據(jù)《紐約時報》稱，美國蘋果公司正失去對美國課堂市場的掌控?？萍脊鹃L久以來重視課堂市場，是因為他們希望通過課堂讓學生成為其產(chǎn)品的終生用戶。

　　2013年，蘋果公司的iPad和Mac筆記本電腦出貨量占到美國學校市場的近半壁江山。不過，在過去的三年中，蘋果風光不再，其在美國學校市場的份額逐漸被谷歌的Chromebook筆記本電腦所蠶食。這種搭載谷歌Chrome操作系統(tǒng)的筆記本電腦價格便宜，由三星電子、宏碁等電腦制造商生產(chǎn)。

　　市場研究公司Futuresource Consulting周四發(fā)布的報告稱，搭載蘋果iOS和MacOS操作系統(tǒng)的設備的市場份額已降至新低，位居第三，低于谷歌的筆記本電腦和微軟的Windows設備。

　　報告稱，2016年，面向美國中、小學的移動設備的出貨量達到1260萬臺，Chromebook筆記本電腦占到58%，較2015年的50%上升了8個百分點。同期，iPad和Mac筆記本電腦的市場份額下滑至19%，低于上年的約25%。微軟Windows筆記本電腦和平板電腦保持穩(wěn)定，維持在約22%。

　　Futuresource教育技術分析師麥克?費舍爾(Mike Fisher)表示：“蘋果處于掙扎當中?！?/p>

　　蘋果此前表示，教育對該公司而言是一項長期價值。

　　蘋果負責產(chǎn)品營銷的副總裁蘇珊?普雷斯科特(Susan Prescott)表示：“Mac和iPad在教育方面是幫助教師教學和學生學習的最好工具。對于教育和Apple Teacher等新項目上，我們投入了難以置信的激情。” Apple Teacher是一個學習網(wǎng)站，其主要教老師在教學時如何更加創(chuàng)造性地使用蘋果設備。

　　谷歌Chromebook筆記本電腦的崛起打亂了蘋果發(fā)展的節(jié)奏，后者向?qū)W校推廣其計算機產(chǎn)品時間已長達約40年。

　　近期，蘋果增加了其教育產(chǎn)品的種類。去年，蘋果推出了Classroom應用，幫助老師管理學生在iPad上的活動。此外，蘋果還創(chuàng)建了免費的Swift Playgrounds平板應用，該應用可以引導學生進行計算機編程。

　　美國學校轉(zhuǎn)向谷歌設備使得蘋果營收受損。據(jù)市場研究機構IDC的數(shù)據(jù)，美國學校、學院以及大學2016年在移動和桌面計算機上的支出為73.5億美元，而蘋果設備只占到28億美元，較2015年的32億美元出現(xiàn)下滑。Windows設備銷售額在2016年占到25億美元，較2015年的21億美元出現(xiàn)小幅上升，而Chrome設備達到19億美元，而上年為14億美元。

　　Chromebook之所以在美國校園勝出，主要在于價格、可用性以及其他因素。Chromebook通過谷歌基于云服務的Chrome操作系統(tǒng)運行應用，使得該產(chǎn)品更便宜，而且比使用傳統(tǒng)硬盤的筆記本電腦啟動速度更快。

　　因為Chromebook筆記本電腦將文件儲存在云服務中，他們可供學生分享。谷歌還向?qū)W校管理機構提供網(wǎng)絡控制板，其能夠同時遠程管理數(shù)千臺筆記本電腦。

　　另外還有鍵盤的問題。雖然學校管理機構通常青睞年紀更小的學生使用iPad的觸屏操控，但也有人表示，年紀大一點的學生需要內(nèi)置實體鍵盤進行寫作以及進行國家評估測試。

　　舉例來說，美國堪薩斯州尤多拉市(Eudora)公共教育系統(tǒng)通常會為初級學校引進iPad，為年紀稍大的學生引進MacBook。不過，去年，當校區(qū)希望為每一位高中學生配置一臺筆記本電腦時，他們購買了500部Chromebook筆記本電腦，每臺價格約為230美元。

　　尤多拉公共學校負責人史蒂夫?思博里查爾(Steve Splichal)表示，購買一臺Mac筆記本電腦的經(jīng)費能夠購買三臺Chromebook筆記本電腦。他表示，尤多拉學生在某些創(chuàng)新課程上還是會使用MacBook，而年紀更小的學生還是會使用iPad。

　　為了能夠與Chromebook抗衡，微軟上月宣布其已與宏碁、惠普以及聯(lián)想進行合作，研發(fā)針對學生的低價Windows筆記本電腦，起售價為189美元。微軟還將引入一款名為Microsoft Intune for Education應用，能夠讓學校更加輕松設置和管理他們的Windows設備。

　　谷歌方面則在上月宣布，公司已與華碩和宏碁合作，研發(fā)針對學生的新款Chromebook筆記本電腦，這種產(chǎn)品能夠轉(zhuǎn)化為平板電腦。