農(nóng)村義務教育本科以上學歷專任教師達76.01% 中國義務教育行業(yè)市場調(diào)研分析

• 陳澤芳 2023年4月11日 來源：人民日報 互聯(lián)網(wǎng) 1175 76
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農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施以來，累計有109.5萬名高校畢業(yè)生赴中西部農(nóng)村學校任教，其中本科以上學歷占比達84.8%。同時從東部地區(qū)、城市學校選派優(yōu)秀校長和教師幫扶中西部農(nóng)村學校，有效緩解了欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師不足等問題。農(nóng)村教師培訓體系更健全。

義務教育是根據(jù)法律規(guī)定，適齡兒童和青少年都必須接受，國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育，其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務教育是提升國民素質(zhì)的基礎、實現(xiàn)社會公平的起點。不斷發(fā)展完善義務教育，是國家經(jīng)濟和社會發(fā)展的重要基礎，對提升我國綜合國力，加強國際競爭力，實現(xiàn)國家富強、民族振興具有十分重要的現(xiàn)實意義。

作為一個發(fā)展中大國，我國義務教育發(fā)展成就斐然，自1986年《義務教育法》頒布以來，利用25年時間實現(xiàn)了全面普及;黨的十八大以來，又利用短短10年左右時間，實現(xiàn)了縣域基本均衡發(fā)展，普及程度和教育質(zhì)量處在世界前列，成為世界教育史上的奇跡。在今年的全國兩會上，全國人大代表、九三學社中央副主席、中國工程院院士叢斌建議，將普通高中納入義務教育階段，建立十二年制義務教育體系。據(jù)了解，當前世界發(fā)達國家大多實行11年至13年義務教育，包括小學和中學階段，并逐步向15年過渡。

農(nóng)村義務教育本科以上學歷專任教師達76.01%

從教育部獲悉：截至2022年，我國農(nóng)村義務教育階段本科以上學歷專任教師占比達76.01%，比2012年增長35.29個百分點。農(nóng)村教師整體學歷和能力水平持續(xù)提升，教師結構不斷優(yōu)化，教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。我國通過公費師范教育等方式，為農(nóng)村學校定向輸送一大批本科以上學歷教師。截至2022年，6所教育部直屬師范大學以中西部為重點，累計招收公費師范生14萬人。同時，各地通過在學免費、到崗退費等方式，每年為農(nóng)村中小學培養(yǎng)4萬余名地方公費師范生。

農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃實施以來，累計有109.5萬名高校畢業(yè)生赴中西部農(nóng)村學校任教，其中本科以上學歷占比達84.8%。同時從東部地區(qū)、城市學校選派優(yōu)秀校長和教師幫扶中西部農(nóng)村學校，有效緩解了欠發(fā)達地區(qū)優(yōu)秀教師不足等問題。農(nóng)村教師培訓體系更健全?！皣嘤媱潯睂χ形鞑哭r(nóng)村義務教育教師進行有針對性的培訓，截至2022年，已有1800余萬人次參加培訓，中央財政累計投入經(jīng)費200余億元。據(jù)介紹，未來5年將針對國家鄉(xiāng)村振興重點幫扶縣的農(nóng)村教師開展學歷提升培訓。同時，帶動各省份提升農(nóng)村教師學歷，進一步促進城鄉(xiāng)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2022-2027年中國義務教育行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預測報告》分析：

2023年以來，北京、廣州、濟南、大連多地發(fā)布了義務教育學位預警。北京2023年政府工作報告提出，2017~2022年北京已累計增加了18萬個中小學學位，并計劃在2023年繼續(xù)增加2萬個中小學學位。這些學位壓力源自2016年“全面二孩”政策實施當年出生人口的大幅增長。

政府工作報告提出，推進義務教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展和城鄉(xiāng)一體化，大力發(fā)展職業(yè)教育，推進高等教育創(chuàng)新。計劃報告提出，優(yōu)化區(qū)域教育資源配置，強化學前教育、特殊教育普惠發(fā)展。統(tǒng)籌職業(yè)教育、高等教育、繼續(xù)教育協(xié)同創(chuàng)新。預算報告提出，增加義務教育經(jīng)費投入。支持學前教育發(fā)展資金安排250億元、增加20億元。改善普通高中學校辦學條件補助資金安排100億元、增加30億元。支持地方高校改革發(fā)展資金安排404億元、增加10億元。

義務教育階段學校20.7萬所，在校生1.6億人，已實現(xiàn)全面普及。高中階段教育學校2.2萬所，在校生3976.4萬人，毛入學率91.4%，十年提高6.4個百分點。高等教育學校3012所，在學總規(guī)模4430萬人，十年增加1100余萬人，毛入學率57.8%，十年提高27.8個百分點，翻了近一倍。隨著中國經(jīng)濟開始進一步轉型升級，中國的高等教育行業(yè)肩負著人才培養(yǎng)的重擔，逐漸開始調(diào)整高等教育行業(yè)結構，進行轉型升級。人才培養(yǎng)更關注于切合市場需求，并使高等教育畢業(yè)生充分具備市場所需知識和技能，從而能在就業(yè)市場里取得成功。

隨著經(jīng)濟水平的提高，人們對教育的需求越來越高，使得教育行業(yè)越來越優(yōu)化，推動優(yōu)質(zhì)教育的發(fā)展。近年來，民辦教育集團大勢發(fā)展，補習班、在線教育等教育方式進入人們的眼中。未來，在5G及新興技術的發(fā)展帶動下，在線教育行業(yè)將飛速發(fā)展，帶動整個教育行業(yè)的發(fā)展。

想要了解更多義務教育行業(yè)詳情分析，可以點擊查看中研普華研究報告《2022-2027年中國義務教育行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預測報告》。報告在總結中國義務教育行業(yè)發(fā)展歷程的基礎上，結合新時期的各方面因素，對中國義務教育行業(yè)的發(fā)展趨勢給予了細致和審慎的預測論證。報告資料詳實，圖表豐富，既有深入的分析，又有直觀的比較，為義務教育企業(yè)在激烈的市場競爭中洞察先機，能準確及時的針對自身環(huán)境調(diào)整經(jīng)營策略。

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