濟南學校不再有官 濟南市800多所中小學、幼兒園、中職學校、特教學校全部取消行政級別

• 2017年12月22日 GuoMeng來源：大眾網(wǎng) 938 58
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  2017-2022年教育用品市場發(fā)展現(xiàn)狀調(diào)查及供需格局分析預測報告

  隨著教育用品行業(yè)競爭的不斷加劇，大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內(nèi)外優(yōu)秀的教育用品企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究，特別是對當前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究，以期...

記者獲悉,濟南市編辦積極推進事業(yè)單位改革,將濟南市800多所中小學、幼兒園、中職學校、特教學校全部取消行政級別。

濟南學校不再有官 ?濟南市800多所中小學、幼兒園、中職學校、特教學校全部取消行政級別

濟南學校不再有官

21日,濟南市編辦主任張強到12345熱線接聽市民來電,聽取了市民關于機構編制工作、黨風政風行風建設等方面的意見和建議。記者獲悉,濟南市編辦積極推進事業(yè)單位改革,將濟南市800多所中小學、幼兒園、中職學校、特教學校全部取消行政級別。

事業(yè)單位是政府面向社會提供公益服務的主要載體。據(jù)張強介紹,圍繞事業(yè)單位改革,濟南市編辦今年研究確定14項改革重點任務,明確牽頭部門和完成時限,會同相關部門扎實推進。主要進展包括:清理73家“僵尸”事業(yè)單位,穩(wěn)妥有序推進生產(chǎn)經(jīng)營類事業(yè)單位轉(zhuǎn)企改制工作;將全市800多所中小學、幼兒園、中職學校、特教學校全部取消行政級別,積極參與中小學校長職級制改革工作;在36家公立醫(yī)院、科研院所推開法人治理結(jié)構建設,對公立醫(yī)院、高等職業(yè)院校實行人員控制總量備案管理;積極推進事業(yè)單位績效考核,開展業(yè)務范圍清單化管理試點。通過以上措施,推動事業(yè)單位運行效能和公共服務水平實現(xiàn)新提升。

此外,市編辦還保障重點領域關鍵環(huán)節(jié)。調(diào)整充實南部山區(qū)管委會,優(yōu)化市和縣區(qū)巡察機構、區(qū)域發(fā)展、項目推進等機構編制事項。在市縣鄉(xiāng)三級設置環(huán)境保護網(wǎng)格化監(jiān)管中心155個,在各縣區(qū)設立安全生產(chǎn)應急救援中心。為濟南20多家疾病預防控制、特殊教育機構重新核編,共核增編制739名。繼續(xù)全力保障解決“大班額”問題,明確78所新建、改擴建中小學機構編制事項,調(diào)劑編制200余名。調(diào)劑500名事業(yè)編制作為引進高層次人才編制“蓄水池”。“在機構編制管理總基調(diào)是嚴控的形勢下,我們通過深度挖潛、優(yōu)化調(diào)整,有效保障了重點領域發(fā)展所需?！睆垙娬f。

大部制改革是濟南今年的一件大事。張強表示,大部制改革堅持一件事情由一個部門負責,盡可能減少權力邊界的交叉,著力破解因職責交叉、權責不清導致的環(huán)節(jié)多、難度大、效率低等問題。另一方面,對“同一件事”涉及的部門間職責分工進行了進一步區(qū)分和明確。“比如‘占用城市綠地審批’和‘占用林地審批’兩項審批,在部門整合調(diào)整后,只需到市林業(yè)和城鄉(xiāng)綠化局即可一站式辦理?！睆垙娬f。

濟南取消中小學校及其干部行政級別 實行職級制

2016年12月20日，濟南5部門聯(lián)合發(fā)布了《關于推行中小學校長職級制度改革的實施意見》。濟南取消中小學校及其干部行政級別，實行校長職級制。

校長職級制實施范圍

市及縣(市)區(qū)教育行政部門所屬公辦全日制中小學校、中等職業(yè)學校、特殊教育學校、幼兒園校長列入中小學校長職級制度改革范圍。

校長職級制分四級九等 3年評定一次

什么是校長職級制?也就是說，以后中小學校長不再有處長、副處長等行政級別，取而代之的則是校長職級序列。中小學校長職級分為四級九等，分別為特級校長、一級校長(一、二、三等)、二級校長(一、二、三等)、三級校長(一、二等)。全市一級、二級、三級比例為3:5:2，其中，高中階段校長職級一、二、三級比例原則控制為5:3:2，特級校長的數(shù)量控制在中小學校長總數(shù)的3%以內(nèi)，并兼顧各學段和城鄉(xiāng)學校。

中小學校長職級每3年評定一次，根據(jù)辦學業(yè)績、專業(yè)水平、教師認可、學生認可、同步評價等確定。校長職級工資納入學校工資總額，由基礎工資和職級績效工資構成。基礎工資標準按照國家、省、市現(xiàn)行政策規(guī)定，職級績效工資標準按照上一年度所屬學校教師月人均工資額的50%-150%確定，其中70%按月發(fā)放，其他30%根據(jù)績效考核結(jié)果發(fā)放。

校長任職6年要交流

實施意見指出要完善校長交流制，年齡在45歲以下的初聘校長應該有2個及以上學校任職任教經(jīng)歷。在一所學校連續(xù)任職滿2個聘期的校長應當交流，原則上不得連續(xù)任職超過3個聘期。

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