《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》印發(fā) 將編程教育納入中小學(xué)課程體系 少兒編程行業(yè)現(xiàn)狀

• 2021年11月4日 ZhouJiaLiang來(lái)源：互聯(lián)網(wǎng) 381 18
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日前，河北省印發(fā)《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》：提出推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，將編程教育納入中小學(xué)課程體系，提升學(xué)生數(shù)字技能和素養(yǎng)。

《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》印發(fā)

日前，河北省印發(fā)《河北省教育事業(yè)發(fā)展“十四五”規(guī)劃》：提出推進(jìn)信息技術(shù)與教學(xué)深度融合，將編程教育納入中小學(xué)課程體系，提升學(xué)生數(shù)字技能和素養(yǎng);將在線教育資源與服務(wù)納入地方政府購(gòu)買服務(wù)指導(dǎo)性目錄，鼓勵(lì)社會(huì)力量參與教育信息化建設(shè)。激發(fā)市場(chǎng)投資主體活力，引導(dǎo)社會(huì)資本支持“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展。

目前，很多國(guó)家都意識(shí)到編程學(xué)習(xí)的重要性，“少兒編程”作為較成熟的素質(zhì)教育品類，成為當(dāng)下最火熱的課程之一?！半p減”大環(huán)境下，興趣愛(ài)好類培訓(xùn)行業(yè)強(qiáng)勢(shì)崛起，近幾年，國(guó)內(nèi)編程行業(yè)火熱，隨著互聯(lián)網(wǎng)深入到人們的生活，編程的重要性日益顯著，越來(lái)越多的家長(zhǎng)希望自己的孩子能夠接受編程培訓(xùn)，以后能夠緊跟時(shí)代潮流。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院報(bào)告《2020-2025年中國(guó)少兒編程行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》分析

人工智能產(chǎn)業(yè)發(fā)展迅猛，三歲小孩如今也開(kāi)始接觸AI。近一兩年，人工智能教育板塊蓬勃發(fā)展，編程培訓(xùn)市場(chǎng)火熱，這類課程成了許多家長(zhǎng)的“新寵”，在2019年教育部最新公布的《面向中小學(xué)生的29項(xiàng)全國(guó)競(jìng)賽活動(dòng)名單》中，科技創(chuàng)新類占了絕對(duì)優(yōu)勢(shì)，共有12項(xiàng)，創(chuàng)意編程、人工智能等關(guān)鍵詞就直接出現(xiàn)在了項(xiàng)目名稱中。國(guó)內(nèi)首個(gè)《青少年編程能力等級(jí)》標(biāo)準(zhǔn)正式發(fā)布，其中關(guān)于“圖形化編程”和“Python”的定義標(biāo)準(zhǔn)就很細(xì)致了。甚至被形容為“下一個(gè)奧數(shù)”。

少兒編程一般針對(duì)的是小學(xué)及以下幼兒設(shè)計(jì)的編程模式，把原來(lái)復(fù)雜的英文代碼編程語(yǔ)言轉(zhuǎn)換成圖形化的，以指令化，模塊化方式讓游戲，情景動(dòng)畫，積木構(gòu)件的形式呈現(xiàn)。

少兒編程行業(yè)現(xiàn)狀

近年來(lái)，我國(guó)大力支持少兒編程教育的發(fā)展，并為此出臺(tái)了相關(guān)利好政策，《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》規(guī)劃明確提出：“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程，逐步推廣編程教育。教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程指導(dǎo)綱要》的通知指出，發(fā)展實(shí)踐創(chuàng)新意識(shí)和審美意識(shí)，提高創(chuàng)意實(shí)現(xiàn)能力。通過(guò)信息技術(shù)的學(xué)習(xí)實(shí)踐，提高利用信息技術(shù)進(jìn)行分析和解決問(wèn)題的能力以及數(shù)字化產(chǎn)品的設(shè)計(jì)與制作能力。

隨著家長(zhǎng)對(duì)于教育重視程度的日趨提高，以及家長(zhǎng)對(duì)于國(guó)家人工智能相關(guān)政策的理解，同時(shí)伴隨著適齡人口數(shù)量的增長(zhǎng);越來(lái)越多的家長(zhǎng)將孩子的培養(yǎng)目標(biāo)集中在提高孩子未來(lái)競(jìng)爭(zhēng)力身上。作為孩子綜合能力培養(yǎng)的學(xué)科的少兒編程發(fā)展也迎來(lái)契機(jī)。

少兒編程企業(yè)如編程貓、小碼王、核桃編程、編玩編學(xué)、傲夢(mèng)少兒編程等都是具備教研能力、課程體系相對(duì)完善的。除小碼王外，少兒編程企業(yè)大多專注于線上，但線上獲客成本高企，各家少兒編程機(jī)構(gòu)紛紛在線下開(kāi)設(shè)網(wǎng)點(diǎn)，加速自身教學(xué)體系的閉環(huán)建設(shè)。此外，諸如代碼星球等新銳企業(yè)，以差異化產(chǎn)品或渠道的優(yōu)勢(shì)突圍而出，有望進(jìn)一步發(fā)展。

以市場(chǎng)滲透率2%測(cè)算，當(dāng)前少兒編程教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模約為280億元，CAGR保持在17%，到2025年市場(chǎng)規(guī)模有望突破500億元。若政策加速推進(jìn)編程教育學(xué)科化，市場(chǎng)滲透率達(dá)到10%，則千億賽道可期。

未來(lái)，固守編程這一單一賽道的教育公司，尤其是腰部公司，將面臨較大困境。有分析人士認(rèn)為，當(dāng)在線K12巨頭、素質(zhì)教育獨(dú)角獸(以猿輔導(dǎo)、好未來(lái)、火花思維為代表)擴(kuò)科入局少兒編程后，將會(huì)對(duì)行業(yè)格局帶來(lái)改變。

想要了解更多少兒編程行業(yè)的發(fā)展前景，請(qǐng)查閱《2020-2025年中國(guó)少兒編程行業(yè)市場(chǎng)深度調(diào)研與趨勢(shì)預(yù)測(cè)研究報(bào)告》。

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