2022藝術(shù)教育市場前瞻 藝術(shù)教育行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

• 2022年6月27日 LiuMingYue來源：百度百科 中研網(wǎng) 780 47
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藝術(shù)教育行業(yè)市場前景及現(xiàn)狀如何?目前藝術(shù)教育行業(yè)素養(yǎng)提升相關(guān)賽道滲透率相對較低。在經(jīng)濟較為發(fā)達的一線城市中，市場覆蓋率在30%左右，在二三線城市中市場覆蓋率在20%左右，低線城市滲透度仍在逐步提升。

藝術(shù)教育行業(yè)市場前景及現(xiàn)狀如何?目前藝術(shù)教育行業(yè)素養(yǎng)提升相關(guān)賽道滲透率相對較低。在經(jīng)濟較為發(fā)達的一線城市中，市場覆蓋率在30%左右，在二三線城市中市場覆蓋率在20%左右，低線城市滲透度仍在逐步提升。隨著我國經(jīng)濟水平的增加，我國高考藝術(shù)考生在藝術(shù)培訓方面的支出也將不斷增加，行業(yè)的市場規(guī)模將不斷擴大，預(yù)計到2025年我國高考藝術(shù)培訓市場規(guī)模將達到178.52億元左右。

2022藝術(shù)教育市場前瞻 藝術(shù)教育行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

藝術(shù)教育在歐美等發(fā)達國家十分普及，他們會將此作為一個人的 基本素養(yǎng)。英國現(xiàn)行藝術(shù)教育課程標準明確的 9 門課程基礎(chǔ)課程分別 是：藝術(shù)與設(shè)計、公民、計算、設(shè)計與技術(shù)、外語、地理、歷史、音 樂和體育，素質(zhì)類課程占到了英國孩子基礎(chǔ)課總量的三分之一(相當 于中國小學一年級到初中三年級階段的學科設(shè)置)。

全國小學藝術(shù)器材達標率達95.07%，初中達標率達96.12%，高中達標率達93.26%，近5年分別增長了36.60%、20.16%和8.67%。

此外，針對當前美育師資力量短缺的問題，各級教育行政部門為加強美育師資隊伍建設(shè)采取多項措施。全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2015年的59.9萬人增加到2020年的77.8萬人，5年來增加17.9萬人，平均增速為7.8%。

未來五至十年，中國藝術(shù)教育的品牌化格局將會形成定局的局面，最終將形成像家電業(yè)和IT業(yè)，大品牌割據(jù)市場的格局，各個藝術(shù)教育行業(yè)品牌在自己的領(lǐng)域內(nèi)不斷圈地擴大，將標準化和專業(yè)化的運營模式向全國推廣，這也將是中國藝術(shù)教育行業(yè)的未來發(fā)展格局。

藝術(shù)教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿Ψ治?/strong>

國家政策鼓勵學校購買優(yōu)質(zhì)的課后服務(wù)和校外培訓服務(wù)為校內(nèi)素質(zhì)教育提供有益補充。義務(wù)教育學段學生數(shù)量眾多，潛在需求旺盛，為藝術(shù)教育培訓機構(gòu)的發(fā)展提供了廣闊空間。

根據(jù)預(yù)測，2023年國內(nèi)素質(zhì)教育潛在市場規(guī)模達4787億元，其中藝術(shù)教育市場規(guī)?？蛇_1889億元，從2020年的意愿度調(diào)查來看，音樂和美術(shù)是藝術(shù)素養(yǎng)提升的主要方向。

目前藝術(shù)素養(yǎng)提升相關(guān)賽道滲透率相對較低。在經(jīng)濟較為發(fā)達的一線城市中，市場覆蓋率在30%左右，在二三線城市中藝術(shù)教育行業(yè)市場覆蓋率在20%左右，低線城市滲透度仍在逐步提升。

藝術(shù)教育市場分散、區(qū)域性強。隨著一二線市場的飽和，下沉城市大量中小型機構(gòu)組成的長尾藝術(shù)教育行業(yè)市場潛在用戶量巨大。地方機構(gòu)熱衷于與品牌化大機構(gòu)合作，這也成為頭部機構(gòu)布局下沉市場的主要手段。

藝術(shù)教育行業(yè)研究咨詢報告由中研普華咨詢公司領(lǐng)銜撰寫，對中國及各子行業(yè)的發(fā)展狀況、上下游行業(yè)發(fā)展狀況、藝術(shù)教育行業(yè)競爭替代產(chǎn)品、發(fā)展趨勢、新產(chǎn)品與技術(shù)等進行了分析，并重點分析了中國行業(yè)發(fā)展狀況和特點，以及中國行業(yè)將面臨的挑戰(zhàn)、藝術(shù)教育行業(yè)企業(yè)的發(fā)展策略等。報告還對全球的行業(yè)發(fā)展態(tài)勢作了詳細分析。

更多藝術(shù)教育市場調(diào)研消息,可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2020-2025年中國藝術(shù)教育行業(yè)發(fā)展及前景預(yù)測報告》。