廣東擁有全國近10%小學(xué)生 教育培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析

• 2020年6月17日 ZhouXun來源：互聯(lián)網(wǎng)綜合 964 60
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在地區(qū)分布方面，河南省連續(xù)多年的全國小學(xué)在校生人數(shù)第一的座次易主，由廣東省取而代之。小學(xué)生數(shù)量的變化，是反映人口流動的一個指標(biāo)。

廣東擁有全國近10%小學(xué)生

數(shù)據(jù)顯示，2019年，廣東省小學(xué)在校生人數(shù)達(dá)到約1033萬，約占全國小學(xué)生人數(shù)的9.79%。小學(xué)生人數(shù)被認(rèn)為是衡量未來人口紅利的重要指標(biāo)，在地區(qū)分布方面，河南省連續(xù)多年的全國小學(xué)在校生人數(shù)第一的座次易主，由廣東省取而代之。小學(xué)生數(shù)量的變化，是反映人口流動的一個指標(biāo)。

廣東小學(xué)生多的原因是什么?

1.首先，廣東常住人口總量連續(xù)多年位居全國第一，龐大的人口基數(shù)自然帶來了龐大的小學(xué)在校生人數(shù);

2.其次，廣東常住人口中有大量非戶籍人口，這意味著廣東的流動人口規(guī)模較大。流動人口主要是勞動力人口，近年來，廣東流動人口出現(xiàn)家庭化特征，即在政策扶持下，勞動力的家庭成員一同流入，這當(dāng)中包括大量小學(xué)生。

目前國內(nèi)疫情不斷好轉(zhuǎn)，暑假期間家長可能會把學(xué)生們送到培訓(xùn)班鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí)，教育培訓(xùn)機構(gòu)可能迎來一波爆發(fā)期。

據(jù)中研普華研究報告《2020-2025年中國教育培訓(xùn)行業(yè)市場前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報告》統(tǒng)計分析顯示：

教育培訓(xùn)行業(yè)現(xiàn)狀分析

目前，我國現(xiàn)有2億多的中小學(xué)生，在大中城市學(xué)生當(dāng)中，90%以上小學(xué)生在課后課外輔導(dǎo)，市場發(fā)展?jié)摿薮?。教育培?xùn)行業(yè)可以分為體制內(nèi)公立教育和體制外培訓(xùn)機構(gòu)兩大類，其中體制外市場化的教育培訓(xùn)機構(gòu)包括 K12 輔導(dǎo)、嬰幼兒教育、興趣輔導(dǎo)等，合計所占市場規(guī)模為8700億元，占比 52.80%，是整個教育培訓(xùn)最主要組成部分。教育培訓(xùn)領(lǐng)域的廣闊市場和豐厚利潤，使得西方國家加緊了進(jìn)軍中國教育培訓(xùn)市場的步伐。

教育培訓(xùn)行業(yè)的大環(huán)境

當(dāng)前中國培訓(xùn)業(yè)正進(jìn)入快速發(fā)展時期，各類培訓(xùn)機構(gòu)呈爆發(fā)性增長。中國培訓(xùn)業(yè)正在走向建設(shè)品牌的道路。培訓(xùn)市場經(jīng)過多年來的發(fā)展，“實力”、“規(guī)范”正成為市場淘汰法則的新標(biāo)準(zhǔn)。隨著越來越多的中小培訓(xùn)機構(gòu)被淘汰出局，培訓(xùn)機構(gòu)出現(xiàn)了“集中化”“巨頭化”的趨勢。

教育培訓(xùn)行業(yè)發(fā)展前景

中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)市值空間非常巨大。從宏觀上講，中國教育培訓(xùn)產(chǎn)業(yè)的總需求達(dá)到1.8萬億元，除去正規(guī)的學(xué)校教育(大約占 60%,折合 1.08 萬億)之后，市場化培訓(xùn)需求達(dá)到7200億元。7200億元的需求可以滋養(yǎng)一個龐大的社會培訓(xùn)市場，未來市場上將會出現(xiàn) 1-2家年銷售收入過1000億元的超級培訓(xùn)企業(yè)，另外，還會產(chǎn)生5-8家年銷售收入過100億元的中型培訓(xùn)企業(yè)，以及30家左右年銷售收入過20億元的上市公司。2008年以來的金融危機導(dǎo)致各大企業(yè)紛紛裁員，越來越多的員工選擇各項職業(yè)培訓(xùn)進(jìn)行充電，企業(yè)也開始漸漸重視與加強員工培訓(xùn)。中國培訓(xùn)市場將迎來龐大的消費需求。

除此之外，未來每年都有上千萬的大學(xué)畢業(yè)生需要就業(yè)，而金融危機卻使得用工崗位縮減，為了使自己在競爭中擁有絕對的優(yōu)勢，這些畢業(yè)生會選擇更多的機會參加培訓(xùn)，這也為教育培訓(xùn)市場提供了巨大的商機。具體的講，未來的培訓(xùn)市場將從目前的培訓(xùn)師導(dǎo)向走向更加以參訓(xùn)學(xué)員為中心，培訓(xùn)的側(cè)重點將從企業(yè)的實際需求出發(fā)，并且最終企業(yè)與專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)將形 成合作伙伴關(guān)系，聯(lián)合尋求培訓(xùn)相關(guān)的解決方案。

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