我國(guó)成人教育行業(yè)未來發(fā)展前景分析：教育業(yè)態(tài)模式將更加廣泛

• 黃婷 2024年3月14日 來源：互聯(lián)網(wǎng) 1312 86
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教育，一直以來都是國(guó)之大計(jì)，做好成人教育，有利益促進(jìn)全民教育素質(zhì)的提升。成人教育是國(guó)家重大戰(zhàn)略，同時(shí)也是教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分。在國(guó)家政策的支持下，成人教育行業(yè)可以更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定以及全民教育水平的提升。未來，政府對(duì)成人教育的投入力度

教育，一直以來都是國(guó)之大計(jì)，做好成人教育，有利益促進(jìn)全民教育素質(zhì)的提升。成人教育是國(guó)家重大戰(zhàn)略，同時(shí)也是教育產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重要組成部分。在國(guó)家政策的支持下，成人教育行業(yè)可以更好地發(fā)揮作用，促進(jìn)社會(huì)穩(wěn)定以及全民教育水平的提升。未來，政府對(duì)成人教育的投入力度也將會(huì)日益增強(qiáng)。

成人教育是指有別于普通全日制教學(xué)形式的教育形式，成人教育不限年齡，性別，主要由各類成人學(xué)校實(shí)施教育。成人繼續(xù)教育學(xué)歷有四種主要形式，分別是高等教育自學(xué)考試(自考)、網(wǎng)絡(luò)教育(遠(yuǎn)程教育)、成人高考(學(xué)習(xí)形式有脫產(chǎn)，業(yè)余，函授)、開放大學(xué)(原廣播電視大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程開放教育)。

通過這個(gè)教育過程，使社會(huì)成員中有意愿再接受系統(tǒng)教育的人增長(zhǎng)能力、豐富知識(shí)、提高技術(shù)和專業(yè)資格，或使他們轉(zhuǎn)向新的方向，在人的全面發(fā)展和參與社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化的均衡而獨(dú)立發(fā)展兩個(gè)方面，使他們的態(tài)度和行為得到改變。 成人教育是相對(duì)于普通教育而言的，就其學(xué)歷層次而言，分別有：成人小學(xué)、成人初中、成人高中和成人中專、成人本專科。

據(jù)中研產(chǎn)業(yè)研究院《2024-2029年成人教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告》分析：

2021年7月，教育部印發(fā)了《關(guān)于加強(qiáng)社會(huì)成人教育培訓(xùn)管理的通知》。規(guī)范對(duì)象主要為“國(guó)家機(jī)構(gòu)以外的社會(huì)組織或個(gè)人，利用非國(guó)家財(cái)政性經(jīng)費(fèi)，面向成人開展的各種非學(xué)歷教育培訓(xùn)的機(jī)構(gòu)”，具體包括在市場(chǎng)監(jiān)管部門核準(zhǔn)登記的營(yíng)利性企業(yè)，以及在民政部門核準(zhǔn)登記的民辦非企業(yè)單位、民辦非學(xué)歷高等教育機(jī)構(gòu)等。

要求規(guī)范名稱使用。指導(dǎo)社會(huì)成人教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根據(jù)相關(guān)法律法規(guī)規(guī)范登記和使用名稱，未經(jīng)批準(zhǔn)不得擅自冠以“中國(guó)”“中華”“中央”“全國(guó)”“國(guó)家”等字詞。

成人教育的社會(huì)性表現(xiàn)為社會(huì)組織、全民參加。它是一種社會(huì)性的教育活動(dòng)。成人教育深入到社會(huì)生活的各個(gè)方面、各個(gè)領(lǐng)域，與社會(huì)生活有著極為密切的關(guān)系。它影響社會(huì)生活、參與社會(huì)生活，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與改革。所以成人教育作為一種政府行為，體現(xiàn)為一種社會(huì)政策。如實(shí)現(xiàn)教育機(jī)會(huì)的均等，消除失業(yè)與貧困等等社會(huì)問題的解決都離不開成人教育。

但成人教育又是一項(xiàng)全民參與、共同管理的事業(yè)。在極大程度上表現(xiàn)為一種非政府行為，即在國(guó)家政策、法規(guī)的指導(dǎo)下的全民性的自我教育活動(dòng)。是一種非官方的、社會(huì)性的、民間的教育過程。從某種意義上說，成人教育的組織與實(shí)施，其主流是社會(huì)力量辦學(xué)。

成人教育的社會(huì)性還表現(xiàn)為它擁有最廣大的學(xué)習(xí)者群，能夠最大限度地滿足社會(huì)的各個(gè)階層、各個(gè)群體及個(gè)人的教育需求，能夠最大限度地滿足社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要。

我國(guó)成人教育行業(yè)未來發(fā)展前景

隨著信息技術(shù)的快速發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)教育為成人教育提供了全新的學(xué)習(xí)方式和工具。在布局上，可以通過建立在線教育平臺(tái)和開展遠(yuǎn)程教育課程等方式來推動(dòng)網(wǎng)絡(luò)教育的發(fā)展。此外，還可以通過與企事業(yè)單位合作，定制專業(yè)化的在線培訓(xùn)課程，滿足員工繼續(xù)學(xué)習(xí)的需求。

成人教育并非這幾年才出現(xiàn)的新事物，事實(shí)上，早在很多年前就有屬于成人教育范疇的課程，比如考研、考公、考會(huì)計(jì)師的輔導(dǎo)班等等。不過，這個(gè)賽道真正意義上引起市場(chǎng)的正視，主要得益于“雙減”的落地。

隨著“雙減”新規(guī)進(jìn)一步落地，傳統(tǒng)教培市場(chǎng)迅速降溫，面向素質(zhì)教育、成人教育、職業(yè)教育、海外業(yè)務(wù)和教育硬件市場(chǎng)等賽道逐步升溫。與此同時(shí)，隨著人們對(duì)知識(shí)付費(fèi)的意愿和學(xué)歷提升意識(shí)的提高，我國(guó)成人教育市場(chǎng)呈現(xiàn)出良好增長(zhǎng)的趨勢(shì)，很多職場(chǎng)人由于受職業(yè)生活挑戰(zhàn)與崗位競(jìng)爭(zhēng)壓力的影響，紛紛通過參加在線成人教育來進(jìn)一步提升自己的能力和學(xué)歷。

隨著我國(guó)數(shù)字經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展，催生了人工智能、物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、集成電路等一批新產(chǎn)業(yè)新業(yè)態(tài)，數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域新職業(yè)不斷涌現(xiàn)。當(dāng)前，市場(chǎng)對(duì)數(shù)字技術(shù)領(lǐng)域從業(yè)人員需求較大，優(yōu)質(zhì)人力資源供給嚴(yán)重不足。因此，國(guó)家把職業(yè)技能培訓(xùn)作為保持就業(yè)穩(wěn)定、緩解結(jié)構(gòu)性就業(yè)矛盾的關(guān)鍵舉措，以及經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型升級(jí)和高質(zhì)量發(fā)展的重要支撐。

未來我國(guó)成人教育行業(yè)發(fā)展?jié)摿薮?，其中線上授課形式是行業(yè)主要業(yè)態(tài)形式，線上滲透率不斷提高，且最受資本的青睞。預(yù)計(jì)未來隨著互聯(lián)網(wǎng)的進(jìn)一步普及和5G等技術(shù)的發(fā)展，線上成人教育業(yè)態(tài)模式將更加廣泛，將成為行業(yè)主要發(fā)展趨勢(shì)。

本報(bào)告由中研普華的資深專家和研究人員通過長(zhǎng)期周密的市場(chǎng)調(diào)研，參考國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外專業(yè)研究機(jī)構(gòu)提供的大量權(quán)威資料，并對(duì)多位業(yè)內(nèi)資深專家進(jìn)行深入訪談的基礎(chǔ)上，通過與國(guó)際同步的市場(chǎng)研究工具、理論和模型撰寫而成。全面而準(zhǔn)確地為您從行業(yè)的整體高度來架構(gòu)分析體系。讓您全面、準(zhǔn)確地把握整個(gè)成人教育行業(yè)的市場(chǎng)走向和發(fā)展趨勢(shì)。

如果想要了解更多成人教育產(chǎn)業(yè)詳情分析，可以點(diǎn)擊查看中研普華研究報(bào)告《2024-2029年成人教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告》。

本報(bào)告專業(yè)!權(quán)威!報(bào)告根據(jù)成人教育行業(yè)的發(fā)展軌跡及多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，對(duì)中國(guó)成人教育行業(yè)的內(nèi)外部環(huán)境、行業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀、產(chǎn)業(yè)鏈發(fā)展?fàn)顩r、市場(chǎng)供需、競(jìng)爭(zhēng)格局、標(biāo)桿企業(yè)、發(fā)展趨勢(shì)、機(jī)會(huì)風(fēng)險(xiǎn)、發(fā)展策略與投資建議等進(jìn)行了分析，并重點(diǎn)分析了我國(guó)成人教育行業(yè)將面臨的機(jī)遇與挑戰(zhàn)，對(duì)成人教育行業(yè)未來的發(fā)展趨勢(shì)及前景作出審慎分析與預(yù)測(cè)。是成人教育企業(yè)、學(xué)術(shù)科研單位、投資企業(yè)準(zhǔn)確了解行業(yè)最新發(fā)展動(dòng)態(tài)，把握市場(chǎng)機(jī)會(huì)，正確制定企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略的必備參考工具，極具參考價(jià)值!

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  2024-2029年成人教育產(chǎn)業(yè)現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢(shì)分析報(bào)告

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