70多國將中文納入國民教育體系國學培訓行業(yè)市場前瞻

• 2021年7月8日 LiuMingYue來源：新華社 人民日報 882 54
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7月7日，外交部發(fā)言人汪文斌回應聯(lián)合國中文日活動時表示，自2010年起，聯(lián)合國中文日確立已有12個年頭。截至2020年底，全球共有180多個國家和地區(qū)開展中文教育，70多個國家將中文納入國民教育體系，外國正在學習中文的人數(shù)超過2000萬，累計學習和使用中文的人數(shù)接近2億。

7月7日，外交部發(fā)言人汪文斌回應聯(lián)合國中文日活動時表示，自2010年起，聯(lián)合國中文日確立已有12個年頭。截至2020年底，全球共有180多個國家和地區(qū)開展中文教育，70多個國家將中文納入國民教育體系，外國正在學習中文的人數(shù)超過2000萬，累計學習和使用中文的人數(shù)接近2億。汪文斌稱，我們高興地看到世界各地學習和使用中文的人越來越多，在我們外交部例行記者會上，用中文提問的外國記者朋友也越來越多，我們將繼續(xù)為各國朋友提供必要的便利和協(xié)助。

國學培訓行業(yè)市場前瞻

隨著全球掀起中文熱，目前已經(jīng)有60多個國家將漢語教學納入國民教育體系。比如，愛爾蘭在2020年將漢語納入大學考試外語科目，俄羅斯在2019年將中文列入“高考”科目。而在澳大利亞，漢語普通話更是躍升為第二大語言。過去曾有人說，華人的孩子只有學會中文才能找到回家的路;而如今，對不同國家來說，學漢語、懂漢語已經(jīng)成為一條值得期待的未來之路。

近年來，談國學的人漸多，國學教育培訓越來越受到人們的追捧，國學培訓精髓是中國五千年歷史沉積下來的精華語。國學，是以先秦經(jīng)典及諸子百家學說為根基，它涵蓋了兩漢經(jīng)學、魏晉玄學、隋唐道學、宋明理學、明清實學和同時期的先秦詩賦、漢賦、六朝駢文、唐宋詩詞、元曲與明清小說并歷代史學等一套完整的文化、學術體系，為歷代儒客文人推崇。

教育部、國家語委在京召開中國語言資源保護工程建設推進會，我國完成語言資源保護工程一期建設目標，建成世界上最大的語言資源庫。截至目前，國學培訓一期工程已經(jīng)在全國1712個調查點，調查收集到123種語言和全國各地方言的原始文件數(shù)據(jù)超過1000萬條，其中音頻數(shù)據(jù)超過560萬條，視頻數(shù)據(jù)超過500萬條。

國學培訓培訓師的職責與任務與教育工作者不同。面對一班成年學習者，培訓師的任務即不是“教”別人學，也不是“迫使”學員學習，而是為他們的學習“創(chuàng)造條件”，他/她的滿腹經(jīng)綸即不是用來炫耀的，也不是為了控制“課堂紀律”的，更非“鎮(zhèn)壓”學員的武器，而是用以幫助學員學習，促進每一個人在他的個人發(fā)展道路上都能進步。其次，國學即中國傳統(tǒng)文化，包括其文學、歷史和哲學的內容。國學培訓“國學熱”是在2000年左右才開始興起的，一開始以兒童經(jīng)典誦讀開始，提倡誦讀，不提倡講經(jīng)。

現(xiàn)階段，在美開展業(yè)務的中國國學教育企業(yè)不多，長時間持續(xù)經(jīng)營的更是“前無古人”?；蛟S，是大部分教育機構都在瘋狂布局國內追求營收，卻忽視了用戶的留學后服務需求。當然，根本上講，很多互聯(lián)網(wǎng)教育者將企業(yè)重心放在盈利而非教育本身上，這就導致企業(yè)缺乏具有競爭力的教學模式與內容，走入美國這類教育模式較為成熟的海外市場自然心有余而力不足。

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