游學是什么意思？暑期游學如何游學兼得

• 2018年8月20日 GuoMeng來源：新浪教育 383 18
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  2018-2023年中國折疊旅游推車行業(yè)供需趨勢及投資風險研究報告

  在一個供大于求的需求經(jīng)濟時代，企業(yè)成功的關(guān)鍵就在于，是否能夠在需求尚未形成之時就牢牢地鎖定并捕捉到它。那些成功的公司往往都會傾盡畢生的精力及資源搜尋產(chǎn)業(yè)的當前需求、潛在需求以及新的...

游學是世界各國、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學習教育方式。

游學是什么意思

游學是世界各國、各民族文明中，最為傳統(tǒng)的一種學習教育方式。現(xiàn)代教育意義上的游學，是20世紀隨著世界和平潮流和全球化發(fā)展進程而產(chǎn)生，并逐漸成熟的一種國際性跨文化體驗式教育模式(Experiential Learning Model)。

所謂游學即是一個"行萬里路，讀萬卷書"的過程。學生在游學期間(一般1-4周)到國外，學習語言課程、參觀當?shù)孛！⑷胱‘數(shù)貙W?；蚣乃藜彝?、參觀游覽國外的主要城市和著名景點，真正做到了學和游的結(jié)合。

游學能增長見聞、提高素質(zhì)、激發(fā)志向，但應(yīng)理性對待，避免跟風攀比。

游學熱之中也存在著一些不規(guī)范的現(xiàn)象，同樣值得關(guān)注?！坝行C構(gòu)發(fā)展研學旅游，過于強調(diào)經(jīng)濟導向、旅游線路安排，對游學過程中教育、科技、文化、民俗等方面的重視程度相對比較薄弱?！钡讲┪镳^、美術(shù)館、科技館游學，并不只是看看而已。要想達到預(yù)期效果，必須對組織者和接待人員有相應(yīng)的要求。孩子們?nèi)タ匆粋€科技館，是走馬觀花地看，還是請專業(yè)的科普人士做講解，差別很大。他認為，“在這些方面，游學項目還有很大提升空間?！?/p>

同時，游學熱之中還有盲目攀比的情況：別人家的孩子去國外，自己也得去;別人去遠程，自己也得去;別人坐飛機，自己也要坐飛機……“這樣的攀比會加重家庭的負擔?！贝鞅蠼ㄗh，“整個社會，包括旅行社和家長、孩子，都應(yīng)對游學有一個客觀理性的態(tài)度，因人而異、不應(yīng)跟風攀比。”

建議制定行業(yè)標準、嚴格資質(zhì)管理、加強立法規(guī)范等，為游學織密“安全網(wǎng)”

“我們孩子去年報團參加國外游學，‘游’得太多，‘學’得太少，兩周的行程，走馬觀花，幾乎是名?！蝗沼巍?。孩子疲憊不堪，收獲也有限，但價格不菲。”一位家長吐槽。

“組織游學的機構(gòu)太多：公私立學校、教育培訓機構(gòu)、旅行社、留學中介機構(gòu)、專職游學機構(gòu)、網(wǎng)絡(luò)電商平臺……各種各樣，也不知道這些機構(gòu)到底有沒有資質(zhì)，安全性如何?”一位正為孩子挑選游學項目的家長困惑不已。

的確，游學不同于普通的旅游產(chǎn)品。目前，行業(yè)門檻較低，缺乏規(guī)范和標準，游學組織機構(gòu)、從業(yè)人員的資質(zhì)都缺乏審核。

“首先，要制定相應(yīng)的標準?！贝鞅笳f，教育部等11部門曾印發(fā)《關(guān)于推進中小學生研學旅行的意見》，起到了積極作用，但美中不足，這只是個政策性文件。研學旅游究竟怎樣設(shè)置內(nèi)容，收費標準如何，如何保障安全?都應(yīng)該有相應(yīng)的規(guī)范，最好能夠出臺國家標準。

“其次，既要發(fā)揮市場的作用，同時對于游學的組織者，應(yīng)該由教育和旅游行政主管部門進行規(guī)范管理。”戴斌建議，最好出臺具備資質(zhì)機構(gòu)的正面清單，對于不能夠按標準來執(zhí)行的組織者，實現(xiàn)負面清單制度。

“加強監(jiān)管部門的國際合作，同樣非常重要?！贝鞅笳J為，越來越多的學生到境外去游學，家長最為擔心的是品質(zhì)和安全問題，加強國際監(jiān)管合作，能更好地為學生游學織密“安全網(wǎng)”。

洪明則補充說，“應(yīng)出臺相關(guān)法律法規(guī)，對機構(gòu)資質(zhì)、服務(wù)規(guī)范等內(nèi)容進行明確規(guī)定，確保對研學旅行的監(jiān)管有法可依?！?/p>

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