2023教育機器人市場調(diào)研 教育機器人行業(yè)前景及現(xiàn)狀分析

• 方蔓桃 2023年3月23日 來源：百度 1221 79
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教育機器人上游核心零部件中ABB、KUKA等國外廠商在核心零部件領(lǐng)域占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢，國內(nèi)企業(yè)在激光雷達(dá)傳感器、AI芯片等新興技術(shù)領(lǐng)域?qū)で笸黄?，目前已取得階段性成果，主要企業(yè)有沈陽新松、地平線、寒武紀(jì)等。

教育機器人行業(yè)市場前景及現(xiàn)狀如何?教育機器人行業(yè)的技術(shù)進(jìn)步速度也因此變得十分緩慢。而科學(xué)家如何在未來將這些難題可行性空間擴大，將機器人社會化功能增強也成為了教育機器人"飛入尋常百姓家"的先決條件。教育機器人市場正在加速規(guī)模化與市場化的建設(shè)但同時，我們注意到教育機器人的本體目前仍處于產(chǎn)業(yè)發(fā)展的初期階段。還未形成系統(tǒng)化的設(shè)計方案，在架構(gòu)、總線、通訊、接口、標(biāo)準(zhǔn)等方面都還沒有形成規(guī)范。

根據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2021-2026年教育機器人產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢預(yù)測報告》分析顯示

教育機器人市場深度調(diào)研

教育機器人上游核心零部件中ABB、KUKA等國外廠商在核心零部件領(lǐng)域占據(jù)先發(fā)優(yōu)勢，國內(nèi)企業(yè)在激光雷達(dá)傳感器、AI芯片等新興技術(shù)領(lǐng)域?qū)で笸黄疲壳耙讶〉秒A段性成果，主要企業(yè)有沈陽新松、地平線、寒武紀(jì)等。

在軟件與操作系統(tǒng)中，國內(nèi)企業(yè)在人工智能的技術(shù)浪潮中保持了國際領(lǐng)先地位，語音/圖像識別、語義理解、云計算、大數(shù)據(jù)等技術(shù)加速了服務(wù)機器人的發(fā)展，主要企業(yè)有科大訊飛、阿里云、華為等。

內(nèi)容植入主要企業(yè)有騰訊兒童、阿優(yōu)文化、圣智學(xué)習(xí)、沃迪英語等企業(yè);下游應(yīng)用的早教陪護(hù)機器人主要企業(yè)有科大訊飛、金鷹卡通衛(wèi)視、未來人工智能科技、鑫益嘉科技、能力風(fēng)暴等企業(yè)。

按照《全球教育機器人發(fā)展白皮書》的說法，鑒于全球教育機器人的相關(guān)市場調(diào)查報告及相似產(chǎn)品的發(fā)展歷程，預(yù)估至2023年教育機器人市場規(guī)模將達(dá)到841億美元。結(jié)合當(dāng)時的匯率進(jìn)行簡單的計算，教育機器人將是一個5500億元的大藍(lán)海。

教育機器人行業(yè)在中國的發(fā)展，也就是不到二十年的時間，但其在國家政策的引導(dǎo)下，發(fā)展得紅紅火火，各種嘉年華、大賽、展示、研討等活動絡(luò)繹不絕，各種校外培訓(xùn)機構(gòu)、校內(nèi)興趣班社團(tuán)紛紛出現(xiàn)，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)已將機器人教育納入到了學(xué)校課程體系。

從教育機器人行業(yè)市場基礎(chǔ)看，一些大城市家庭的教育投資占全家總支出的三分之一，加上二孩政策的放開，新增出生人口增加，為教育機器人提供了增量市場基礎(chǔ)。

中國教育機器人市場約占全球市場的10%-12%，得益于國內(nèi)國家層面政策的不斷支持以及教育支出的不斷增長，中國教育機器人的市場增速要略高于全球市場，使得中國教育機器人在全球占比重不斷加大。中國教育機器人市場規(guī)模約為7.5億元，近5年來，市場規(guī)模也始終保持20%以上增速快速增長。

中學(xué)教育機器人以編程機器人為主，相關(guān)的編程比賽較多，逐步與升學(xué)掛鉤，對應(yīng)的中學(xué)生家長支付意愿更強。根據(jù)國家統(tǒng)計局統(tǒng)計的普通高中和初中階段教育在校生數(shù)據(jù)，2019年我國初高中在校生總數(shù)約7241.40萬人;以1.2%的教育機器人市場滲透率和8000元/年的人均學(xué)費推算，2019年我國初高中教育機器人市場容量達(dá)到70億元。

我國全面二孩政策明顯提高了義務(wù)教育在校學(xué)生數(shù)，預(yù)計2027年我國小學(xué)在校學(xué)生將達(dá)到最大值約1億人，大大增加教育機器人面對的市場基數(shù);疊加政策大力扶持人工智能中小學(xué)落地化，大力推廣建立人工智能實驗室、編程實驗室及推廣比賽，使教育機器人需求激增;

中產(chǎn)階級的教育焦慮，以免孩子輸在起跑線上，從而大力投入教育、支出以及消費升級等因素，共同驅(qū)動教育機器人行業(yè)發(fā)展，教育機器人未來將會擁有非常廣闊的前景。

由于機器人教育在學(xué)校課堂的滲透率較低，在學(xué)生家長尤其是中產(chǎn)階級家長的教育焦慮和收入提高下，課外機器人教育的市場茂盛生長。商業(yè)機構(gòu)培訓(xùn)對行業(yè)趨勢敏感，發(fā)展最早，目前全國已有數(shù)千家培訓(xùn)機構(gòu)，各階段產(chǎn)品、培訓(xùn)各個環(huán)節(jié)均有涉及。以2%的市場滲透率進(jìn)行測算，2018年我國課外興趣班教育機器人市場空間已經(jīng)突破100億元，2019年市場容量約117億元。

教育機器人行業(yè)市場前景分析

教育機器人因為適應(yīng)新課程，對學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)的培養(yǎng)和提高起到了積極的作用，在眾多中小學(xué)學(xué)校得以推廣，并以其“玩中學(xué)”的特點深受青少年的喜愛，教育機器人行業(yè)走入學(xué)校和電腦普及校園一樣，已經(jīng)成為必定的趨勢。

教育機器人行業(yè)已經(jīng)成為中小學(xué)教育領(lǐng)域的新課程。教育機器人未來將成為趨勢，當(dāng)今社會需要具有創(chuàng)新意識、有創(chuàng)造性思維的人才，未來的社會更是如此。

從教育市場發(fā)展趨勢看，K12教育線下培訓(xùn)市場規(guī)模不斷增長，線下培訓(xùn)機構(gòu)呈現(xiàn)智能化、場景化、效率化發(fā)展趨勢，教育機器人扮演的角色也越來越重。在產(chǎn)品功能、教學(xué)模式等方面，教育機器人行業(yè)也不斷升級優(yōu)化，滿足多樣化的教學(xué)需求。

機器人教育和教育服務(wù)機器人在中小學(xué)生教育領(lǐng)域的應(yīng)用往往是相輔相成的。目前教育機器人有三種收入模式：

一是對學(xué)校銷售，企業(yè)為學(xué)校提供打包方案——編程實驗室，包括機器人產(chǎn)品、編程課程設(shè)計、教學(xué)軟件平臺、老師培訓(xùn)等，由學(xué)校教師在學(xué)校帶領(lǐng)學(xué)生使用學(xué)習(xí);

二是機構(gòu)培訓(xùn)，市場培訓(xùn)機構(gòu)購買/加盟教育機器人的產(chǎn)品和課程，提供商業(yè)化培訓(xùn)課程，由機構(gòu)老師帶領(lǐng)孩子學(xué)習(xí)，時間一般為周末及寒暑假;

三是C端銷售，家長購買后在家庭中陪孩子使用學(xué)習(xí)，時間靈活。教育機器人的銷售首先在學(xué)校和機構(gòu)培訓(xùn)開始放量，通過學(xué)?；驒C構(gòu)教師的專業(yè)權(quán)威性進(jìn)行市場培育，C端銷售家庭使用作為補充，目前滲透率還較低。

教育機器人行業(yè)研究報告中的行業(yè)數(shù)據(jù)分析以權(quán)威的國家統(tǒng)計數(shù)據(jù)為基礎(chǔ)，采用宏觀和微觀相結(jié)合的分析方式，利用科學(xué)的統(tǒng)計分析方法，在描述行業(yè)概貌的同時，對教育機器人行業(yè)進(jìn)行細(xì)化分析，重點企業(yè)狀況等。報告中主要運用圖表及表格方式，直觀地闡明了行業(yè)的經(jīng)濟(jì)類型構(gòu)成、教育機器人行業(yè)規(guī)模構(gòu)成、經(jīng)營效益比較、供需狀況等，是企業(yè)了解行業(yè)市場狀況必不可少的助手。

更多教育機器人市場調(diào)研消息,可以點擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)研究院的《2021-2026年教育機器人產(chǎn)業(yè)深度調(diào)研及未來發(fā)展現(xiàn)狀趨勢預(yù)測報告》。

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