時至梅雨，這座長江穿越的城市經(jīng)過前一天的大雨，路兩旁的香樟樹被洗得翠綠，不少路人駐足拍照。黃鶯沒拿盲杖，落腳很輕，不至于被突來的臺階或上坡磕絆。來了車，或來了人，身旁好友就輕輕拉她一下。

2014年新高考政策扭轉(zhuǎn)了她原指向針灸按摩專業(yè)的命運(yùn)，2015年9月，黃鶯成為了武漢理工大學(xué)社會工作專業(yè)的大一新生，這一學(xué)年她各科考試總分位列全班第三?，F(xiàn)在黃鶯再回想起命運(yùn)在關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的轉(zhuǎn)向，仍覺得有些不可思議。

2002年，6歲半的黃鶯進(jìn)入寧夏特殊教育學(xué)校就讀，課程除了語文、數(shù)學(xué)、英語(精品課)、音樂等常規(guī)課程，還包括定向行走。二年級開設(shè)了按摩課，等到六年級，一周三個下午全是按摩推拿課。學(xué)校為九年制，按摩課在學(xué)習(xí)中的比重越來越重，文化課中只剩語文、數(shù)學(xué)。

掌心勞宮穴，主治昏迷、暈厥、中暑;后頸風(fēng)池穴，可治頭痛、眼疲、失眠;手虎口合谷穴，專治感冒、牙痛、扁桃體炎……除了“勞宮穴”常被讀成“老公”，全班爆笑一陣之外，黃鶯對于按摩課上這些穴位知識全無興致。

班上陸陸續(xù)續(xù)有同學(xué)退學(xué)，有的直接從事按摩，有的干脆報(bào)了推拿培訓(xùn)班。老師、親人、同學(xué)們的討論中，黃鶯隱約感覺到，推拿按摩將是自己未來的最終出路。

“正常學(xué)生可能從小被灌輸要考大學(xué)的思想，我們從小卻被灌輸學(xué)按摩的思想，老師和學(xué)生都奔著這個特別清晰的目標(biāo)前進(jìn)。很多老師就直接說，你們以后就是去做推拿的?！?016屆視障高考生滿林錦說，因?yàn)橐恍┟ばＬ厥饨逃奈幕虒W(xué)不成體系，到后來很多學(xué)生到高中明明有單考單招想法，卻因?yàn)橹暗幕A(chǔ)落得太多，難以彌補(bǔ)。

滿林錦曾在大連盲聾學(xué)校學(xué)習(xí)，她是大連第一位走進(jìn)高考考場的全盲考生。去年，遼寧師范大學(xué)音樂學(xué)院院錄取了她，專業(yè)方向是琵琶。

奔著當(dāng)時視障學(xué)生教育的最好出處——單考單招。2010年，初中畢業(yè)的黃鶯來到山東青島盲校就讀高中，因此前文化課的缺失，她重讀了兩年初中才得以通過考試入學(xué)。當(dāng)時，黃鶯定下的目標(biāo)是長春大學(xué)特殊教育學(xué)院針灸推拿專業(yè)。假期回銀川，有時遇上同學(xué)聚會，班上很多同學(xué)已經(jīng)都開了推拿店，事業(yè)紅紅火火。原來的老師也會和黃鶯說，黃鶯你折騰什么呢，你考上了還不是學(xué)推拿，以后出來還得給他們打工。

“就算是單考單招也絲毫看不到轉(zhuǎn)機(jī)，絕大多數(shù)盲人只有一條出路，那就是推拿?？赡芪疫@輩子真的只能干推拿了?！秉S鶯說：“并不是說推拿就不好，可起碼要給我選擇的權(quán)力。”