校園超市基本是以門店出租、托管、承包等方式給單位或個人經(jīng)營。經(jīng)營面積一般都在100-200平米不等,經(jīng)營的商品類別較少,品種也不是很多,這點可謂是勢單力薄,缺乏競爭力,也遠不能滿足校內(nèi)消費者的需求。
校園超市的概念
超市一般是指商品開放陳列、顧客自我選購、排隊收銀結算,以經(jīng)營生鮮食品水果、日雜用品為主的商店。一種消費者自助選購、統(tǒng)一收銀結算的零售企業(yè)。在中國,超級市場被引入于1978年,當時稱作自選商場。校園超市廣義上屬于商業(yè)化、市場化、經(jīng)濟化的以盈利為目的的零售商業(yè);狹義上屬于以服務學校師生需求、便利店為主的零售商業(yè)。實質(zhì)上校園超市是一種特有的經(jīng)營業(yè)態(tài)。一方面,校園超市經(jīng)營不能違背經(jīng)營商品規(guī)律。
校園超市基本是以門店出租、托管、承包等方式給單位或個人經(jīng)營。經(jīng)營面積一般都在100-200平米不等,經(jīng)營的商品類別較少,品種也不是很多,這點可謂是勢單力薄,缺乏競爭力,也遠不能滿足校內(nèi)消費者的需求??傊萘烤薮?,潛力無限。
中國高校一直是個廣闊的市場,首先,高校學生擁有巨大的數(shù)量;其次,高校學生是個純消費群體;再次,高校學生比較容易接受新的消費模式和消費觀念。中國高校內(nèi)的學生,互聯(lián)網(wǎng)的普及率很高,學生中不少有過網(wǎng)上消費經(jīng)驗,學生的個人消費能力不強,但數(shù)量上的有時足以讓其成為一塊大市場,學生消費注重實惠,快捷,對性價比高,售后服務好的產(chǎn)品尤其青睞,而高校學生往往幾千人上萬人在一個校園內(nèi)生活,新興的高教園區(qū)又使得各大校園集中在一起,對于校園超市的專業(yè)化服務相當有利益。
中國高校內(nèi)的學生,互聯(lián)網(wǎng)的普及率很高,學生中不少有過網(wǎng)上消費經(jīng)驗,學生的個人消費能力不強,但數(shù)量上的有時足以讓其成為一塊大市場,學生消費注重實惠,快捷,對性價比高,售后服務好的產(chǎn)品尤其青睞。據(jù)教育部網(wǎng)站消息,教育部14日公布《2021年全國教育事業(yè)發(fā)展統(tǒng)計公報》,公報顯示,全國共有各級各類學校52.93萬所,各級各類學歷教育在校生2.91億人,專任教師1844.37萬人。此外,全國共有義務教育階段學校20.72萬所。
根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2022-2027年中國校園超市行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預測報告》顯示:
我國目前擁有普通高等院校2756所,大學生校園市場這塊巨大誘人的蛋糕,向來是各大公司、各類商家和創(chuàng)業(yè)者們的必爭之地。對于商家來說,大學生群體是一個不可忽視的消費群體,他們用在校園活動上占據(jù)了大量時間,同時,大學生群體是一個非常穩(wěn)定存在的群體,校園也是一個非常穩(wěn)定存在的消費地點,其背后的巨大商機是誘人的。
我國很多學校有網(wǎng)上超市,上網(wǎng)的商品主要有文化用品、化妝品以及一些生活用品。網(wǎng)上超市主要是由網(wǎng)絡技術公司與校園創(chuàng)業(yè)者進行合作,共同投資組建的。網(wǎng)絡公司負責提供技術支持,校園創(chuàng)業(yè)者則負責采購和配送,共同進行市場推廣,按利潤分成。網(wǎng)上超市既可以有自己獨立的網(wǎng)址,也可掛靠在那些著名的網(wǎng)絡服務商的主網(wǎng)址之下。網(wǎng)上超市的頁面設計可以模擬實體超市的結構,對商品分門別類擺放,可以把一些重要的產(chǎn)品制作成圖片,更為直觀,以提高消費者的購物興趣。
隨著大學生消費能力的提高,其消費產(chǎn)品也逐漸多元化。數(shù)據(jù)顯示,大學生主要會在飲食以及日常生活用品類、服飾類和學習類方面進行消費,占比分別為61%、58.4%和48.6%,化妝品類、數(shù)碼產(chǎn)品類、社交娛樂類,以及包括打游戲、追星等的興趣愛好類,也是大學生消費選項之一。
校園里的小賣部形成了對校園里學生購買的壟斷,小賣部的盈利必然十分可觀,所以校園超市成為“香餑餑。寄宿制學校采取封閉式管理,設置校內(nèi)小賣部(超市)確有必需。若學校不設置校內(nèi)小賣部(超市),學生平時采購學習用品、生活用品、加餐食品等均需要出校,既不方便,也不利于學校常規(guī)管理。
對于校園超市行業(yè)商家來說,大學生群體是一個不可忽視的消費群體,校園超市行業(yè)用在校園活動上占據(jù)了大量時間,同時,大學生群體是一個非常穩(wěn)定存在的群體,校園也是一個非常穩(wěn)定存在的消費地點,校園超市行業(yè)其背后的巨大商機是誘人的。
伴隨著互聯(lián)網(wǎng)成長起來的“Z世代”大學生,他們倡導新潮,追求個性,充滿活力,對外面的世界、新鮮事物接受度更高,消費逐漸朝向多元化發(fā)展。2022疫情依舊,校園市場依舊火熱,想進入這個市場的人分一杯羹的人多如牛毛,雖然校園這個大市場里面可以做的事情很多 。
本報告利用中研普華長期對校園超市行業(yè)市場跟蹤搜集的一手市場數(shù)據(jù),同時依據(jù)國家統(tǒng)計局、國家商務部、國家發(fā)改委、國務院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會、中國行業(yè)研究網(wǎng)、全國及海外專業(yè)研究機構提供的大量權威資料,采用與國際同步的科學分析模型,全面而準確地為您從行業(yè)的整體高度來架構分析體系。讓您全面、準確地把握整個校園超市行業(yè)的市場走向和發(fā)展趨勢。
中研普華利用多種獨創(chuàng)的信息處理技術,對市場海量的數(shù)據(jù)進行采集、整理、加工、分析、傳遞,為客戶提供一攬子信息解決方案和咨詢服務,最大限度地降低客戶投資風險與經(jīng)營成本,把握投資機遇,提高企業(yè)競爭力。想要了解更多最新的專業(yè)分析請點擊中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2022-2027年中國校園超市行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預測報告》。
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2022-2027年中國校園超市行業(yè)市場深度調(diào)研及投資策略預測報告
隨著校園超市行業(yè)競爭的不斷加劇,大型企業(yè)間并購整合與資本運作日趨頻繁,國內(nèi)外優(yōu)秀的校園超市企業(yè)愈來愈重視對行業(yè)市場的分析研究,特別是對當前市場環(huán)境和客戶需求趨勢變化的深入研究,以期...
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