受疫情影響英國高校目前情況如何?據(jù)英國廣播公司(BBC)中文網(wǎng)7日?qǐng)?bào)道,全球疫情對(duì)英國高等教育業(yè)沖擊巨大。最新研究表明,除非得到政府財(cái)政救助,否則有約10%大學(xué)很可能面臨破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。
受疫情影響英國高校目前情況如何?據(jù)英國廣播公司(BBC)中文網(wǎng)7日?qǐng)?bào)道,全球疫情對(duì)英國高等教育業(yè)沖擊巨大。最新研究表明,除非得到政府財(cái)政救助,否則有約10%大學(xué)很可能面臨破產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)。英國作為以服務(wù)業(yè)為主的已開發(fā)經(jīng)濟(jì)體,教育業(yè)是經(jīng)濟(jì)的重要一部分。根據(jù)2019年的英國官方數(shù)據(jù)顯示,教育業(yè)年產(chǎn)值高達(dá)731億英鎊,支持全國約3%的就業(yè)人口。英國智庫財(cái)政研究院(IFS)表示,由于全球疫情導(dǎo)致國際學(xué)生數(shù)量驟減,使得平時(shí)仰賴國際學(xué)生為收入來源的一些知名大學(xué)面臨收入大幅下降的窘境。
英國全國學(xué)生聯(lián)合會(huì)表示,這場危機(jī)暴露了市場化管理教育時(shí)的許多缺陷。
學(xué)生會(huì)發(fā)言人說:“當(dāng)資金如此不穩(wěn)定時(shí),難怪我們的大學(xué)和數(shù)以千計(jì)教職員工的工作處于危險(xiǎn)之中”。
英國大學(xué)和學(xué)院聯(lián)盟秘書長喬·格雷迪也出面呼吁政府介入。格雷迪說:“我們需要一個(gè)全面的一攬子支持計(jì)劃,保護(hù)就業(yè),保護(hù)我們的學(xué)術(shù)能力,并保證所有大學(xué)能生存下去”。
英國教育部在一份聲明中表示,5月公布的一攬子政府計(jì)劃允許英國大學(xué)獲得商業(yè)支持和工作保留計(jì)劃,以緩解現(xiàn)金流問題。此外,英國各地的重點(diǎn)科研學(xué)院也將得到部分政府資助和額外研究經(jīng)費(fèi)。
2020年民辦教育行業(yè)現(xiàn)狀
近幾年來,我國民辦教育行業(yè)隨著行業(yè)限制不斷減少,行業(yè)發(fā)展態(tài)勢良好。2016年我國民辦教育在校生規(guī)模約2016年民辦教育在校生規(guī)模4942萬人次,民辦教育機(jī)構(gòu)數(shù)量達(dá)到19.3萬所。
發(fā)展民辦教育,能促進(jìn)教育多元化,讓學(xué)生擁有更多的選擇空間。由于我們的國情是人口多底子薄,公辦教育在較長一段時(shí)間內(nèi)仍是保證人人有學(xué)上的兜底保均衡的教育。讓孩子有更多選擇的任務(wù)主要由民辦教育來實(shí)現(xiàn),這是世界眾多國家走過的教育發(fā)展之路。
在互聯(lián)網(wǎng)完成普及后,改造教育行業(yè)的序幕也逐漸拉開,互聯(lián)網(wǎng)教育成為當(dāng)下教育行業(yè)探索的新模式。互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展給中國的教育行業(yè)帶來了極大的促進(jìn),其中包括網(wǎng)絡(luò)教育、遠(yuǎn)程教育、在線教育,同時(shí)也激發(fā)了教育行業(yè)的資本投入,從官辦、民辦以及官民合辦等各種資本主體紛紛涉入教育行業(yè),教育也從傳統(tǒng)線下教育向線上線下一體化轉(zhuǎn)變。
《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》(以下簡稱《民辦教育促進(jìn)法》)規(guī)定,民辦教育事業(yè)屬于公益性事業(yè),是社會(huì)主義教育事業(yè)的組成部分。國家對(duì)民辦教育實(shí)行積極鼓勵(lì)、大力支持、正確引導(dǎo)、依法管理的方針。各級(jí)人民政府應(yīng)當(dāng)將民辦教育事業(yè)納入國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃。
民辦學(xué)校與公辦學(xué)校具有同等的法律地位,國家保障民辦學(xué)校的辦學(xué)自主權(quán),保障民辦學(xué)校舉辦者、校長、教職工和受教育者的合法權(quán)益,鼓勵(lì)捐資辦學(xué),對(duì)為發(fā)展民辦教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的組織和個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì)和表彰。
民辦教育應(yīng)當(dāng)遵守法律、法規(guī),貫徹國家的教育方針,保證教育質(zhì)量,致力于培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)事業(yè)的各類人才。民辦學(xué)校應(yīng)當(dāng)貫徹教育與宗教相分離的原則,任何組織和個(gè)人不得利用宗教進(jìn)行妨礙國家教育制度的活動(dòng)。
從投資的角度來看, 教育行業(yè)VC/PE投資金額與數(shù)量呈現(xiàn)增溫的趨勢;而教育產(chǎn)業(yè)并購交易的數(shù)量與金額也到達(dá)創(chuàng)紀(jì)錄的水平。教育產(chǎn)業(yè)的并購具有兩大方向,首先是教育產(chǎn)業(yè)的同業(yè)并購?fù)晟飘a(chǎn)業(yè)生態(tài),第二是上市公司跨界并購尋求業(yè)務(wù)多元化。
經(jīng)濟(jì)上,經(jīng)濟(jì)水平的進(jìn)一步提高使得越來越多的家長有能力支付較高的外資教育成本;文化上,國際文化的傳播提高了家長和學(xué)生接受外資教育的意愿。因此,近年外資教育迅速發(fā)展,各類資金、師資、體系等逐漸在中國的教育產(chǎn)業(yè)格局中發(fā)展?jié)B透。
隨著行業(yè)競爭的不斷加劇,國內(nèi)優(yōu)秀的行業(yè)企業(yè)愈來愈重視對(duì)市場的研究,特別是對(duì)企業(yè)發(fā)展環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究。正因?yàn)槿绱耍淮笈鷩鴥?nèi)優(yōu)秀的行業(yè)企業(yè)迅速崛起,逐漸成為民辦教育行業(yè)中的翹楚!更多詳細(xì)分析,請(qǐng)關(guān)注中研研究院研究出版的《2020-2025年民辦教育行業(yè)市場深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告》。
2020-2025年中國數(shù)碼文化設(shè)備行業(yè)供需分析及發(fā)展前景研究報(bào)告
《2020-2025年中國數(shù)碼文化設(shè)備行業(yè)供需分析及發(fā)展前景研究報(bào)告》依托公司多年來對(duì)數(shù)碼文化設(shè)備產(chǎn)品的研究,結(jié)合數(shù)碼文化設(shè)備產(chǎn)品歷年供需關(guān)系變化規(guī)律,對(duì)數(shù)碼文化設(shè)備產(chǎn)品內(nèi)的企業(yè)群體進(jìn)行了2...
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