大自然是人類賴以生存發(fā)展的基本條件。新時代,隨著尊重自然、順應(yīng)自然、保護(hù)自然的生態(tài)文明理念深入人心,自然教育也面臨新的重大發(fā)展機(jī)遇,全國自然教育事業(yè)呈現(xiàn)蓬勃生機(jī),迎來廣闊的發(fā)展前景。
目前,全國從事自然教育的各類機(jī)構(gòu)近2萬家,從業(yè)人員約30萬人,每年組織開展相關(guān)活動超100萬次、參與人員超1億人次。
自然教育是一種以自然環(huán)境為背景,以人類為媒介,利用科學(xué)有效的方法,使兒童融入大自然,通過系統(tǒng)的手段,實(shí)現(xiàn)兒童對自然信息的有效采集、整理、編織,形成社會生活有效邏輯思維的教育過程。 自然教育著重品格、品行、習(xí)慣的培養(yǎng),提倡天性本能的釋放,強(qiáng)調(diào)真實(shí)、孝順、感恩,注重生活自理習(xí)慣和非正式環(huán)境下抓取性學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)。
自然教育行業(yè)現(xiàn)狀分析
自然教育是生態(tài)文明建設(shè)的重要抓手。2023年11月22日通過專家評審的《全國自然教育中長期發(fā)展規(guī)劃(2023—2035)》是我國第一部具有引領(lǐng)性作用的自然教育行業(yè)行動指南。
《規(guī)劃》明確了未來一段時期自然教育發(fā)展的指導(dǎo)思想、主要目標(biāo)和工作重點(diǎn),將進(jìn)一步規(guī)范引導(dǎo)自然教育領(lǐng)域參與主體行為,凝聚廣泛多元的自然教育力量,培育龐大優(yōu)質(zhì)的自然教育隊(duì)伍,提供豐富普惠的自然教育產(chǎn)品,為推動中國自然教育高質(zhì)量發(fā)展提供有益支撐。
據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2024-2029年中國自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢報告》分析:
隨著家長對孩子教育的重視和對自然環(huán)境的追求,自然教育市場將呈現(xiàn)出需求多樣化和個性化的特點(diǎn)。
近年來,隨著全球氣候變化和環(huán)境問題的日益嚴(yán)重,人們對環(huán)境保護(hù)的意識逐漸增強(qiáng),自然教育受到越來越多的重視。自然教育不僅提升孩子的環(huán)境意識、科學(xué)素養(yǎng)、社會責(zé)任感以及團(tuán)隊(duì)合作能力和問題解決能力,還促進(jìn)了人與自然的和諧發(fā)展。
自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?/strong>
自然教育行業(yè)正朝著多元化方向發(fā)展,除了傳統(tǒng)的自然保護(hù)區(qū)、森林公園等場所外,還可以通過在線平臺、城市公園等多種形式進(jìn)行。同時,自然教育的受眾群體也變得更為廣泛,從兒童到老年人,都有可能成為自然教育的受眾。
自然教育的前景是積極的。隨著政府對環(huán)境保護(hù)和生態(tài)文明建設(shè)的重視,政策鼓勵和支持自然教育的發(fā)展,為自然教育機(jī)構(gòu)提供了更多的機(jī)會和資源。
我們的報告《2024-2029年中國自然教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治黾巴顿Y戰(zhàn)略規(guī)劃咨詢報告》包含大量的數(shù)據(jù)、深入分析、專業(yè)方法和價值洞察,可以幫助您更好地了解行業(yè)的趨勢、風(fēng)險和機(jī)遇。在未來的競爭中擁有正確的洞察力,就有可能在適當(dāng)?shù)臅r間和地點(diǎn)獲得領(lǐng)先優(yōu)勢。
未來,自然教育將更加科學(xué)化,把自然科學(xué)的理念貫穿其中,注重引導(dǎo)學(xué)生挖掘科學(xué)的探秘樂趣,充分利用實(shí)地資源,緊聯(lián)科學(xué)知識普及系統(tǒng),使自然教育能夠以實(shí)際行動落實(shí)在學(xué)校和個人日常生活中。
此外,自然教育還將應(yīng)用信息技術(shù),通過在線虛擬環(huán)境提高教育資源的精準(zhǔn)化、可重復(fù)性和可信賴性,開展全天候的自然教育服務(wù)。
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