多地政策頻出 學區(qū)房降溫了嗎？學區(qū)房未來會降價？

• 2021年7月7日 GuoMeng來源：互聯(lián)網(wǎng) 805 49
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新學年臨近，隨著北京、上海、深圳、成都等城市加快學區(qū)改革，施行多校劃片、分配名額、教師輪崗等措施促進基礎教育公平，一些地區(qū)學區(qū)房已出現(xiàn)降溫跡象。

多地政策頻出 學區(qū)房降溫了嗎

新學年臨近，隨著北京、上海、深圳、成都等城市加快學區(qū)改革，施行多校劃片、分配名額、教師輪崗等措施促進基礎教育公平，一些地區(qū)學區(qū)房已出現(xiàn)降溫跡象。業(yè)內(nèi)人士認為，仍需多措并舉，持續(xù)擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面，淡化學區(qū)房概念，讓教育和住房均回歸本位。

學區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中小學，這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

學區(qū)房是房地產(chǎn)市場的衍生品，教育資源壟斷導致階層固化的結(jié)果，也是現(xiàn)代教育改革的主要阻礙。隨著現(xiàn)代科技的發(fā)展各國上個世紀定下的教材學科內(nèi)容已經(jīng)跟不上時代需求的步伐，學區(qū)房的出現(xiàn)折射出現(xiàn)行教育體制方面的弊端，主要體現(xiàn)在一個城市教育資源的分配非常不均衡，造成一些所謂的“好”的優(yōu)質(zhì)中小學，這也同時體現(xiàn)出教育的不公平性。也就是說不是所有的義務教育階段的孩子都能享受到優(yōu)質(zhì)教育的權(quán)利。

究竟什么是學區(qū)房呢?

就是說由教育部門或者由學校規(guī)定的招收的這種招生啊，或者入學的指定的一個地域劃分的范圍。在這個范圍里邊學生可以通過享受義務教育，免試就近入學，這么一個范圍，所以我們把這種范圍里面的那些物業(yè)、房產(chǎn)，我們叫做學區(qū)房。那么這些學校，主要是重點小學，還包括一部分重點中學”。

“防止以學區(qū)房等名義炒作房價”——中共中央政治局4月30日召開會議，罕見提及“學區(qū)房”。會議提出，堅持房子是用來住的、不是用來炒的定位，增加保障性租賃住房和共有產(chǎn)權(quán)住房供給，防止以學區(qū)房等名義炒作房價。

梳理顯示，過去一年來，各地學區(qū)房價格跳價的事件屢屢見諸報端。2021年春節(jié)后，受所謂的學區(qū)房需求旺季帶動，學區(qū)房跳價現(xiàn)象更是頻繁出現(xiàn)，在一些大城市，出現(xiàn)了學區(qū)房一夜間動輒跳價數(shù)十萬元，甚至上百萬元的情況。

針對房地產(chǎn)市場升溫問題，據(jù)粗略統(tǒng)計，今年以來，從部委到地方城市，年內(nèi)各類房地產(chǎn)調(diào)控舉措已經(jīng)超過160次。

學區(qū)房未來會降價？

業(yè)內(nèi)人士指出，學區(qū)房的存在以及以學區(qū)房名義炒作房價的行為在各地屢見不鮮，根源在于教育資源不均衡。只有不斷彌合教育資源差異，縮小同一地區(qū)“牛?！迸c“普校”間的差距，教育資源日趨均衡，學區(qū)房的概念才會日漸弱化。至于未來是否降價，還需看后續(xù)市場發(fā)展。

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