科大訊飛推出的AI學(xué)習(xí)機(jī),將利用AI精準(zhǔn)學(xué)、AI互動(dòng)學(xué)、AI家庭輔導(dǎo)等功能,提供個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué),讓學(xué)習(xí)變得更輕松。AI技術(shù)的突破,使得大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。未來(lái)將把更多五育并舉的場(chǎng)景和服務(wù)應(yīng)用于AI學(xué)習(xí)機(jī),讓減負(fù)增效、因材施教覆蓋更廣泛的教育場(chǎng)景。
義務(wù)教育最突出的問(wèn)題之一是中小學(xué)生負(fù)擔(dān)太重,短視化、功利化問(wèn)題需要重視和解決。中小學(xué)生繁重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)已成為全社會(huì)關(guān)注焦點(diǎn)。
日前科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī)新品發(fā)布會(huì)在北京舉辦,宣布訊飛智能學(xué)習(xí)機(jī)更名為科大訊飛AI學(xué)習(xí)機(jī),并現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布旗下AI學(xué)習(xí)機(jī)新款產(chǎn)品??拼笥嶏w推出的AI學(xué)習(xí)機(jī),將利用AI精準(zhǔn)學(xué)、AI互動(dòng)學(xué)、AI家庭輔導(dǎo)等功能,提供個(gè)性化精準(zhǔn)學(xué),讓學(xué)習(xí)變得更輕松。
學(xué)習(xí)機(jī)是一種電子教學(xué)類產(chǎn)品。也統(tǒng)指對(duì)學(xué)習(xí)有輔助作用的所有電子教育器材。學(xué)習(xí)機(jī)可分為語(yǔ)言類學(xué)習(xí)機(jī):如英語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、日語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、漢語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、韓語(yǔ)學(xué)習(xí)機(jī)、多國(guó)語(yǔ)言口語(yǔ)機(jī)等。
學(xué)習(xí)機(jī)是在中國(guó)大陸地區(qū)學(xué)生群體中比較普及的一種便攜式學(xué)習(xí)設(shè)備。早期的學(xué)習(xí)機(jī)和電視機(jī)連接,利用電視屏幕進(jìn)行輸出和顯示,不具備便攜性。后來(lái)逐步轉(zhuǎn)向各種尺寸較小、帶獨(dú)立顯示屏的電子辭典,提供個(gè)人信息管理、游戲、中英詞典、中英互譯等功能,但所有程序都是固化在存儲(chǔ)器上,因而存儲(chǔ)能力有限,而且功能不具有擴(kuò)充性。隨著技術(shù)的發(fā)展,這種便攜設(shè)備在新的發(fā)展中進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)習(xí)功能,支持不同學(xué)習(xí)形式和多樣化科目。功能強(qiáng)大、有些具備開(kāi)放式操作系統(tǒng)、支持容量擴(kuò)充、播放器等功能。
學(xué)習(xí)機(jī)載通信能力上也在不斷加強(qiáng),從原來(lái)的無(wú)法通信、無(wú)法更新資料發(fā)展到通過(guò)數(shù)據(jù)線從計(jì)算機(jī)上拷貝資源,再到利用無(wú)線通信自動(dòng)更新資料。市場(chǎng)上還出現(xiàn)配備單波段(ONESEG)電視接收功能的電子詞典。學(xué)習(xí)者不僅可以直接學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)機(jī)上自帶的學(xué)習(xí)內(nèi)容、使用上面的辭典查閱單詞等;還可以通過(guò)數(shù)據(jù)線與PC機(jī)相連,通過(guò)PC機(jī)從網(wǎng)站上下載內(nèi)容,然后進(jìn)行離線學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)完畢后,還可以再將學(xué)習(xí)機(jī)與PC相連,上傳學(xué)習(xí)記錄,提交學(xué)習(xí)過(guò)程中遇到的困難,在下次連機(jī)時(shí)可以看到教師對(duì)問(wèn)題的回復(fù);還有優(yōu)學(xué)派的”云學(xué)習(xí)“,可以在云學(xué)習(xí)平臺(tái)下搜索下載學(xué)習(xí)資源,學(xué)生們能同步下載到全國(guó)各地主流教材從小學(xué)到高中的全部學(xué)科知識(shí)。
學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)需求格局分析
AI技術(shù)的突破,使得大規(guī)模個(gè)性化學(xué)習(xí)成為現(xiàn)實(shí)。未來(lái)將把更多五育并舉的場(chǎng)景和服務(wù)應(yīng)用于AI學(xué)習(xí)機(jī),讓減負(fù)增效、因材施教覆蓋更廣泛的教育場(chǎng)景。
現(xiàn)在的傳統(tǒng)學(xué)習(xí)機(jī)主要有兩類,一類是以內(nèi)容資源為核心,把視頻電子教輔資料等大量的內(nèi)容裝到學(xué)習(xí)機(jī)里面,相當(dāng)于一種學(xué)習(xí)資源的整合產(chǎn)品。另外一類是把一些學(xué)習(xí)軟件APP裝進(jìn)去,可以看成是一個(gè)硬件的載體,其實(shí)就是一個(gè)平板加了學(xué)習(xí)的APP。
目前學(xué)習(xí)機(jī)中占比最大的是學(xué)生平板,學(xué)生平板主要面向K-12學(xué)生用戶,通過(guò)豐富的學(xué)習(xí)資源和學(xué)習(xí)功能吸引家長(zhǎng)和學(xué)生群體,更適用于家庭學(xué)習(xí)場(chǎng)景。學(xué)生平板需求季節(jié)性較強(qiáng),寒暑假期間的出貨量會(huì)有明顯上升。
中研普華通過(guò)對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)長(zhǎng)期跟蹤監(jiān)測(cè),分析學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)需求、供給、經(jīng)營(yíng)特性、獲取能力、產(chǎn)業(yè)鏈和價(jià)值鏈等多方面的內(nèi)容。學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)報(bào)告是從事學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)投資之前,對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)相關(guān)各種因素進(jìn)行具體調(diào)查、研究、分析,評(píng)估項(xiàng)目可行性、效果效益程度,提出建設(shè)性意見(jiàn)建議對(duì)策等,為學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)投資決策者和主管機(jī)關(guān)審批的研究性報(bào)告。以闡述對(duì)學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)的理論認(rèn)識(shí)為主要內(nèi)容,重在研究學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)本質(zhì)及規(guī)律性認(rèn)識(shí)的研究。
欲了解學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)具體詳情可點(diǎn)擊查看《2021-2025年學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展規(guī)劃咨詢綜合研究報(bào)告》。
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2021-2026年版學(xué)習(xí)機(jī)產(chǎn)品入市調(diào)查研究報(bào)告
在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈、新產(chǎn)品層出不窮的今天,要開(kāi)發(fā)一個(gè)新品并能迅速在市場(chǎng)上推廣其難度是可想而知的。只有經(jīng)過(guò)科學(xué)的市場(chǎng)分析、消費(fèi)者分析、競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的分析,做到有的放矢,才能使企業(yè)開(kāi)發(fā)的新...
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22021學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)分析 學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)行業(yè)展望未來(lái)
32020學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀及前景分析
42020學(xué)習(xí)機(jī)行業(yè)現(xiàn)狀及前景分析 學(xué)習(xí)機(jī)市場(chǎng)擁有非常大的需求量
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