拓維信息剝離相關教育學科類培訓資產 校外培訓行業(yè)現(xiàn)狀分析

• 2021年8月11日 ZhouJiaLiang來源：36氪 騰訊 搜狐 人民網(wǎng) 236 7
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據(jù)悉，拓維信息公告稱，公司7月15日披露對涉及義務教育階段相關教育培訓類資產進行剝離事項，剝離二級子公司拓維教育科技100%股權及其他相關資產。

據(jù)悉，拓維信息公告稱，公司7月15日披露對涉及義務教育階段相關教育培訓類資產進行剝離事項，剝離二級子公司拓維教育科技100%股權及其他相關資產。截至本公告出具之日，公司現(xiàn)階段與教育相關的業(yè)務不存在任何涉及義務教育階段相關教育培訓類業(yè)務，已嚴格按照《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》中相關規(guī)定進行整改，符合“雙減”政策等相關規(guī)定。

雙減政策落地

《關于進一步減輕義務教育階段學生作業(yè)負擔和校外培訓負擔的意見》明確，各地不再審批新的面向義務教育階段學生的學科類校外培訓機構;不再審批新的面向學齡前兒童的校外培訓機構和面向普通高中學生的學科類校外培訓機構;校外培訓機構不得占用國家法定節(jié)假日、休息日及寒暑假期組織學科類培訓。不得開展面向學齡前兒童的線上培訓，嚴禁以學前班、幼小銜接班、思維訓練班等名義面向學齡前兒童開展線下學科類(含外語)培訓;同時，意見還要求現(xiàn)有面向義務教育階段學生的學科類培訓機構統(tǒng)一登記為非營利性機構。

9日，中國民辦教育協(xié)會發(fā)布校外培訓機構房租有關問題的行業(yè)意見書，指出一些機構向協(xié)會反映出現(xiàn)退租困難并存在被要求支付違約金，且押金和已預付的租金無法退還等問題。協(xié)會表示，根據(jù)《民法典》相關規(guī)定，在“雙減”文件印發(fā)前，校外培訓機構如已簽訂合同承租房屋，可主張構成情勢變更，并與出租方重新協(xié)商變更租金標準、租賃期限等，也可以與出租方協(xié)商提前解除房屋租賃合同。出租方不應將此視為違約，不應收取違約金，并應退還押金和所預付的部分租金。

近期，政府一套“組合拳”打得校外培訓行業(yè)措手不及。以K12課外輔導為主教培機構迎來巨震。美股市場上，好未來、新東方、高途等明星教育股都出現(xiàn)過崩盤。未來，校外培訓行業(yè)還能生存嗎?

校外培訓行業(yè)現(xiàn)狀分析

據(jù)統(tǒng)計，全國校外培訓機構95%以上的市場份額被數(shù)量眾多的中小型機構占據(jù)，“碎片化”特征明顯，增加了有效治理的難度。而截止2018年8月，中國違規(guī)校外培訓機構整治數(shù)量規(guī)模超5萬家，其中違規(guī)校外培訓機構涉及用戶規(guī)模高達200多萬人。

統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，近六成家長每月用于孩子校外培訓費用高達千元，超七成家長感到“壓力山大”。家庭在校外培訓上的消費額以15%以上的增長率增長，增加了家庭的經(jīng)濟負擔和學生的課業(yè)負擔，使得學生總體感覺課業(yè)負擔重，影響了身心健康發(fā)展。目前，國內一線城市的K12課后輔導滲透率約為50%，而香港地區(qū)滲透率已經(jīng)超過了80%，中國K12課后輔導行業(yè)仍有較大的增長空間。

目前中國校外培訓機構數(shù)量已達20萬，到2020年，市場規(guī)模將突破1萬億。調查顯示，國內城市家庭平均每年在子女教育方面的支出，占家庭子女總支出的78.3%，81.4%的家庭對于課外培訓或者輔導選擇在語文、數(shù)學、外語等學科類輔導;33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術、書法等藝術類培訓，14.7%用于體育類訓練，其余則歸屬于科技類的培訓。當前，中國教育資源的不均衡，激發(fā)了強烈的教育培訓需求，加之國家成立了校外教育培訓監(jiān)管司，這意味著校外培訓行業(yè)資本將迎來退潮期，接下來正式進入百花齊放的教育時代。

2019年中國教育培訓市場規(guī)模約3.24萬億元，隨著中國居民教育支出的增長，各項政策的出臺，2021-202年間，隨著二、三孩年齡增長至學齡兒童，校外培訓市場規(guī)模平均增長率將穩(wěn)定在15%左右，預計到2025年中國校外培訓市場規(guī)模將達7.5萬億元。

從技術趨勢來看，以互聯(lián)網(wǎng)、云計算、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、人工智能等為代表的信息技術在教育領域中的應用將越來越廣泛，教業(yè)務開始智能化、自動化和數(shù)字化。隨著信息技術的日益進步，可以預見信息技術在中國教育領域必將得到更廣泛的應用。其次，產品趨勢方面，隨著教育培訓機構的發(fā)展，教育培訓機構在深耕自身領域的同時，為了能夠讓用戶重復消費，也應積極發(fā)展各類教育產品，即單一產品將走向多樣化垂直產品。最后，營銷趨勢來看，營銷理念將逐漸從單純“砍樹式”的效果廣告或“種樹式”的品牌廣告走向品效合一，營銷對象逐漸從“廣而告之”走向“精準營銷”和兩者結合，線上營銷渠道和線下營銷渠道各自的利弊被越來越清晰地認識到，兩者逐漸形成互補。

想要了解更多校外培訓行業(yè)的發(fā)展前景，請查閱《2021-2025年中國校外培訓行業(yè)競爭分析及發(fā)展前景預測報告》。

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