教育機(jī)器人市場(chǎng)調(diào)研 2022教育機(jī)器人行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

• 2022年7月1日 LiuMingYue來(lái)源：百度百科 中研網(wǎng) 978 61
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教育機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)前景及現(xiàn)狀如何?教育機(jī)器人行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步速度也因此變得十分緩慢。而科學(xué)家如何在未來(lái)將這些難題可行性空間擴(kuò)大，將機(jī)器人社會(huì)化功能增強(qiáng)也成為了教育機(jī)器人"飛入尋常百姓家"的先決條件。

教育機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)前景及現(xiàn)狀如何?教育機(jī)器人行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步速度也因此變得十分緩慢。而科學(xué)家如何在未來(lái)將這些難題可行性空間擴(kuò)大，將機(jī)器人社會(huì)化功能增強(qiáng)也成為了教育機(jī)器人"飛入尋常百姓家"的先決條件。教育機(jī)器人市場(chǎng)正在加速規(guī)?；c市場(chǎng)化的建設(shè)但同時(shí)，我們注意到教育機(jī)器人的本體目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期階段。還未形成系統(tǒng)化的設(shè)計(jì)方案，在架構(gòu)、總線、通訊、接口、標(biāo)準(zhǔn)等方面都還沒(méi)有形成規(guī)范。

教育機(jī)器人市場(chǎng)調(diào)研 2022教育機(jī)器人行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

按照《全球教育機(jī)器人發(fā)展白皮書(shū)》的說(shuō)法，鑒于全球教育機(jī)器人的相關(guān)市場(chǎng)調(diào)查報(bào)告及相似產(chǎn)品的發(fā)展歷程，預(yù)估至2023年教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模將達(dá)到841億美元。結(jié)合當(dāng)時(shí)的匯率進(jìn)行簡(jiǎn)單的計(jì)算，教育機(jī)器人將是一個(gè)5500億元的大藍(lán)海。

教育機(jī)器人行業(yè)在中國(guó)的發(fā)展，也就是不到二十年的時(shí)間，但其在國(guó)家政策的引導(dǎo)下，發(fā)展得紅紅火火，各種嘉年華、大賽、展示、研討等活動(dòng)絡(luò)繹不絕，各種校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、校內(nèi)興趣班社團(tuán)紛紛出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已將機(jī)器人教育納入到了學(xué)校課程體系。

從教育機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)基礎(chǔ)看，一些大城市家庭的教育投資占全家總支出的三分之一，加上二孩政策的放開(kāi)，新增出生人口增加，為教育機(jī)器人提供了增量市場(chǎng)基礎(chǔ)。

教育機(jī)器人行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模占比分析

中國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)約占全球市場(chǎng)的10%-12%，得益于國(guó)內(nèi)國(guó)家層面政策的不斷支持以及教育支出的不斷增長(zhǎng)，中國(guó)教育機(jī)器人的市場(chǎng)增速要略高于全球市場(chǎng)，使得中國(guó)教育機(jī)器人在全球占比重不斷加大。中國(guó)教育機(jī)器人市場(chǎng)規(guī)模約為7.5億元，近5年來(lái)，市場(chǎng)規(guī)模也始終保持20%以上增速快速增長(zhǎng)。

教育機(jī)器人行業(yè)需求分析

教育機(jī)器人因?yàn)檫m應(yīng)新課程，對(duì)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高起到了積極的作用，在眾多中小學(xué)學(xué)校得以推廣，并以其“玩中學(xué)”的特點(diǎn)深受青少年的喜愛(ài)，教育機(jī)器人行業(yè)走入學(xué)校和電腦普及校園一樣，已經(jīng)成為必定的趨勢(shì)。

教育機(jī)器人行業(yè)已經(jīng)成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新課程。教育機(jī)器人未來(lái)將成為趨勢(shì)，當(dāng)今社會(huì)需要具有創(chuàng)新意識(shí)、有創(chuàng)造性思維的人才，未來(lái)的社會(huì)更是如此。

從教育市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)看，K12教育線下培訓(xùn)市場(chǎng)規(guī)模不斷增長(zhǎng)，線下培訓(xùn)機(jī)構(gòu)呈現(xiàn)智能化、場(chǎng)景化、效率化發(fā)展趨勢(shì)，教育機(jī)器人扮演的角色也越來(lái)越重。在產(chǎn)品功能、教學(xué)模式等方面，教育機(jī)器人行業(yè)也不斷升級(jí)優(yōu)化，滿足多樣化的教學(xué)需求。

教育機(jī)器人行業(yè)研究報(bào)告中的行業(yè)數(shù)據(jù)分析以權(quán)威的國(guó)家統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用宏觀和微觀相結(jié)合的分析方式，利用科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析方法，在描述行業(yè)概貌的同時(shí)，對(duì)教育機(jī)器人行業(yè)進(jìn)行細(xì)化分析，重點(diǎn)企業(yè)狀況等。報(bào)告中主要運(yùn)用圖表及表格方式，直觀地闡明了行業(yè)的經(jīng)濟(jì)類型構(gòu)成、教育機(jī)器人行業(yè)規(guī)模構(gòu)成、經(jīng)營(yíng)效益比較、供需狀況等，是企業(yè)了解行業(yè)市場(chǎng)狀況必不可少的助手。

更多教育機(jī)器人市場(chǎng)調(diào)研消息,可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2021-2026年教育機(jī)器人產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來(lái)發(fā)展現(xiàn)狀趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》。

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