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中研普華產(chǎn)業(yè)研究院研究報告

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  • 2015-2020年中國國際學校全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究報告
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2015-2020年中國國際學校全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究報告

Annual Research and Consultation Report of Panorama survey and Investment strategy on China Industry

  1. 400-856-5388400-086-5388
  2. 0755-2542571625425726254257360755-254257562542577625425706
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《2015-2020年中國國際學校全景調(diào)研與發(fā)展戰(zhàn)略研究報告》由中研普華國際學校行業(yè)分析專家領銜撰寫,主要分析了國際學校行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時對國際學校行業(yè)的未來發(fā)展做出科學的趨勢預測和專業(yè)的國際學校行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評估國際學校行業(yè)投資價值。

中研普華累計服務客戶超過11.5萬家,業(yè)績斐然,好評如潮 >> 中國行業(yè)研究網(wǎng)客戶評價

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本報告由中國行業(yè)研究網(wǎng)出品,報告版權(quán)歸中研普華公司所有。本報告是中研普華公司的研究與統(tǒng)計成果,報告為有償提供給購買報告的客戶使用。未獲得中研普華公司書面授權(quán),任何網(wǎng)站或媒體不得轉(zhuǎn)載或引用,否則中研普華公司有權(quán)依法追究其法律責任。如需訂閱研究報告,請直接聯(lián)系本網(wǎng)站,以便獲得全程優(yōu)質(zhì)完善服務。

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  1. ?

    第一部分 產(chǎn)業(yè)環(huán)境透視

    第一章 國際學校發(fā)展綜述????? 1

    第一節(jié) 國際學校定義及類型???? 1

    一、國際學校定義?????? 1

    二、IBDP課程定義???? 1

    三、國際學校類型?????? 2

    第二節(jié) 國際學校課程設置? 3

    一、國際課程?????? 3

    二、本國課程?????? 3

    三、組合型課程??? 3

    第三節(jié) 國際學校教學方式? 4

    一、本國式教學方式??? 4

    二、組合型教學方式??? 4

    三、中國式教學方式??? 4

    第四節(jié) 最近3-5年中國國際學校經(jīng)濟指標分析????? 4

    一、贏利性??? 4

    二、成長速度?????? 5

    三、附加值的提升空間?????? 5

    四、進入壁壘/退出機制??? 6

    五、風險性??? 6

    六、行業(yè)周期?????? 8

    七、競爭激烈程度指標?????? 8

    第二章 我國國際學校市場環(huán)境及影響分析 10

    第一節(jié) 國際學校政治法律環(huán)境? 10

    一、行業(yè)主要法律法規(guī)?????? 10

    二、政策環(huán)境對行業(yè)的影響?????? 24

    第二節(jié) 行業(yè)經(jīng)濟環(huán)境分析? 25

    一、宏觀經(jīng)濟形勢分析?????? 25

    二、宏觀經(jīng)濟環(huán)境對行業(yè)的影響分析?????? 28

    第三節(jié) 行業(yè)社會環(huán)境分析? 29

    一、國際學校產(chǎn)業(yè)社會環(huán)境?????? 29

    二、社會環(huán)境對行業(yè)的影響?????? 29

    第四節(jié) 行業(yè)技術(shù)環(huán)境分析? 35

    一、國際學校教育體系?????? 35

    二、行業(yè)教育體系發(fā)展趨勢?????? 36

    第五節(jié) 行業(yè)教育環(huán)境分析? 37

    一、各級各類學校數(shù)量結(jié)構(gòu)分析?????? 37

    二、各級各類學校學生情況?????? 38

    三、各級各類學校教師情況?????? 40

    第三章 全球國際學校發(fā)展分析及經(jīng)驗借鑒 42

    第一節(jié) 全球國際學校市場總體情況分析? 42

    一、全球國際學校的發(fā)展特點??? 42

    二、2014-2015年全球國際學校市場結(jié)構(gòu)?????? 43

    三、2014-2015年全球國際學校發(fā)展分析?????? 45

    四、2014-2015年全球國際學校競爭格局?????? 47

    五、2014-2015年全球國際學校市場區(qū)域分布?????? 50

    第二節(jié) 全球部分國家(地區(qū))市場分析? 51

    一、歐洲國際學校分析?????? 51

    二、美國國際學校分析?????? 54

    三、日本國際學校分析?????? 56

    四、韓國國際學校分析?????? 59

    五、泰國國際學校分析?????? 59

    六、新加坡國際學校分析??? 60

    七、馬來西亞國際學校分析?????? 61

    八、香港國際學校分析?????? 62

    第二部分 行業(yè)深度分析

    第四章 我國國際學校運行現(xiàn)狀分析???? 65

    第一節(jié) 國際學校的產(chǎn)生???? 65

    一、國際學校的產(chǎn)生??? 65

    二、國際學校性質(zhì)?????? 65

    第二節(jié) 國際學校發(fā)展階段? 65

    一、國際學校初步發(fā)展階段?????? 65

    二、國際學校加速發(fā)展階段?????? 66

    三、國際學校走向成熟階段?????? 66

    第三節(jié) 國際學校辦學特點分析? 67

    一、國際學校的辦學理念??? 67

    二、國際學校管理特點?????? 68

    三、國際學校多樣化的課程設置?????? 69

    第四節(jié) 各類國際學校特點分析? 69

    一、跨國界的本國教育?????? 69

    二、中外組合型教育??? 70

    三、隨班就讀教育?????? 70

    第五節(jié) 國際學校認證特點分析? 71

    一、國際學校認證在我國的發(fā)展?????? 71

    二、國際學校認證是一種發(fā)展性評估?????? 72

    三、評估主體與評估對象是自愿、平等、合作的關(guān)系??? 72

    四、國際學校開設認證許可種類?????? 73

    五、國際學校認證具有完整的認證體系??? 73

    第六節(jié) 國際學校運營特征分析? 73

    一、國際學校辦學模式分析?????? 73

    二、國際學校商業(yè)模式分析?????? 74

    三、國際學校經(jīng)營特色分析?????? 74

    四、國際學校發(fā)展思路分析?????? 76

    第七節(jié) 國際學校及其對雙語教育的啟示? 78

    一、國際學校在中國??? 78

    二、雙語教育與教育國際化?????? 79

    三、國際學校對雙語教育的啟示?????? 80

    第八節(jié) 國際學校存在問題及應對策略???? 82

    一、國際學校外部環(huán)境問題?????? 82

    二、國際學校內(nèi)部管理問題?????? 83

    三、國際學校經(jīng)營企業(yè)應對策略?????? 84

    第五章 我國國際學校市場供需形勢分析???? 87

    第一節(jié) 2014-2015年國際學校市場運行現(xiàn)狀 87

    一、2014-2015年國際學校市場總體概況?????? 87

    二、2014-2015年國際學校市場現(xiàn)狀分析?????? 88

    三、2014-2015年國際學校市場規(guī)模分析?????? 89

    四、2014-2015年重點國際學校發(fā)展分析?????? 90

    第二節(jié) 2014-2015年國際學校市場供給分析 91

    一、2014-2015年國際學校市場供給現(xiàn)狀?????? 91

    二、2014-2015年外籍人員子女學校供給分析?????? 91

    三、2014-2015年國際學校市場供給變化?????? 91

    第三節(jié) 2014-2015年國際學校市場需求分析 92

    一、教育市場需求?????? 92

    二、外國留學生的教育需求?????? 93

    第四節(jié) 2014-2015年國際學校市場供需平衡分析 94

    第五節(jié) 我國國際學校市場學費制度分析? 95

    一、國際學校學費制度組成?????? 95

    二、國際學校市場學費影響因素?????? 97

    三、國際學校學費走勢分析?????? 101

    第六章 我國國際學校主體深度分析???? 102

    第一節(jié) 國際學校及學生特點分析???? 102

    一、國際學校的特點??? 102

    二、國際學校學生的特點??? 103

    三、適合國際學校的教學方式??? 104

    第二節(jié) 國際學校教師招聘模式分析? 106

    一、概述?????? 106

    二、校長的角色??? 107

    三、互聯(lián)網(wǎng)的廣泛應用?????? 108

    四、教師人才交流會??? 109

    五、雙重聘用合同制??? 109

    六、新聘教師的導入制度??? 110

    七、中研普華結(jié)論?????? 112

    第三節(jié) 國際學校高中階段課程分析? 112

    一、國際學校高中階段課程的類型??? 112

    二、國際學校高中階段課程的特征??? 115

    三、IBDP課程在國際學校高中階段課程體系中的位置? 119

    四、IBDP課程的目標和內(nèi)容???? 120

    五、IBDP課程的學業(yè)評價? 124

    六、IBDP課程的主要特點? 126

    七、IBDP課程的啟示? 129

    第四節(jié) 國際學校高中教材分析? 131

    一、IB課程標準與教學?????? 131

    二、我國國際學校教材設計的基本特點??? 132

    三、我國國際學校教材現(xiàn)存問題與反思??? 134

    第三部分 市場全景調(diào)研

    第七章 我國國際學校細分市場分析及預測 135

    第一節(jié) 國際學校細分市場結(jié)構(gòu)分析? 135

    一、國際學校市場結(jié)構(gòu)現(xiàn)狀分析?????? 135

    二、國際學校地區(qū)結(jié)構(gòu)特征分析?????? 135

    第二節(jié) 國際學校按性質(zhì)細分???? 136

    一、外交人員子女學校?????? 136

    二、外籍人員子女學校?????? 136

    三、臺灣同胞子女學校?????? 136

    四、港澳籍人員子女學校??? 137

    第三節(jié) 國際學校按創(chuàng)建方式細分???? 137

    一、外資獨資的國際學校??? 137

    二、中外合資的國際學校??? 138

    三、國內(nèi)獨資的國際學校??? 138

    第四節(jié) 國際學校按投資模式細分???? 139

    一、境外機構(gòu)特許大陸辦學模式?????? 139

    二、普通高中加境外預科模式??? 139

    三、“校中?!蹦J?/SPAN>???? 139

    四、境外教育機構(gòu)認證模式?????? 139

    五、以課程為核心的項目引進模式??? 139

    六、中外合作辦學模式?????? 139

    七、境外機構(gòu)主辦的學校??? 139

    第八章 我國國際學校不同類型市場分析及預測?????? 140

    第一節(jié) 純外籍國際學校市場分析及預測? 140

    一、純外籍國際學校市場規(guī)模分析??? 140

    二、純外籍國際學校市場供需結(jié)構(gòu)分析??? 140

    三、純外籍國際學校市場競爭優(yōu)劣勢分析?????? 143

    四、純外籍國際學校市場發(fā)展前景預測??? 144

    第二節(jié) 中外混合國際學校市場分析及預測???? 144

    一、中外混合國際學校市場規(guī)模分析?????? 144

    二、中外混合國際學校市場供需結(jié)構(gòu)分析?????? 145

    三、中外混合國際學校市場競爭優(yōu)劣勢分析??? 145

    四、中外混合國際學校市場發(fā)展前景預測?????? 147

    第四部分 競爭格局分析

    第九章 國際學校區(qū)域市場分析????? 148

    第一節(jié) 北京市國際學校發(fā)展分析???? 148

    一、北京市國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 148

    二、北京市學校的生源及師資??? 152

    三、北京市國際學校的課程設置與教學方式??? 153

    四、北京市國際學校的選擇?????? 153

    第二節(jié) 上海市國際學校發(fā)展分析???? 156

    一、上海市國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 156

    二、上海市國際學校的生源及師資??? 157

    三、上海市國際學校的課程設置與教學方式??? 159

    四、上海市國際學校發(fā)展前景??? 161

    第三節(jié) 天津市國際學校發(fā)展分析???? 162

    一、天津市國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 162

    二、天津市學校的生源及師資??? 162

    三、天津市國際學校的課程設置與教學方式??? 162

    四、天津市國際學校發(fā)展情況??? 163

    第四節(jié) 廣東省國際學校發(fā)展分析???? 163

    一、廣東省國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 163

    二、廣東省學校的生源及師資??? 168

    三、廣東省國際學校的課程設置與教學方式??? 169

    四、廣東省國際學?,F(xiàn)狀分析??? 169

    第五節(jié) 江蘇省國際學校發(fā)展分析???? 170

    一、江蘇省國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 170

    二、江蘇省學校的生源及師資??? 171

    三、江蘇省國際學校的課程設置與教學方式??? 171

    四、江蘇省國際學校建設情況分析??? 171

    第六節(jié) 福建省國際學校發(fā)展分析???? 172

    一、福建省國際學校的性質(zhì)、數(shù)量及類型?????? 172

    二、福建省國際學校需求結(jié)構(gòu)分析??? 172

    第十章 2014-2018年國際學校競爭形勢及策略 174

    第一節(jié) 行業(yè)總體市場競爭狀況分析? 174

    一、國際學校競爭結(jié)構(gòu)分析?????? 174

    二、國際學校間競爭格局分析??? 175

    三、國際學校SWOT分析? 177

    第二節(jié) 中國國際學校競爭格局綜述? 182

    一、國際學校競爭概況?????? 182

    二、中國國際學校競爭力分析??? 184

    第三節(jié) 2013-2014年國際學校競爭格局分析 186

    第四節(jié) 國際學校與國內(nèi)學校的競爭比較及影響???? 194

    一、國際學校和當?shù)貙W校的相互影響滲透?????? 194

    二、國際學校優(yōu)勢及與國內(nèi)學校的比較??? 197

    三、國際學校對國內(nèi)學校的影響和啟示??? 199

    第五節(jié) 國際學校市場競爭策略分析? 204

    一、“教育+企業(yè)”國際學校的雙重屬性?? 204

    二、國際學校經(jīng)營的競爭策略分析??? 205

    第十一章 2014-2018年國際學校領先學校經(jīng)營形勢分析?????? 208

    第一節(jié) 北京市二十一世紀國際學校? 208

    一、學校發(fā)展概況?????? 208

    二、國際資源?????? 210

    三、辦學理念?????? 211

    四、課程設置?????? 211

    五、師資水平?????? 215

    六、學校管理?????? 215

    七、精細化教育??? 216

    八、運作模式?????? 216

    九、經(jīng)營情況?????? 217

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 217

    第二節(jié) 北京市私立匯佳學校???? 218

    一、學校發(fā)展概況?????? 218

    二、國際資源?????? 219

    三、辦學理念?????? 219

    四、課程設置?????? 221

    五、師資水平?????? 238

    六、學校管理?????? 238

    七、學生服務?????? 239

    八、運作模式?????? 241

    九、經(jīng)營情況?????? 241

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 241

    第三節(jié) 常春藤國際學校???? 241

    一、學校發(fā)展概況?????? 241

    二、國際資源?????? 242

    三、辦學理念?????? 243

    四、課程設置?????? 243

    五、師資水平?????? 246

    六、學校管理?????? 249

    七、學生服務?????? 252

    八、運作模式?????? 253

    九、經(jīng)營情況?????? 253

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 253

    第四節(jié) 北京愛迪(國際)學校? 253

    一、學校發(fā)展概況?????? 253

    二、國際資源?????? 254

    三、辦學理念?????? 256

    四、課程設置?????? 257

    五、師資水平?????? 259

    六、學校管理?????? 259

    七、學生服務?????? 260

    八、運作模式?????? 261

    九、經(jīng)營成果?????? 261

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 262

    第五節(jié) 上海美國學校? 262

    一、學校發(fā)展概況?????? 262

    二、國際資源?????? 263

    三、辦學理念?????? 263

    四、課程設置?????? 264

    五、師資水平?????? 267

    六、學校管理?????? 268

    七、硬件設施?????? 269

    八、運作模式?????? 270

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 270

    第六節(jié) 上海長寧國際學校? 270

    一、學校發(fā)展概況?????? 270

    二、國際資源?????? 271

    三、辦學理念?????? 271

    四、課程設置?????? 272

    五、師資水平?????? 274

    六、學校管理?????? 274

    七、教學優(yōu)勢?????? 276

    八、運作模式?????? 276

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 276

    第七節(jié) 廣東碧桂園學校???? 277

    一、學校發(fā)展概況?????? 277

    二、課室項目?????? 277

    三、辦學理念?????? 277

    四、課程設置?????? 278

    五、師資水平?????? 278

    六、學校管理?????? 279

    七、學生服務?????? 279

    八、運作模式?????? 279

    九、經(jīng)營情況?????? 279

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 280

    第八節(jié) 深圳東方英文書院? 280

    一、學校發(fā)展概況?????? 280

    二、國際資源?????? 280

    三、辦學理念?????? 281

    四、課程設置?????? 281

    五、師資水平?????? 281

    六、學校管理?????? 282

    七、辦學特色?????? 282

    八、辦學模式?????? 285

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 286

    第九節(jié) 成都美視國際學校? 286

    一、學校發(fā)展概況?????? 286

    二、國際資源?????? 287

    三、辦學理念?????? 287

    四、課程設置?????? 288

    五、師資水平?????? 290

    六、學校管理?????? 290

    七、運作模式?????? 291

    八、經(jīng)營情況?????? 291

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 291

    第十節(jié) 云南師大附中美華國際高中? 292

    一、學校發(fā)展概況?????? 292

    二、國際資源?????? 292

    三、辦學理念?????? 293

    四、課程設置?????? 294

    五、師資水平?????? 295

    六、學校管理?????? 295

    七、課程體系?????? 295

    八、運作模式?????? 296

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 296

    第十一節(jié) 北京市芳草地國際學校???? 297

    一、學校發(fā)展概況?????? 297

    二、國際資源?????? 297

    三、辦學理念?????? 297

    四、課程設置?????? 298

    五、師資水平?????? 298

    六、學校管理?????? 298

    七、經(jīng)營情況?????? 298

    八、運作模式?????? 299

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 299

    第十二節(jié) 深圳國際交流學院???? 299

    一、學校發(fā)展概況?????? 299

    二、國際資源?????? 299

    三、辦學理念?????? 300

    四、課程設置?????? 300

    五、師資水平?????? 300

    六、精英培育計劃?????? 301

    七、運作模式?????? 301

    八、經(jīng)營成果?????? 301

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 302

    第十三節(jié) 深圳(南山)中加學校???? 302

    一、學校發(fā)展概況?????? 302

    二、國際資源?????? 303

    三、辦學理念?????? 304

    四、課程設置?????? 304

    五、師資水平?????? 305

    六、學校管理?????? 305

    七、教學方式?????? 306

    八、運作模式?????? 306

    九、圓方項目?????? 306

    第十四節(jié) 綿陽東辰國際學校???? 309

    一、學校發(fā)展概況?????? 309

    二、國際資源?????? 309

    三、辦學理念?????? 310

    四、課程設置?????? 311

    五、師資水平?????? 312

    六、學校管理?????? 312

    七、辦學效益?????? 312

    八、運作模式?????? 313

    九、經(jīng)營情況?????? 313

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 315

    第十五節(jié) 中加楓華國際學校???? 316

    一、學校發(fā)展概況?????? 316

    二、國際資源?????? 316

    三、辦學理念?????? 316

    四、課程設置?????? 316

    五、師資水平?????? 319

    六、學校管理?????? 320

    七、運作模式?????? 320

    八、經(jīng)營情況?????? 320

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 320

    第十六節(jié) 廣州南湖國際學校???? 321

    一、學校發(fā)展概況?????? 321

    二、國際資源?????? 321

    三、辦學理念?????? 321

    四、課程設置?????? 321

    五、師資水平?????? 322

    六、教學特色?????? 322

    七、辦學模式?????? 322

    八、經(jīng)營情況?????? 323

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 323

    第十七節(jié) 陜西師范大學錦園國際學校???? 323

    一、學校發(fā)展概況?????? 323

    二、國際資源?????? 324

    三、辦學理念?????? 324

    四、師資水平?????? 325

    五、學校硬件配套?????? 325

    六、運作模式?????? 326

    七、經(jīng)營情況?????? 326

    八、最新發(fā)展動態(tài)?????? 327

    第十八節(jié) 蘇州德威英國國際學校???? 327

    一、學校發(fā)展概況?????? 327

    二、國際資源?????? 327

    三、課程設置?????? 327

    四、師資水平?????? 327

    五、學校管理?????? 328

    六、學校規(guī)模?????? 328

    七、運作模式?????? 328

    八、經(jīng)營情況?????? 328

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 329

    第十九節(jié) 蘇州國際外語學校???? 329

    一、學校發(fā)展概況?????? 329

    二、國際資源?????? 329

    三、辦學理念?????? 330

    四、課程設置?????? 330

    五、師資水平?????? 331

    六、教學實力?????? 331

    七、運作模式?????? 331

    八、經(jīng)營情況?????? 331

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 332

    第二十節(jié) 南京師范大學附屬中學樹人學校???? 332

    一、學校發(fā)展概況?????? 332

    二、國際資源?????? 332

    三、辦學理念?????? 332

    四、課程設置?????? 333

    五、師資水平?????? 333

    七、學校成果?????? 333

    八、運作模式?????? 334

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 334

    第二十一節(jié) 天津英華國際學校? 334

    一、學校發(fā)展概況?????? 334

    二、國際資源?????? 334

    三、辦學理念?????? 334

    四、課程設置?????? 335

    五、師資水平?????? 335

    六、學生服務?????? 335

    七、運作模式?????? 335

    八、經(jīng)營情況?????? 336

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 336

    第二十二節(jié) 麓山國際光亞學校? 336

    一、學校發(fā)展概況?????? 336

    二、國際資源?????? 337

    三、辦學理念?????? 337

    四、課程設置?????? 337

    五、學生服務?????? 338

    六、學校管理?????? 338

    七、教學特點?????? 339

    八、運作模式?????? 339

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 339

    第二十三節(jié) 上海光華學院? 340

    一、學校發(fā)展概況?????? 340

    二、國際資源?????? 340

    三、辦學理念?????? 340

    四、課程設置?????? 341

    五、師資水平?????? 343

    六、國際化教育進取者?????? 343

    七、運作模式?????? 344

    八、經(jīng)營情況?????? 344

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 345

    第二十四節(jié) 武漢長江國際學校? 345

    一、學校發(fā)展概況?????? 345

    二、國際資源?????? 345

    三、辦學理念?????? 346

    四、課程設置?????? 346

    五、師資水平?????? 346

    六、運作模式?????? 346

    七、經(jīng)營情況?????? 346

    八、最新發(fā)展動態(tài)?????? 347

    第二十五節(jié) 鄭州中澳學校? 347

    一、學校發(fā)展概況?????? 347

    二、國際資源?????? 348

    三、辦學理念?????? 348

    四、課程設置?????? 348

    五、師資水平?????? 349

    六、學校管理?????? 349

    七、精品教學分析?????? 349

    八、運作模式?????? 350

    九、經(jīng)營情況?????? 350

    十、最新發(fā)展動態(tài)?????? 350

    第二十六節(jié) 西安博愛國際學校? 351

    一、學校發(fā)展概況?????? 351

    二、國際資源?????? 351

    三、辦學理念?????? 351

    四、課程設置?????? 351

    五、師資水平?????? 352

    六、國際交流合作?????? 352

    七、運作模式?????? 353

    八、經(jīng)營情況?????? 353

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 353

    第二十七節(jié) 瑞德福國際學校???? 354

    一、學校發(fā)展概況?????? 354

    二、國際資源?????? 354

    三、辦學理念?????? 354

    四、課程設置?????? 355

    五、師資水平?????? 357

    六、教學項目?????? 357

    七、運作模式?????? 358

    八、最新發(fā)展動態(tài)?????? 358

    第二十八節(jié) 廈門國際學校? 358

    一、學校發(fā)展概況?????? 358

    二、學校資源?????? 359

    三、辦學理念?????? 359

    四、課程設置?????? 359

    五、師資水平?????? 359

    六、運作模式?????? 360

    第二十九節(jié) 楓葉國際學校? 360

    一、學校發(fā)展概況?????? 360

    二、國際資源?????? 360

    三、辦學理念?????? 361

    四、課程設置?????? 362

    五、師資水平?????? 362

    六、神魚項目中心?????? 362

    七、運作模式?????? 363

    八、經(jīng)營情況?????? 363

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 363

    第三十節(jié) 北京潞河國際教育學園???? 363

    一、學校發(fā)展概況?????? 363

    二、國際資源?????? 363

    三、辦學理念?????? 364

    四、課程設置?????? 364

    五、師資水平?????? 364

    六、學生服務?????? 365

    七、運作模式?????? 365

    八、經(jīng)營情況?????? 365

    九、最新發(fā)展動態(tài)?????? 365

    第五部分 發(fā)展前景展望

    第十二章 2015-2020年國際學校前景及趨勢預測??? 367

    第一節(jié) 2015-2020年國際學校市場發(fā)展前景 367

    一、2015-2020年國際學校市場發(fā)展驅(qū)動因素?????? 367

    二、2015-2020年國際學校市場發(fā)展?jié)摿Ψ治?/SPAN>?????? 367

    三、2015-2020年國際學校市場發(fā)展前景展望?????? 368

    第二節(jié) 2015-2020年國際學校市場發(fā)展趨勢預測 369

    一、2015-2020年國際學校發(fā)展趨勢?????? 369

    二、2015-2020年國際學校市場規(guī)模預測?????? 372

    三、2015-2020年國際學校服務趨勢預測?????? 373

    四、2015-2020年細分市場發(fā)展趨勢預測?????? 373

    第三節(jié) 2015-2020年中國國際學校供需預測 374

    一、2015-2020年中國國際學校供給預測?????? 374

    二、2015-2020年中國國際學校需求預測?????? 375

    三、2015-2020年中國國際學校供需平衡預測?????? 375

    第十三章 2014-2018年國際學校投資及風險分析??? 376

    第一節(jié) 國際學校投資特性分析? 376

    一、國際學校進入壁壘分析?????? 376

    二、國際學校盈利因素分析?????? 378

    三、國際學校盈利模式分析?????? 379

    第二節(jié) 2014-2018年國際學校發(fā)展的影響因素???? 380

    一、有利因素?????? 380

    二、不利因素?????? 380

    第三節(jié) 2014-2018年國際學校投資機會 381

    一、產(chǎn)業(yè)鏈投資機會??? 381

    二、細分市場投資機會?????? 382

    三、重點區(qū)域投資機會?????? 383

    四、國際學校投資機遇?????? 383

    第四節(jié) 2014-2018年國際學校投資風險及防范???? 384

    一、政策風險及防范??? 384

    二、供求風險及防范??? 385

    三、宏觀經(jīng)濟波動風險及防范??? 385

    四、關(guān)聯(lián)產(chǎn)業(yè)風險及防范??? 385

    五、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)風險及防范??? 386

    六、其他風險及防范??? 387

    第六部分 發(fā)展戰(zhàn)略研究

    第十四章 2014-2018年國際學校面臨的困境及對策 388

    第一節(jié) 國際學校存在的問題???? 388

    一、單一的生源??? 388

    二、中文課程少??? 388

    三、難以獲得國際文憑?????? 389

    四、學生的流動性加大了管理難度??? 389

    五、部分學校缺乏管理特色?????? 389

    六、文化與理念的沖突?????? 390

    七、外籍師資參差不齊?????? 390

    第二節(jié) 國際學校發(fā)展的對策???? 391

    一、國際學校面臨的挑戰(zhàn)??? 391

    二、國際學校發(fā)展的對策??? 391

    第三節(jié) 國際學校規(guī)劃設計分析? 392

    一、教育與設計的關(guān)系?????? 392

    二、學校規(guī)劃設計思路組織?????? 393

    第四節(jié) 國際學校教學空間設計分析? 395

    一、教學空間的定義??? 395

    二、教學區(qū)的總體布局?????? 395

    三、教室單元的組合模式??? 396

    四、教室形式與布局??? 396

    五、細節(jié)處理?????? 397

    六、國際學校教學空間特點?????? 397

    七、國際學校教學空間設計實例?????? 398

    第十五章 國際學校案例分析研究? 399

    第一節(jié) 順昌富州國際學校園規(guī)劃設計案例分析???? 399

    一、堅持有機秩序原則?????? 399

    二、創(chuàng)建以“人”為本的人文環(huán)境??? 399

    三、注重立體綠化空間景觀設計?????? 400

    四、學校建筑的設計理念??? 401

    第二節(jié) 二十一世紀國際學校的課改案例分析? 401

    一、課改的背景??? 401

    二、課改的方法??? 403

    三、經(jīng)驗總結(jié)?????? 405

    第三節(jié) 上海中學國際部競爭策略案例分析???? 406

    一、學生本位思想與辦學模式的匹配?????? 406

    二、多樣化的課程設置?????? 408

    三、多元文化教育的交融??? 410

    四、比較教育研究的探索??? 412

    第四節(jié) 北京國際學校發(fā)展案例分析? 415

    一、北京國際學校的產(chǎn)生與發(fā)展?????? 415

    二、北京國際學校辦學理念的特色??? 416

    三、北京國際學校的課程特色??? 417

    四、北京國際學校教學與評估的特色?????? 420

    五、借鑒與思考??? 422

    第十六章 國際學校發(fā)展戰(zhàn)略研究? 425

    第一節(jié) 國際學校品牌構(gòu)建分析? 425

    一、國際學校實施品牌構(gòu)建的方向??? 425

    二、國際學校應完善學校課程體系??? 425

    三、國際學校應加強國際化聯(lián)系?????? 426

    四、國際學校應開展中西文化教育的探究?????? 427

    五、國際學校應加強對中外教師的校本培訓??? 428

    六、國際學校應融合中西方教育的管理機制??? 428

    第二節(jié) 國際學校經(jīng)營策略分析? 429

    一、國際學校市場細分策略?????? 429

    二、品牌定位與品類規(guī)劃??? 430

    三、國際學校新產(chǎn)品差異化戰(zhàn)略?????? 431

    第三節(jié) 國際學校投資關(guān)鍵因素? 431

    一、生源?????? 431

    二、師資?????? 433

    三、證書?????? 433

    四、其他因素?????? 434

    第四節(jié) 國際學校投資戰(zhàn)略研究? 434

    一、2014年國際學校投資戰(zhàn)略? 434

    二、2015-2020年國際學校投資戰(zhàn)略?????? 436

    三、2015-2020年細分行業(yè)投資戰(zhàn)略?????? 437

    第十七章 研究結(jié)論及發(fā)展建議????? 439

    第一節(jié) 國際學校研究結(jié)論及建議???? 439

    第二節(jié) 國際學校未來青睞程度? 440

    第三節(jié) 中研普華對國際學校的發(fā)展建議? 442

    一、行業(yè)發(fā)展策略建議?????? 442

    二、行業(yè)投資方向建議?????? 442

    三、行業(yè)投資方式建議?????? 445

    圖表目錄

    圖表:我國國際學校發(fā)展周期情況??? 8

    圖表:2011-2015上半年我國國內(nèi)生產(chǎn)總值及增長率?? 26

    圖表:我國第六次人口普查港澳臺居民和外籍人員性別比例?????? 30

    圖表:全國第六次人口普查港澳臺居民及外籍人員在華居住時間?????? 31

    圖表:全國第六次人口普查港澳臺居民及外籍人員來華目的?????? 31

    圖表:全國第六次人口普查港澳臺及外籍人員在華前十地區(qū)?????? 32

    圖表:2010-2014年我國外商投資企業(yè)數(shù)?????? 32

    圖表:2010-2015年我國中等教育學校數(shù)量?? 37

    圖表:2010-2015年我國初等教育學校數(shù)量?? 37

    圖表:2010-2015年我國學前教育學校數(shù)量?? 38

    圖表:2010-2015年我國中等教育在校學生數(shù)量?? 38

    圖表:2010-2015年我國初等教育在校學生數(shù)量?? 39

    圖表:2010-2015年我國學前教育在校學生數(shù)量?? 39

    圖表:2010-2015年我國中等教育教職工人數(shù)?????? 40

    圖表:2010-2015年我國初等教育教職工人數(shù)?????? 40

    圖表:2010-2015年我國學前教育教職工人數(shù)?????? 41

    圖表:全球國際學校分階段統(tǒng)計數(shù)量?????? 42

    圖表:中國國際學校在全球占比?????? 43

    圖表:2000-2020年全球國際學校及學生數(shù)分析?? 43

    圖表:中國采用不同課程的國際學校分布?????? 45

    圖表:全球國際學校主要地區(qū)數(shù)量分布情況??? 50

    圖表:2011-2015年我國國際學校行業(yè)市場規(guī)模?? 89

    圖表:2011-2015年我國國際學校入讀學生總數(shù)?? 89

    圖表:第六次全國人口普查港澳臺居民和外籍人員統(tǒng)計?????? 91

    圖表:中國國際學校學費情況??? 101

    圖表:我國國際學校區(qū)域分布圖?????? 135

    圖表:我國外籍子女國際學校區(qū)域分布圖?????? 140

    圖表:北京國際學校外籍人員子女學校名單??? 141

    圖表:上海市經(jīng)教育局批準開設外籍人員子女學校名單?????? 142

    圖表:全國第六次人口普查外籍人員前十國家?????? 143

    圖表:北京地區(qū)開設高中階段的國際學校&國際班列表 148

    圖表:2015年上海市部分國際學校概況? 156

    圖表:廣東地區(qū)開設高中階段的國際學校&國際班列表 163

    圖表:2014年中國國際學校區(qū)域分布圖? 182

    圖表:2013年中國國際學校占全球比例? 183

    圖表:2014年我國主要城市國際學校數(shù)量???? 190

    圖表:我國開設AP課程的學校數(shù)目年度統(tǒng)計 213

    圖表:北京市私立匯佳學校小學部書面課程中的各項要素??? 222

    圖表:北京市私立匯佳學校小學項目的超科學主題?????? 222

    圖表:北京市私立匯佳學校小學部出國體驗項目??? 226

    圖表:北京市私立匯佳學校高中部IB項目內(nèi)容????? 228

    圖表:北京市私立匯佳學校高中部開設課程??? 229

    圖表:北京市私立匯佳學校美術(shù)課程?????? 235

    圖表:北京市私立匯佳學校聲樂課程?????? 235

    圖表:北京市私立匯佳學校舞蹈課程?????? 235

    圖表:北京市私立匯佳學校戲劇課程?????? 236

    圖表:北京市私立匯佳學校體育課程?????? 236

    圖表:IPAD教學給學生帶來的好處? 237

    圖表:北京市私立匯佳學校出國培訓國家?????? 239

    圖表:北京市私立匯佳學校員工發(fā)展前景?????? 239

    圖表:常春藤國際學校加拿大課程??? 245

    圖表:常春藤國際學校KelleeMelendy教師情況?? 247

    圖表:常春藤國際學校RobertC.Bisson教師情況? 248

    圖表:常春藤國際學校EliciaMurdoch教師情況???? 248

    圖表:常春藤國際學校幼兒園學生的規(guī)劃目標?????? 249

    圖表:北京愛迪國際學校留學通道??? 255

    圖表:上海美國學校AP進修優(yōu)勢???? 267

    圖表:長寧國際學校世界語言課程的目標?????? 272

    圖表:長寧國際學校社會科學課程的目標?????? 272

    圖表:長寧國際學??茖W課程的目標?????? 273

    圖表:長寧國際學校數(shù)學課程的目標?????? 273

    圖表:長寧國際學校藝術(shù)課程的目標?????? 273

    圖表:長寧國際學校體育課程的目標?????? 273

    圖表:成都美視國際學校UEI課程介紹?? 289

    圖表:成都美視國際學校機構(gòu)設置??? 290

    圖表:2015年成都美視國際學校小升初學費收取政策? 291

    圖表:深圳國際交流學校G年級新生課程安排????? 300

    圖表:深圳國際交流學院A1年級新生課程安排???? 300

    圖表:中加楓華雙語初中課程??? 317

    圖表:中加楓華高中BC課程??? 318

    圖表:ALevel國際高中課程班(三年制)????? 341

    圖表:ALevel國際高中課程班(四年制)????? 341

    圖表:美國課程設置??? 342

    圖表:鄭州中澳學校課程設置??? 348

    圖表:2015-2020年我國國際學校招生總?cè)藬?shù)預測?????? 372

    圖表:2015-2020年我國國際學校行業(yè)市場規(guī)模預測?? 372

    圖表:2015-2020年我國國際學校數(shù)量及增長率預測?? 374

    圖表:2015-2020年我國國際學校入讀學生總數(shù)?? 375

    圖表:素質(zhì)教育和中小學校園環(huán)境關(guān)系圖?????? 392

  2. 越來越多的中國家長希望自己的孩子接受西式教育,將來獲得海外大學的入場券。在這樣旺盛的需求之下,開設國際課程的中國學校數(shù)量以及海外學校開設中國分校的數(shù)量正在不斷攀升。

      盡管學費高昂,中國學生在國際學校就讀的比例仍在不斷上升。我國國際學校市場產(chǎn)生的總收入從2009年的約人民幣80億元上升至2014年的約人民幣213億元,期內(nèi)年復合增長率23%。

      居住在我國境內(nèi)并接受普查登記的香港特別行政區(qū)居民234829人、澳門特別行政區(qū)居民21201人、臺灣地區(qū)居民170283人,外籍人員593832人,合計1020145人。國際學校需求急劇增長。截至2014年,在中國大陸注冊的國際學校由22家激增至338家,就讀學生人數(shù)達到18.4萬多人,上漲了25倍。而到2015上半年最新國際學校數(shù)量為361家,增長速度達到了6.8%,學生總數(shù)達到19萬人。近年來將孩子送到國際學校,成為眾多中國家庭的選擇之一。預計到2020年,這個數(shù)字還會再翻一番,屆時全球?qū)⒂?30所以上的國際學校和超過30萬學生。

      國際學校席位的需求急速上升,部分原因是大多數(shù)中國學校不接受外國學生。隨著越來越多外國人涌入中國工作,外籍父母只好把子女送到國際學校。另一部分原因則來自家長,包括那些有經(jīng)濟能力的香港父母和臺灣父母,他們都把英語授課的課程、高科技的配套設施以及高質(zhì)量的教學隊伍視為他們決定是否選擇國際學校的主要考慮。隨著中國經(jīng)濟的不斷增長,以及高端教育需求者的增多,勢必會導致國際學校間出現(xiàn)競爭化趨勢。

      由于各個國際學校有著自己特定的學生群體,自己的課程設置,再加上一些學校辦學條件的限制、不同類型師資的短缺等問題的存在,國際學校還存在著美中不足之處。第一,單一的生源。第二,難以獲得國際文憑。第三,學生的流動性加大了管理難度。國際學校的特殊性在于學生有較大的流動性,過高的流動率對學校管理帶來了相當?shù)碾y度。

      本研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領銜撰寫,在大量周密的市場調(diào)研基礎上,主要依據(jù)了國家統(tǒng)計局、國家教育部、國家商務部、國家發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心、國際學校聯(lián)合會、歐洲國際學校協(xié)會、中國教育協(xié)會、中國教育國際交流協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外多種相關(guān)報刊雜志以及專業(yè)研究機構(gòu)公布和提供的大量資料,對我國國際學校及各子行業(yè)的發(fā)展狀況、行業(yè)發(fā)展環(huán)境、競爭替代行業(yè)、發(fā)展趨勢、新服務等進行了分析,并重點分析了我國國際學校發(fā)展狀況和特點,以及中國國際學校面臨的問題、學校的發(fā)展策略等。報告還對全球的國際學校發(fā)展態(tài)勢作了詳細分析,并對國際學校進行了趨向研判,是國際學校運營單位、服務、投資機構(gòu)等單位準確了解目前國際學校發(fā)展動態(tài),把握企業(yè)定位和發(fā)展方向不可多得的精品。

  3. 中研普華集團的研究報告著重幫助客戶解決以下問題:

    ♦ 項目有多大市場規(guī)模?發(fā)展前景如何?值不值得投資?

    ♦ 市場細分和企業(yè)定位是否準確?主要客戶群在哪里?營銷手段有哪些?

    ♦ 您與競爭對手企業(yè)的差距在哪里?競爭對手的戰(zhàn)略意圖在哪里?

    ♦ 保持領先或者超越對手的戰(zhàn)略和戰(zhàn)術(shù)有哪些?會有哪些優(yōu)劣勢和挑戰(zhàn)?

    ♦ 行業(yè)的最新變化有哪些?市場有哪些新的發(fā)展機遇與投資機會?

    ♦ 行業(yè)發(fā)展大趨勢是什么?您應該如何把握大趨勢并從中獲得商業(yè)利潤?

    ♦ 行業(yè)內(nèi)的成功案例、準入門檻、發(fā)展瓶頸、贏利模式、退出機制......

    為什么要立即訂購行業(yè)研究報告的四大理由:

    ♦ 理由1:商業(yè)戰(zhàn)場上的失敗可以原諒,但是遭到競爭對手的突然襲擊則不可諒解。如果您的企業(yè)經(jīng)常困于競爭對手的市場策略而毫無還手之力,那么您需要比您企業(yè)的競爭對手知道得更多,請馬上訂購。

    ♦ 理由2:如果您的企業(yè)一直期望在新的季度里使企業(yè)利潤倍增,獲得更好的業(yè)績表現(xiàn),您需要借助行業(yè)專家智囊團的智慧和建議,那么您不可不訂。

    ♦ 理由3:如果您的企業(yè)準備投資于某項新業(yè)務,需要周祥的商業(yè)計劃資料及發(fā)展規(guī)劃的策略建議,同時也不想為此付出大量的資源及調(diào)研時間,那么您非訂不可。

    ♦ 理由4:如果您的企業(yè)缺乏多年業(yè)內(nèi)資深經(jīng)驗培養(yǎng)的行業(yè)洞察力,長期性、系統(tǒng)性的行業(yè)關(guān)鍵數(shù)據(jù)支持,而無法準確把握市場,搶占最新商機的戰(zhàn)略制高點,那么請把這一切交給我們。

    數(shù)據(jù)支持

    權(quán)威數(shù)據(jù)來源:國家統(tǒng)計局、國家發(fā)改委、工信部、商務部、海關(guān)總署、國家信息中心、國家稅務總局、國家工商總局、國務院發(fā)展研究中心、國家圖書館、全國200多個行業(yè)協(xié)會、行業(yè)研究所、海內(nèi)外上萬種專業(yè)刊物。

    中研普華自主研發(fā)數(shù)據(jù)庫:中研普華細分行業(yè)數(shù)據(jù)庫、中研普華上市公司數(shù)據(jù)庫、中研普華非上市企業(yè)數(shù)據(jù)庫、宏觀經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫、區(qū)域經(jīng)濟數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品產(chǎn)銷數(shù)據(jù)庫、產(chǎn)品進出口數(shù)據(jù)庫。

    國際知名研究機構(gòu)或商用數(shù)據(jù)庫:如Euromonitor、IDC、Display、IBISWorld、ISI、TechNavioAnalysis、Gartenr等。

    一手調(diào)研數(shù)據(jù):遍布全國31個省市及香港的專家顧問網(wǎng)絡,涉及政府統(tǒng)計部門、統(tǒng)計機構(gòu)、生產(chǎn)廠商、地方主管部門、行業(yè)協(xié)會等。在中國,中研普華集團擁有最大的數(shù)據(jù)搜集網(wǎng)絡,在研究項目最多的一線城市設立了全資分公司或辦事處,并在超過50多個城市建立了操作地,資料搜集的工作已覆蓋全球220個地區(qū)。

    研發(fā)流程

    步驟1:設立研究小組,確定研究內(nèi)容

    針對目標,設立由產(chǎn)業(yè)市場研究專家、行業(yè)資深專家、戰(zhàn)略咨詢師和相關(guān)產(chǎn)業(yè)協(xié)會協(xié)作專家組成項目研究小組,碩士以上學歷研究員擔任小組成員,共同確定該產(chǎn)業(yè)市場研究內(nèi)容。

    步驟2:市場調(diào)查,獲取第一手資料

    ♦ 訪問有關(guān)政府主管部門、相關(guān)行業(yè)協(xié)會、公司銷售人員與技術(shù)人員等;

    ♦ 實地調(diào)查各大廠家、運營商、經(jīng)銷商與最終用戶。

    步驟3:中研普華充分收集利用以下信息資源

    ♦ 報紙、雜志與期刊(中研普華的期刊收集量達1500多種);

    ♦ 國內(nèi)、國際行業(yè)協(xié)會出版物;

    ♦ 各種會議資料;

    ♦ 中國及外國政府出版物(統(tǒng)計數(shù)字、年鑒、計劃等);

    ♦ 專業(yè)數(shù)據(jù)庫(中研普華建立了3000多個細分行業(yè)的數(shù)據(jù)庫,規(guī)模最全);

    ♦ 企業(yè)內(nèi)部刊物與宣傳資料。

    步驟4:核實來自各種信息源的信息

    ♦ 各種信息源之間相互核實;

    ♦ 同相關(guān)產(chǎn)業(yè)專家與銷售人員核實;

    ♦ 同有關(guān)政府主管部門核實。

    步驟5:進行數(shù)據(jù)建模、市場分析并起草初步研究報告

    步驟6:核實檢查初步研究報告

    與有關(guān)政府部門、行業(yè)協(xié)會專家及生產(chǎn)廠家的銷售人員核實初步研究結(jié)果。專家訪談、企業(yè)家審閱并提出修改意見與建議。

    步驟7:撰寫完成最終研究報告

    該研究小組將來自各方的意見、建議及評價加以總結(jié)與提煉,分析師系統(tǒng)分析并撰寫最終報告(對行業(yè)盈利點、增長點、機會點、預警點等進行系統(tǒng)分析并完成報告)。

    步驟8:提供完善的售后服務

    對用戶提出有關(guān)該報告的各種問題給予明確解答,并為用戶就有關(guān)該行業(yè)的各種專題進行深入調(diào)查和項目咨詢。

    社會影響力

    中研普華集團是中國成立時間最長,擁有研究人員數(shù)量最多,規(guī)模最大,綜合實力最強的咨詢研究機構(gòu)之一。中研普華始終堅持研究的獨立性和公正性,其研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點廣泛被電視媒體、報刊雜志及企業(yè)采用。同時,中研普華的研究結(jié)論、調(diào)研數(shù)據(jù)及分析觀點也大量被國家政府部門及商業(yè)門戶網(wǎng)站轉(zhuǎn)載,如中央電視臺、鳳凰衛(wèi)視、深圳衛(wèi)視、新浪財經(jīng)、中國經(jīng)濟信息網(wǎng)、商務部、國資委、發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心(國研網(wǎng))等。

    如需了解更多內(nèi)容,請訪問市場調(diào)研專題:

    專項市場研究 產(chǎn)品營銷研究 品牌調(diào)查研究 廣告媒介研究 渠道商圈研究 滿意度研究 神秘顧客調(diào)查 消費者研究 重點業(yè)務領域 調(diào)查執(zhí)行技術(shù) 公司實力鑒證 關(guān)于中研普華 中研普華優(yōu)勢 服務流程管理

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  • 01

    中研普華擁有20年的產(chǎn)業(yè)規(guī)劃、企業(yè)IPO上市咨詢、行業(yè)調(diào)研、細分市場研究及募投項目運作經(jīng)驗,業(yè)務覆蓋全球。

  • 02

    豐富的行業(yè)經(jīng)驗。設立產(chǎn)業(yè)研究組,積累了豐富的行業(yè)實踐經(jīng)驗,充分運用扎實的理論知識,更好的為客戶提供服務。

  • 03

    資深的專家顧問。專家團隊來自于國家級科研院所、著名大學教授、以及具備成功經(jīng)驗的企業(yè)家,擁有強大的專業(yè)能力。

  • 04

    科學的研究方法。采取專業(yè)的研究模型,精準的數(shù)據(jù)分析,周密的調(diào)查方法,各個環(huán)節(jié)力求真實客觀準確。

  • 05

    完善的服務體系。不僅為您提供專業(yè)化的研究報告,還會為您提供超值的售后服務,給您帶來完善的一站式服務。

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    中研普華依托分布于全國各重點城市的市場調(diào)研隊伍,與國內(nèi)外各大數(shù)據(jù)源建立起戰(zhàn)略合作關(guān)系。

  • 07

    中研普華推廣和傳播國內(nèi)外頂尖管理理念,協(xié)助中國企業(yè)健康、持續(xù)成長,推動企業(yè)戰(zhàn)略轉(zhuǎn)型和管理升級。

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    中研普華獨創(chuàng)的水平行業(yè)市場資訊 + 垂直企業(yè)管理培訓的完美結(jié)合,體現(xiàn)了中研普華一站式服務的理念和優(yōu)勢。

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