義務(wù)教育階段藝術(shù)教育不低于總課時9% 全國義務(wù)教育階段美育教師達(dá)77.8萬

• 2021年5月6日 HuangJiang來源：中國新聞網(wǎng) 360 16
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義務(wù)教育階段，大部分省份學(xué)校按照國家課程設(shè)置方案保證音樂、美術(shù)課程總量不低于總課時的9%。美育教師占專任教師總數(shù)的比例由2015年的6.5%提高到2020年的7.6%，提升了1.1個百分點(diǎn)。全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2015年的59.9萬人增加到2020年的77.8萬人，五年來增

義務(wù)教育階段藝術(shù)教育不低于總課時9%

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司介紹《全面加強(qiáng)和改進(jìn)新時代學(xué)校美育工作有關(guān)情況》，其中提到，義務(wù)教育階段，大部分省份學(xué)校按照國家課程設(shè)置方案保證音樂、美術(shù)課程總量不低于總課時的9%;高中教育階段，全國93.2%的學(xué)校開設(shè)6個學(xué)分的藝術(shù)類必修課程;80.7%的中等職業(yè)教育學(xué)校將藝術(shù)課程納入公共基礎(chǔ)必修課并保證72學(xué)時;高等教育階段，87.6%的高校面向全體學(xué)生開設(shè)公共藝術(shù)課程。

教育部體育衛(wèi)生與藝術(shù)教育司指出，2019年國家義務(wù)教育質(zhì)量監(jiān)測藝術(shù)學(xué)習(xí)質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果顯示，78.5%的四年級和77.2%的八年級學(xué)生演唱能力達(dá)到中等及以上水平，91.5%的四年級和65.8%的八年級學(xué)生繪畫創(chuàng)作與表達(dá)能力達(dá)到中等及以上水平。八成以上學(xué)生喜歡藝術(shù)課和藝術(shù)教師。

此外，教育部指導(dǎo)各地多措并舉破解中小學(xué)美育教師緊缺問題。實(shí)施“美育浸潤行動計劃”，首批支持20所高校對口支持18個省(區(qū)、市)的農(nóng)村中小學(xué)校，提供持續(xù)、穩(wěn)定、有效的精準(zhǔn)幫扶和志愿服務(wù)。全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2015年的59.9萬人增加到2020年的77.8萬人，五年來增加17.9萬人，平均增速為7.8%。

根據(jù)中研普華出版的《2021-2025年中國少兒藝術(shù)教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預(yù)測報告》顯示：

全國義務(wù)教育階段美育教師達(dá)77.8萬

美育教師占專任教師總數(shù)的比例由2015年的6.5%提高到2020年的7.6%，提升了1.1個百分點(diǎn)。全國義務(wù)教育階段美育教師人數(shù)由2015年的59.9萬人增加到2020年的77.8萬人，五年來增加17.9萬人。同時，教育部指導(dǎo)各地將美育教學(xué)器材配備納入全面改薄項(xiàng)目統(tǒng)一推進(jìn)，全國中小學(xué)藝術(shù)專用教室的配備率大幅度提高，藝術(shù)教學(xué)器材與課外活動場地的條件得到明顯改善。2019年全國小學(xué)藝術(shù)器材達(dá)標(biāo)率達(dá)95.07%，初中達(dá)標(biāo)率達(dá)96.12%，高中達(dá)標(biāo)率達(dá)93.26%，近五年分別增長了36.60%、20.16%和8.67%。

近年來，我國推進(jìn)學(xué)校美育工作政策體系日益健全，學(xué)校美育工作育人導(dǎo)向更加凸顯，教育教學(xué)成效顯著，條件保障不斷改善，品牌項(xiàng)目持續(xù)開展，評價機(jī)制逐步完善。

培訓(xùn)機(jī)構(gòu)藝術(shù)教育將成新賽道

近日，學(xué)而思新東方等18家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被通報登上微博熱搜，引發(fā)網(wǎng)友熱議。重慶市教委、重慶市市場監(jiān)管局5日聯(lián)合發(fā)文，對學(xué)而思、新東方等18家學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)存在的課程設(shè)置、教師資質(zhì)、招生收費(fèi)、廣告宣傳等問題進(jìn)行了通報。其中，重慶學(xué)而思有關(guān)校區(qū)部分課程超標(biāo)超前培訓(xùn)、對新學(xué)員提前超期違規(guī)收費(fèi)、利用學(xué)員入讀名校進(jìn)行宣傳，涉嫌虛假宣傳、虛假廣告等違法行為;重慶新東方培訓(xùn)學(xué)校北碚校區(qū)未公示學(xué)科備案信息，未按要求公示班牌，公示欄培訓(xùn)教師信息與教師花名冊不一致。當(dāng)?shù)匾岩蠹哟蟛樘幜Χ?，從?yán)從重查處，持續(xù)規(guī)范校外培訓(xùn)秩序。

2018年2月以來，我國非常重視校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)發(fā)展情況，針對校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理出臺了一系列政策文件，為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)治理提供了政策依據(jù)，在一定程度上遏制了校外培訓(xùn)行業(yè)野蠻生長的局面。但是，治理成效與人民群眾的期待仍有差距，與最初的要求仍有差距。

欲了解更詳實(shí)的中國少兒藝術(shù)教育行業(yè)發(fā)展前景分析，可點(diǎn)擊中研普華《2021-2025年中國少兒藝術(shù)教育行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預(yù)測報告》

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