續(xù)學(xué)習(xí)而進(jìn)行的教育活動(dòng)。它是整個(gè)教育事業(yè)的一個(gè)組成部分。老年教育不是為職業(yè)生涯作準(zhǔn)備，也不是職業(yè)培訓(xùn)，既不同于普通教育，也不同于職業(yè)教育和專業(yè)進(jìn)修教育，而是根據(jù)...

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