2023素質(zhì)教育賽道政策監(jiān)管與轉(zhuǎn)型方向

• 黃江 2023年4月6日 來(lái)源：新浪 838 51
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過(guò)去一年，素質(zhì)教育賽道略顯沉寂，機(jī)構(gòu)普遍處于摸索階段。但這一賽道的價(jià)值依然凸顯，新型創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)獲得融資，頭部企業(yè)視其為重要的轉(zhuǎn)型方向。如今，有了明確的監(jiān)管條文后，素質(zhì)教育賽道有望進(jìn)入新的階段。

隨著全球市場(chǎng)的互聯(lián)網(wǎng)化，大數(shù)據(jù)在此背景之中應(yīng)運(yùn)而生，十三五我國(guó)已經(jīng)明確大力發(fā)展“互聯(lián)網(wǎng)+”產(chǎn)業(yè)，如此背景下，我國(guó)大數(shù)據(jù)的發(fā)展非常迅猛快速。

素質(zhì)教育類學(xué)習(xí)以STEAM、藝術(shù)類、體育運(yùn)動(dòng)類課程為主 在素質(zhì)教育類課程品類中,青少年兒童的家長(zhǎng)以給孩子選擇STEAM課程(39.3%)、藝術(shù)類課程(34.1%)、體育運(yùn)動(dòng)類課程(26.6%)居多。

去年12月29日，教育部等十三部門印發(fā)《關(guān)于規(guī)范面向中小學(xué)生的非學(xué)科類校外培訓(xùn)的意見》，為素質(zhì)教育過(guò)去一年畫上了句號(hào)，也為接下來(lái)的發(fā)展指明了方向。

過(guò)去一年，素質(zhì)教育賽道略顯沉寂，機(jī)構(gòu)普遍處于摸索階段。但這一賽道的價(jià)值依然凸顯，新型創(chuàng)業(yè)機(jī)構(gòu)獲得融資，頭部企業(yè)視其為重要的轉(zhuǎn)型方向。如今，有了明確的監(jiān)管條文后，素質(zhì)教育賽道有望進(jìn)入新的階段。

2023素質(zhì)教育賽道政策監(jiān)管與轉(zhuǎn)型方向

整個(gè)2022年，素質(zhì)教育賽道的監(jiān)管始終持續(xù)。從年初開始，教育部就強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)監(jiān)管非學(xué)科類培訓(xùn)，查處52家惡意漲價(jià)機(jī)構(gòu)。

到3月，教育部、國(guó)家發(fā)展改革委以及市場(chǎng)監(jiān)管總局發(fā)布關(guān)于規(guī)范非學(xué)科類校外培訓(xùn)的公告，強(qiáng)調(diào)面向中小學(xué)生的培訓(xùn)不得使用培訓(xùn)貸方式繳納培訓(xùn)費(fèi)用。且不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用。

5月，教育部官網(wǎng)通報(bào)顯示，截至4月30日，各地已有10.99萬(wàn)家非學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入監(jiān)管與服務(wù)平臺(tái)監(jiān)管，85%的非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)納入預(yù)收費(fèi)監(jiān)管，教育部正在引導(dǎo)非學(xué)科類校外培訓(xùn)成為學(xué)校教育的有益補(bǔ)充。

9月，教育部再度強(qiáng)調(diào)強(qiáng)化非學(xué)科類培訓(xùn)監(jiān)管。

監(jiān)管疊加疫情反復(fù)，素質(zhì)教育行業(yè)并沒有出現(xiàn)如火如荼的發(fā)展局面，相關(guān)細(xì)分賽道的頭部機(jī)構(gòu)，特別是面向K12群體的機(jī)構(gòu)并沒有密集的動(dòng)作。

直到12月29日，《關(guān)于規(guī)范面向中小學(xué)生的非學(xué)科類校外培訓(xùn)的意見》發(fā)布，非學(xué)科類培訓(xùn)有了明確的方向。在《意見》中，監(jiān)管明確從業(yè)人員必須具備體育、文化藝術(shù)、科技等相應(yīng)類別的職業(yè)(專業(yè))能力資質(zhì)。不得聘用中小學(xué)在職在崗教師，聘用外籍人員須符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定。強(qiáng)調(diào)了不得開設(shè)學(xué)科類培訓(xùn)相關(guān)內(nèi)容。培訓(xùn)時(shí)間不得和當(dāng)?shù)刂行W(xué)校教學(xué)時(shí)間相沖突，線下培訓(xùn)結(jié)束時(shí)間不得晚于20:30，線上不得晚于21:00。在收取費(fèi)用方面，強(qiáng)調(diào)機(jī)構(gòu)不得一次性收取或以充值、次卡等形式變相收取時(shí)間跨度超過(guò)3個(gè)月或60課時(shí)的費(fèi)用，且不得超過(guò)5000元。

《意見》中也提出各地根據(jù)需求可以適當(dāng)引進(jìn)非學(xué)科類培訓(xùn)機(jī)構(gòu)參與學(xué)校課后服務(wù)。上述規(guī)定的提出，讓素質(zhì)教育渠道有了明確的準(zhǔn)則，為下一步的發(fā)展指明了方向。

分化的細(xì)分賽道

一年間，監(jiān)管動(dòng)作不斷，素質(zhì)教育機(jī)構(gòu)也呈現(xiàn)著分化的發(fā)展趨勢(shì)。

對(duì)于學(xué)前年齡段，由于"雙減"政策明確要求，不得開展面向?qū)W齡前兒童的線上培訓(xùn)，嚴(yán)禁以學(xué)前班、幼小銜接班、思維訓(xùn)練班等名義面向?qū)W齡前兒童開展線下學(xué)科類(含外語(yǔ))培訓(xùn)。與此同時(shí)，政策對(duì)培訓(xùn)廣告進(jìn)行嚴(yán)格管控，不少機(jī)構(gòu)面臨較大壓力。

在二級(jí)市場(chǎng)，諸多公司股價(jià)低迷。美股上市公司洪恩將"學(xué)習(xí)服務(wù)"和"學(xué)習(xí)材料及設(shè)備"兩項(xiàng)營(yíng)收類目更名為"線上訂閱"和"線下產(chǎn)品及其他"，雖然業(yè)績(jī)保持亮眼，但股價(jià)依然創(chuàng)造了歷史新低。

為此，學(xué)前教育階段的初創(chuàng)企業(yè)紛紛將方向聚焦到親子、育兒、繪本、互動(dòng)教育等領(lǐng)域。去年三月兩會(huì)期間三孩政策受到關(guān)注，在二級(jí)市場(chǎng)，托育服務(wù)、三孩概念、輔助生殖等板塊一度出現(xiàn)了大漲。

在一級(jí)市場(chǎng)，親子互動(dòng)、繪本、讀書、母嬰等相關(guān)領(lǐng)域的初創(chuàng)公司紛紛完成融資，其中，嬰幼兒教育教服務(wù)商"愛多紛"獲得了數(shù)億人民幣Pre-A輪融資。聚焦親子讀書會(huì)社區(qū)的"好奇說(shuō)"、聚焦母嬰消費(fèi)的"家后"等，融資額達(dá)到數(shù)千萬(wàn)人民幣。

K12階段，素質(zhì)教育則有著明確的學(xué)科與非學(xué)科劃分。按照教育部規(guī)定，體育(或體育與健康)、藝術(shù)(或音樂(lè)、美術(shù))學(xué)科，以及綜合實(shí)踐活動(dòng)(含信息技術(shù)教育、勞動(dòng)與技術(shù)教育)等按照非學(xué)科類進(jìn)行管理。

因此，相關(guān)初創(chuàng)公司的創(chuàng)業(yè)方向也普遍聚焦上述非學(xué)科領(lǐng)域。值得注意的是，作為體育賽事的大年，2022年，與體育培訓(xùn)相關(guān)的領(lǐng)域出現(xiàn)了小熱潮。少兒體適能培訓(xùn)教育品牌"體能虎"、青少年體育服務(wù)提供商"吾同體育"、青少兒體育培訓(xùn)平臺(tái)"賓果運(yùn)動(dòng)"均獲得了數(shù)千萬(wàn)元人民幣融資。

除了上述年齡段，面向成人的素質(zhì)類教育也在2022年走到了大眾面前。成人素質(zhì)教育主要聚焦家庭場(chǎng)景中的幸福感提升，親子關(guān)系、減脂健身、夫妻關(guān)系、深度自我探索、個(gè)人表達(dá)溝通等課程受到關(guān)注。

根據(jù)中研普華研究院《2023-2028年中國(guó)STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》顯示：

2023年3月教育行業(yè)共發(fā)生8起融資事件，融資總金額為1.29億元。整體來(lái)看，3月教育行業(yè)融資情況較之前未有明顯改觀，事件數(shù)量雖與2月相比有所增加，但金額卻繼續(xù)減少約1.8億元(2月共4起融資，總金額為3.09億元)。當(dāng)然，其中也不乏一些亮點(diǎn)出現(xiàn)，例如家庭教育綜合服務(wù)提供商‘安定文化’的3000萬(wàn)天使輪融資，不由得讓人們對(duì)家庭教育這一行業(yè)產(chǎn)生新的期待;亦或是少兒機(jī)器人教育品牌‘瑪塔創(chuàng)想’的數(shù)千萬(wàn)A+輪融資，如一針“強(qiáng)心劑”，為當(dāng)下素質(zhì)教育領(lǐng)域注入新的活力。

3月教育行業(yè)共有5條細(xì)分賽道發(fā)生融資，是2023年第一季度中最多的一個(gè)月份。其中，企業(yè)服務(wù)以3起的數(shù)額位居榜首，占比達(dá)到37.5%;職業(yè)教育以2起的數(shù)額屈居第二，占比1/4;其余3起融資則來(lái)自素質(zhì)教育、高等教育以及教育綜合服務(wù)三條賽道。

融資金額上，除教育綜合服務(wù)賽道外，各條細(xì)分賽道基本平分秋色。其中，素質(zhì)教育和高等教育兩條賽道分別依靠瑪塔創(chuàng)想和橙啦兩家企業(yè)入賬3000萬(wàn);職業(yè)教育賽道憑借安定文化和職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)‘中科奇勝’兩家公司收獲3100萬(wàn);企業(yè)服務(wù)賽道依靠教育SaaS服務(wù)商‘三盟科技’、教育硬件產(chǎn)銷商‘酷騰科教’以及科奧信息三家企業(yè)吸金3300萬(wàn)。教育綜合服務(wù)賽道方面，沉浸式自習(xí)室建設(shè)運(yùn)營(yíng)商‘拾柒閣’獲得由尚迪集團(tuán)投資的500萬(wàn)。

3月28日，達(dá)內(nèi)科技(NASDAQ: TEDU，下稱達(dá)內(nèi))公布未經(jīng)審計(jì)的2022財(cái)年四季報(bào)和全年報(bào)。

截至2022年12月31日，該公司四季度營(yíng)收5.52億元，同比下降15.7%;凈虧損1770萬(wàn)元，同比減少90.3%。

達(dá)內(nèi)2022財(cái)年?duì)I收24.68億元，同比增長(zhǎng)3.4%;凈利潤(rùn)8520萬(wàn)元，同比增長(zhǎng)約118%，實(shí)現(xiàn)扭虧為盈。

達(dá)內(nèi)教育業(yè)務(wù)主要包括青少年素質(zhì)教育“童程童美”及成人職業(yè)教育兩部分。其中，青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)四季度營(yíng)收3.34億元，占總業(yè)務(wù)收入比重上升至60.5%。

其年度業(yè)績(jī)變化主要系青少STEAM教育入學(xué)率增加，并被IT專業(yè)教育收入的減少部分抵消。2022年，達(dá)內(nèi)STEAM教育的學(xué)生總?cè)藬?shù)達(dá)20.94萬(wàn)人，同比增加17.4%。這一數(shù)據(jù)在四季度達(dá)到17.7萬(wàn)人，同比上漲17%。

達(dá)內(nèi)CEO孫瀅在財(cái)報(bào)中表示：“2022年四季度和2023年1月，由于疫情公司一些線下中心關(guān)閉近兩個(gè)月。今年2月，公司所有的線下教學(xué)中心都恢復(fù)了正常運(yùn)營(yíng)?！?/p>

2022年四季度，青少年素質(zhì)教育業(yè)務(wù)的線下中心數(shù)量縮減至217個(gè)，同比減少8.8%。據(jù)達(dá)內(nèi)透露，其單中心學(xué)生報(bào)讀人數(shù)由去年的每中心636人提升至2022年四季度的每中心805人，平均單中心收入上漲了7.8%。

2022財(cái)年，達(dá)內(nèi)營(yíng)收成本10.56億元，同比下降12.1%，系一些線下教學(xué)中心的關(guān)閉導(dǎo)致租金成本、折舊成本和人事相關(guān)成本的下降。同期，所得稅支出為2080萬(wàn)元，同比下滑81.26%。

該公司2022年的毛利潤(rùn)為14.12億元，同比增長(zhǎng)19.1%。毛利率為57.2%，同比提升7.5個(gè)百分點(diǎn) 。

通過(guò)減少線下中心數(shù)量、折舊以及降低人員成本，達(dá)內(nèi)去年的總運(yùn)營(yíng)費(fèi)用支出13.19億元，同比減少15.02%。

其中銷售和營(yíng)銷費(fèi)用支出6.43億元，同比下降26.8%，系銷售人員數(shù)量及廣告支出減少。

一般和行政費(fèi)用支出6400萬(wàn)元，同比增加6%，系買方集團(tuán)收到終止擬議私有化交易有關(guān)的結(jié)算付款，以及2022年的股東訴訟。

研發(fā)費(fèi)用支出7200萬(wàn)元，同比減少32.1%，系人事相關(guān)費(fèi)用的減少。

截至2022年12月31日，達(dá)內(nèi)的現(xiàn)金、現(xiàn)金等價(jià)物和定期存款、限制性現(xiàn)金總額為3.81億，同比減少約11.5%。

達(dá)內(nèi)預(yù)計(jì)2023年一季度營(yíng)收約3.65億-3.8億元，同比下降39.1%-41.5%。

《2023-2028年中國(guó)STEAM素質(zhì)教育行業(yè)投資分析及發(fā)展趨勢(shì)預(yù)測(cè)報(bào)告》由中研普華研究院撰寫，本報(bào)告對(duì)該行業(yè)的供需狀況、發(fā)展現(xiàn)狀、行業(yè)發(fā)展變化等進(jìn)行了分析，重點(diǎn)分析了行業(yè)的發(fā)展現(xiàn)狀、如何面對(duì)行業(yè)的發(fā)展挑戰(zhàn)、行業(yè)的發(fā)展建議、行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，以及行業(yè)的投資分析和趨勢(shì)預(yù)測(cè)等等。報(bào)告還綜合了行業(yè)的整體發(fā)展動(dòng)態(tài)，對(duì)行業(yè)在產(chǎn)品方面提供了參考建議和具體解決辦法。

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