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中研普華產(chǎn)業(yè)研究院研究報(bào)告

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研究報(bào)告首頁(yè)>研究報(bào)告>課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)分析、課后服務(wù)行業(yè)研究報(bào)告

課后服務(wù)行業(yè)分析

課后服務(wù)行業(yè)研究分析由中研普華課后服務(wù)行業(yè)分析專家領(lǐng)銜撰寫,主要分析了課后服務(wù)行業(yè)的市場(chǎng)規(guī)模、發(fā)展現(xiàn)狀與投資前景,同時(shí)對(duì)課后服務(wù)行業(yè)的未來發(fā)展做出科學(xué)的趨勢(shì)預(yù)測(cè)和專業(yè)的課后服務(wù)行業(yè)數(shù)據(jù)分析,幫助客戶評(píng)估課后服務(wù)行業(yè)投資價(jià)值。

課后服務(wù)行業(yè)分析

2022-2027年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究報(bào)告

課后服務(wù)主要為安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。本報(bào)告由中研普華的資深專家和研究人員通過長(zhǎng)期周密的市場(chǎng)調(diào)研,參考國(guó)家統(tǒng)計(jì)局、國(guó)家商務(wù)部、國(guó)家發(fā)改委、國(guó)務(wù)院發(fā)展研究中心、行業(yè)協(xié)會(huì)、中國(guó)行業(yè)研究網(wǎng)、全國(guó)及海外專業(yè)研究機(jī)構(gòu)......

2024年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景趨勢(shì)分析

2024年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景趨勢(shì)分析

2024年5月13日

2024年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展前景趨勢(shì)分析課后服務(wù)是指在課堂外對(duì)學(xué)生提供的服務(wù)性活動(dòng),例如個(gè)人輔導(dǎo)、班級(jí)活動(dòng)或家庭教育輔導(dǎo)等。這些活動(dòng)旨在幫助學(xué)生更好地學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),拓展學(xué)習(xí)空間,擴(kuò)大......

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿C(jī)遇深度分析2024

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展?jié)摿C(jī)遇深度分析2024

2024年1月31日

中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)的政策驅(qū)動(dòng)特征明顯,經(jīng)歷了需求醞釀探索、規(guī)范普及、保障提效的三個(gè)階段,收費(fèi)規(guī)范也從明令禁止走向獲準(zhǔn)普及,當(dāng)前,中國(guó)課后服務(wù)是承接索質(zhì)教育、“雙減”落地、家長(zhǎng)需求的集合體。預(yù)計(jì)2023年中國(guó)......

第三方機(jī)構(gòu)能否進(jìn)校園參與課后服務(wù)工作 教育部回應(yīng) 課后服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研分析

第三方機(jī)構(gòu)能否進(jìn)校園參與課后服務(wù)工作 教育部回應(yīng) 課后服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研分析

2023年12月27日

教育部基礎(chǔ)教育司負(fù)責(zé)人就《教育部辦公廳等四部門關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范義務(wù)教育課后服務(wù)有關(guān)工作的通知》答記者問:根據(jù)中央“雙減”意見精神及有關(guān)規(guī)定,學(xué)校課后服務(wù)不能滿足部分學(xué)生發(fā)展興趣特長(zhǎng)需要,需引進(jìn)具有相應(yīng)資......

中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研分析 課后服務(wù)行業(yè)未來發(fā)展前景

中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)深度調(diào)研分析 課后服務(wù)行業(yè)未來發(fā)展前景

2023年11月27日

調(diào)查顯示,國(guó)內(nèi)城市家庭平均每年在子女教育方面的支出,占家庭子女總支出的78.3%,81.4%的家庭對(duì)于課外輔導(dǎo)或者輔導(dǎo)選擇在語文、數(shù)學(xué)、外語等學(xué)科類輔導(dǎo);33.0%的家庭支付于音樂、舞蹈、美術(shù)、書法等藝術(shù)類培訓(xùn),......

2023年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析

2023年課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析

2023年7月6日

開展課后服務(wù)是落實(shí)“雙減”政策的重要一環(huán),在推進(jìn)國(guó)家教育數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)的大背景下,課后服務(wù)領(lǐng)域的數(shù)字化戰(zhàn)略行動(dòng)成為促進(jìn)課后服務(wù)高質(zhì)量開展的新方式。截至2022年5月,全國(guó)已有近30個(gè)省份陸續(xù)推出課后服務(wù)收費(fèi)2......

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)相關(guān)政策 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)相關(guān)政策 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究

2023年6月25日

課后服務(wù)主要為安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)相關(guān)政策 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究依據(jù)“十四五”......

中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)需求分析與市場(chǎng)發(fā)展分析2023

中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)需求分析與市場(chǎng)發(fā)展分析2023

2023年6月15日

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)投資前景現(xiàn)狀如何?截至2021年9月22日,全國(guó)有10.8萬所義務(wù)教育學(xué)校(不含寄宿制學(xué)校和村小學(xué))已填報(bào)課后服務(wù)信息,其中96.3%的學(xué)校提供了課后服務(wù);有7743.1萬名學(xué)生參加了課后服務(wù),學(xué)生參加率85......

2023年中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究

2023年中國(guó)課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)深度分析及發(fā)展策略研究

2023年6月1日

2021年7月24日,《關(guān)于進(jìn)一步減輕義務(wù)教育階段學(xué)生作業(yè)負(fù)擔(dān)和校外培訓(xùn)負(fù)擔(dān)的意見》發(fā)布,即“雙減”。“雙減”政策指出,要全面壓減作業(yè)總量和時(shí)長(zhǎng),減輕學(xué)生過重作業(yè)負(fù)擔(dān)。同時(shí),提升學(xué)校課后服務(wù)水平,滿足學(xué)生多2......

新老玩家相繼入局 千億市場(chǎng)如何打破天花板? 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)分析2023

新老玩家相繼入局 千億市場(chǎng)如何打破天花板? 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)分析2023

2023年5月6日

明晰學(xué)校課后服務(wù)的屬性,是建立并完善學(xué)校課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障機(jī)制,理順課后服務(wù)經(jīng)費(fèi)保障中相關(guān)權(quán)利義務(wù)的前提。目前對(duì)教育服務(wù)性質(zhì)的判斷,比較常用的思路是從公共物品屬性的角度來判斷,即根據(jù)公共物品的非競(jìng)爭(zhēng)性、......

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究

課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究

2023年4月20日

課后服務(wù)主要為安排學(xué)生做作業(yè)、自主閱讀、體育、藝術(shù)、科普活動(dòng),以及娛樂游戲、拓展訓(xùn)練、開展社團(tuán)及興趣小組活動(dòng)、觀看適宜兒童的影片等。課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)現(xiàn)狀 課后服務(wù)行業(yè)市場(chǎng)發(fā)展策略研究隨著課后服務(wù)由校外......

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