高校畢業(yè)生就業(yè)大數(shù)據(jù)：數(shù)字技能成熱門 深造增加就職砝碼

• 2018年6月27日 WuYaNan來源：深圳新聞網(wǎng) 818 50
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  2018-2024年醫(yī)學教學掛圖市場發(fā)展現(xiàn)狀調查及供需格局分析預測報告

  隨著醫(yī)學教學掛圖行業(yè)競爭的不斷加劇，大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁，國內外優(yōu)秀的醫(yī)學教學掛圖企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究，特別是對當前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研...

日前，職場社交平臺LinkedIn（領英）在北京大學舉辦的“院校研究國際研討會”上發(fā)布關于高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與趨勢的數(shù)據(jù)洞察。

在“雙一流”建設的國家政策推動下，在核心人才培養(yǎng)的政策支持下，中國高等教育應當如何更好地支持社會經(jīng)濟的需求，把握市場大勢的風口?

日前，職場社交平臺LinkedIn(領英)在北京大學舉辦的“院校研究國際研討會”上發(fā)布關于高校畢業(yè)生就業(yè)現(xiàn)狀與趨勢的數(shù)據(jù)洞察。此次領英的大數(shù)據(jù)研究從人才需求的角度洞察中國高等教育，幫助深入挖掘與研判高等教育對中國大學生技能培養(yǎng)的影響。

作為優(yōu)質人才的第一提供者，中國的高等教育助推著國家經(jīng)濟建設和社會發(fā)展?！半p一流”建設不僅能加速我國的高校和學科步入或接近“世界一流”行列的步伐，同時也將發(fā)揮重要作用，提升我國高等教育的整體實力，引領中國高等教育的全面發(fā)展。

此前，國內尚缺少相關研究從社會需求、就業(yè)市場的角度跟蹤與分析大學生的技能培養(yǎng)。領英中國公共事務總經(jīng)理王延平表示:“‘校園數(shù)據(jù)整合遇到困境(系統(tǒng)復雜兼容性等因素造成)’、‘校友發(fā)展情況追溯缺乏有效手段’、‘學生培養(yǎng)數(shù)據(jù)與就業(yè)發(fā)展數(shù)據(jù)割裂’等問題已成為困擾全球院校研究發(fā)展的主要障礙。領英此份數(shù)據(jù)洞察的核心目的就是通過領英全球經(jīng)濟圖譜大數(shù)據(jù)助力“雙一流”建設，輔助中國大學進行課程優(yōu)化和改革?！?/p>

數(shù)字技能“走紅” 科技人才搶手

領英選取了2013—2017年期間的中國高校畢業(yè)生，并特別針對領英平臺上超過五萬名的北大畢業(yè)生，提取了這些畢業(yè)生在領英上的教育與職業(yè)統(tǒng)計數(shù)據(jù)，包括畢業(yè)生學位水平、學位領域、個人技能、就職行業(yè)等，得出數(shù)據(jù)洞察，繪制出了畢業(yè)生的發(fā)展路徑圖。

從行業(yè)維度上看，在北大畢業(yè)生高頻選擇的前十家公司榜單中，高科技公司占據(jù)了“半壁江山”。領英數(shù)據(jù)顯示北大畢業(yè)生的頂尖技術類技能位列前五的依次為：數(shù)據(jù)分析、C++、Python、C、Java。這印證了當前行業(yè)市場對具備相關數(shù)字技能的高科技人才求賢若渴。

更高學歷增加就職選擇砝碼

深造更高學歷 增加就職選擇的砝碼

除專業(yè)技能外，領英大數(shù)據(jù)也對學歷和學位標簽進行了畫像，描繪出北大畢業(yè)生在深造并獲得更高學歷這一點上的強烈意愿。畢業(yè)生學位水平分布數(shù)據(jù)顯示：北大本科畢業(yè)生占比39%，碩士畢業(yè)生占比47%，博士畢業(yè)生占比15%。與其他國內頂尖的“雙一流”大學相比，北大獲得碩士和博士學位的畢業(yè)生占比高出11個百分點。

針對這一數(shù)據(jù)發(fā)現(xiàn)，領英經(jīng)濟圖譜數(shù)據(jù)科學家蔡佩穎談到：“據(jù)教育部的統(tǒng)計，考研的報名人數(shù)在逐年增加，而近年大學生就業(yè)難已是不爭的事實，因此獲取更高的學歷成為大學生求職、考公務員的跳板。對于職場而言，高學歷并非是萬能藥劑。學歷不等同于能力，取得高學歷不代表就具備職場競爭力。保持學習的心態(tài)，不斷提升自己，注重技能的培養(yǎng)和累積，才可以立足于職場不敗之地。”

龍頭行業(yè)持續(xù)“吸粉” 創(chuàng)業(yè)大潮如火如荼

從中國高校畢業(yè)生集中選擇的行業(yè)來看，前五大行業(yè)分別為軟件和信息技術、制造、金融、企業(yè)服務、硬件網(wǎng)絡。在這一點上，北大與國內其他“雙一流”大學的數(shù)據(jù)一致，這也與近年以來普遍的社會印象吻合。

在2013—2017這五年之內，在廣泛技能領域，會計、財務分析、公共關系、通訊和營銷這五個領域增長較快;而就專業(yè)技能而言，商業(yè)分析、數(shù)字營銷、公司財務、物流管理和金融會計這五種技能的增長較快，發(fā)展較好。

縱觀中國的高校畢業(yè)生，從增長最快的學位領域來看，在大眾新興領域中，創(chuàng)業(yè)(研究)、金融數(shù)學、銀行與金融支持服務、軟件工程、語言翻譯發(fā)展較快;在小眾新興領域中，國際比較教育、與語言和比較相關的學習與服務、商業(yè)通訊、教育領導和管理、應用經(jīng)濟學則取得較為矚目的發(fā)展。由此可見，新興領域主要集中在金融和語言這兩個領域。

此外，領英將2017年內被成功錄用的中國高校畢業(yè)生與未被錄用者進行比較，發(fā)現(xiàn)前者所列出的五大改善就業(yè)技能包括了：分布式系統(tǒng)基礎架構(Hadoop)、英文超級文本預處理語言(PHP)、掌握MySQL這一關系數(shù)據(jù)庫管理系統(tǒng)(MySQL)、機器學習(Machine Learning)、運算法則(Algorithms)。這五項技能對改善就業(yè)有較大幫助，值得注意的是，這些獨特技能都是數(shù)字技能。

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