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當(dāng)前位置: 研究報告首頁>研究報告>校外培訓(xùn)行業(yè)市場分析、校外培訓(xùn)行業(yè)研究報告
校外培訓(xùn)行業(yè)研究分析由中研普華校外培訓(xùn)行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了校外培訓(xùn)行業(yè)的市場規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時對校外培訓(xùn)行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢預(yù)測和專業(yè)的校外培訓(xùn)行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評估校外培訓(xùn)行業(yè)投資價值。
校外培訓(xùn)是在課余時間向?qū)W生進(jìn)行品德教育,普及科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面的知識,培養(yǎng)實際操作技能、技巧,以利于發(fā)展他們多方面的興趣、愛好、特長以及智力和創(chuàng)造才能。此外,還為學(xué)校開展課外活動培養(yǎng)骨干,提供經(jīng)驗和資料。面向中小學(xué)生的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開展非學(xué)歷教育培訓(xùn)是學(xué)校教育的補充,對于滿足中小學(xué)生選擇性......
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2024年6月3日
非學(xué)科類校外培訓(xùn)行業(yè)指的是在正式學(xué)校教育體系之外,針對學(xué)生提供的與學(xué)科教育(如數(shù)學(xué)、語文、英語等)不直接相關(guān)的教育培訓(xùn)服務(wù)。這個行業(yè)涵蓋了廣泛的教育領(lǐng)域,包括但不限于藝術(shù)、音樂、舞蹈、體育、編程、科技......
2024年3月1日
非學(xué)科類校外培訓(xùn)是指針對中小學(xué)生開展的,與學(xué)校教育內(nèi)容無直接關(guān)聯(lián)的培訓(xùn)活動,如藝術(shù)、體育、科技等非學(xué)科領(lǐng)域的培訓(xùn)。這些培訓(xùn)旨在培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好、特長和綜合素質(zhì),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。近年來,隨著社會對多......
2024年2月21日
隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會的進(jìn)步,人們對教育的需求越來越高。不僅是對基礎(chǔ)教育的需求,還有各種職業(yè)技能培訓(xùn)、興趣愛好培訓(xùn)等的需求也在不斷增加。這為教育培訓(xùn)行業(yè)提供了廣闊的發(fā)展空間。教育培訓(xùn)行業(yè)是隨著社會經(jīng)濟(jì)不......
2024年2月19日
教育部就《校外培訓(xùn)管理條例(征求意見稿)》公開征求意見意見稿提出,開展校外培訓(xùn)活動,應(yīng)當(dāng)依法取得相應(yīng)的校外培訓(xùn)辦學(xué)許可,具備法人條件。面向義務(wù)教育階段的學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),應(yīng)當(dāng)?shù)怯洖榉菭I利性法人。校外......
2023年11月27日
校外培訓(xùn)是在課余時間向?qū)W生進(jìn)行品德教育,普及科學(xué)技術(shù)、文學(xué)藝術(shù)、體育等方面的知識,培養(yǎng)實際操作技能、技巧,以利于發(fā)展他們多方面的興趣、愛好、特長以及智力和創(chuàng)造才能。此外,還為學(xué)校開展課外活動培養(yǎng)骨干,......
2023年9月14日
近日,教育部頒布《校外培訓(xùn)行政處罰暫行辦法》,對校外培訓(xùn)行政處罰立規(guī)定則,旨在加強校外培訓(xùn)監(jiān)管,使校外培訓(xùn)成為學(xué)校教育的有益補充。該辦法將于10月15日起施行。要點梳理如下:擅自舉辦校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu),如何處罰......
2023年9月13日
2023年8月21日
近年來,隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人民對美好教育的追求越來越強烈,父母都不想讓自己的孩子輸在起跑線上,校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)如雨后春筍迅速發(fā)展壯大?!半p減”政策的到來,及時剎住了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)飛奔的快車。近兩年,校外培......
2023年8月12日
廣東:鼓勵校外培訓(xùn)“上一次課給一次錢”廣東省教育廳日前發(fā)布關(guān)于征求《廣東省鼓勵校外培訓(xùn)領(lǐng)域采用先學(xué)后付收費模式實施方案(試行)》意見建議的公告。實施方案提出,支持校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)采用“上一次課、給一次錢”......
2023年8月11日
校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成全面轉(zhuǎn)型對于校外培訓(xùn)行業(yè)來說,“雙減”是一道分水嶺。“雙減”兩年來,校外培訓(xùn)行業(yè)走過了動蕩,迎來了確定性。中國民辦教育協(xié)會會長劉林表示,經(jīng)過兩年治理,義務(wù)教育階段學(xué)科類校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)完成......
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