近年來,我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的投入很大。政府通過實(shí)施連續(xù)兩個(gè)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,我國(guó)學(xué)前教育普及率已達(dá)到近80%,這在世界上都是少有的。目前,我國(guó)已有部分地區(qū)實(shí)施基礎(chǔ)教育階段免費(fèi),但從全國(guó)角度來看,因?yàn)樾枰黾咏逃度氲牡胤捷^多,免費(fèi)政策還是應(yīng)結(jié)合國(guó)
學(xué)前教育行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢(shì)分析2023
近年來,我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的投入很大。政府通過實(shí)施連續(xù)兩個(gè)“學(xué)前教育三年行動(dòng)計(jì)劃”,我國(guó)學(xué)前教育普及率已達(dá)到近80%,這在世界上都是少有的。目前,我國(guó)已有部分地區(qū)實(shí)施基礎(chǔ)教育階段免費(fèi),但從全國(guó)角度來看,因?yàn)樾枰黾咏逃度氲牡胤捷^多,免費(fèi)政策還是應(yīng)結(jié)合國(guó)家財(cái)力,按區(qū)域、按人群逐步推廣。
學(xué)前教育是國(guó)民教育體系的重要組成部分,是重要的社會(huì)公益事業(yè)。人生百年,立于幼學(xué)。草案明確學(xué)前教育定位,補(bǔ)齊教育短板,聚焦學(xué)前教育領(lǐng)域熱點(diǎn)難點(diǎn)問題,著力解決“入園難”、“入園貴”等突出問題,同時(shí)強(qiáng)化政府辦園責(zé)任,遏制過度逐利,進(jìn)一步促進(jìn)學(xué)前教育普及普惠安全優(yōu)質(zhì)發(fā)展。目前,中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)已成為一個(gè)國(guó)內(nèi)最大的競(jìng)爭(zhēng)性產(chǎn)業(yè)之一,也是未來發(fā)展的發(fā)力點(diǎn)之一。
從產(chǎn)業(yè)鏈的角度看,幼兒園是學(xué)前教育唯一的類剛需產(chǎn)品,具有流量入口作用,橫向可衍生出品牌、管理、商品銷售、藝體培訓(xùn)等多元需求,具有流量入口作用;縱向可向0-3歲保育(托兒所/育兒園/早教)及6歲幼小銜接拓展。
中國(guó)的嬰幼兒市場(chǎng)目前還處于起步階段,學(xué)前教育市場(chǎng)目前主要集中在北京、上海等一線城市,但在華東整個(gè)區(qū)域特別是浙江、江蘇等省市的發(fā)展也特別迅速。
目前學(xué)前教育政策圍繞幼兒園(4-6歲)、托育和早教(0-3歲)等方面展開,其中幼兒園涉及民生與社會(huì)公平,政策監(jiān)管相對(duì)嚴(yán)格,要求公辦園和普惠性民辦園在幼兒園占比達(dá)到80%;而托育和早教方面,由于滲透率較低以及消費(fèi)的非必需性,政策鼓勵(lì)通過市場(chǎng)化方式,采用公辦民營(yíng)、民辦公助等多種形式,未來受到政策收緊的概率較小。
黨中央、國(guó)務(wù)院高度重視學(xué)前教育改革發(fā)展。習(xí)近平總書記多次強(qiáng)調(diào),要加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)教育的支持力度,辦好學(xué)前教育,促進(jìn)學(xué)前教育普惠發(fā)展,努力讓每個(gè)孩子都能享有公平而有質(zhì)量的教育。黨的十九大報(bào)告提出,要“辦好學(xué)前教育”,把實(shí)現(xiàn)“幼有所育”列為民生“七有”首位。黨的二十大報(bào)告進(jìn)一步強(qiáng)調(diào),“強(qiáng)化學(xué)前教育普惠發(fā)展”。
據(jù)中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》分析
近年來,中國(guó)的學(xué)前教育取得跨越式發(fā)展和歷史性成就。但總體上看,學(xué)前教育仍是國(guó)民教育體系的薄弱環(huán)節(jié),與人民群眾的期待還有一定差距。
當(dāng)前學(xué)前教育在一線、二線城市獲得充分發(fā)展,一線城市平均每個(gè)城市擁有50余家早教中心,在北京、上海甚至超過百家,形成了以社區(qū)為輻射范圍的早期教育服務(wù)體系。
中國(guó)的學(xué)前教育行業(yè)正在向市場(chǎng)化的定價(jià)機(jī)制、服務(wù)對(duì)象精準(zhǔn)定位以及分工細(xì)化等方向發(fā)展。在此背景下,學(xué)前教育機(jī)構(gòu)要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的管理模式,從普通的課程提供者發(fā)展到完善的服務(wù)提供體系,以滿足不同階層的客戶需求,確保其能在強(qiáng)大的競(jìng)爭(zhēng)中脫穎而出。未來,學(xué)前教育行業(yè)將繼續(xù)從管理上加以完善,更好地提供高質(zhì)量的服務(wù),以應(yīng)對(duì)未來市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)。
在政策加持下,未來我國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前景廣闊,預(yù)計(jì)到2023年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)規(guī)模將超過3600億元。
中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)的發(fā)展前景廣闊,市場(chǎng)規(guī)模將持續(xù)增長(zhǎng),技術(shù)的發(fā)展將改變學(xué)前教育的模式。未來,政府將繼續(xù)加大對(duì)學(xué)前教育的投入,家長(zhǎng)也將繼續(xù)為孩子的學(xué)前教育投入更多的資源,學(xué)前教育的發(fā)展將會(huì)進(jìn)一步加快。
學(xué)前教育行業(yè)研究報(bào)告旨在從國(guó)家經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略入手,分析學(xué)前教育未來的政策走向和監(jiān)管體制的發(fā)展趨勢(shì),挖掘?qū)W前教育行業(yè)的市場(chǎng)潛力,基于重點(diǎn)細(xì)分市場(chǎng)領(lǐng)域的深度研究,提供對(duì)產(chǎn)業(yè)規(guī)模、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、區(qū)域結(jié)構(gòu)、市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)、產(chǎn)業(yè)盈利水平等多個(gè)角度市場(chǎng)變化的生動(dòng)描繪,清晰發(fā)展方向。
欲了解更多關(guān)于學(xué)前教育行業(yè)的市場(chǎng)數(shù)據(jù)及未來行業(yè)投資前景,可以點(diǎn)擊查看中研普華產(chǎn)業(yè)院研究報(bào)告《2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告》。
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2023-2028年中國(guó)學(xué)前教育行業(yè)市場(chǎng)前瞻與未來投資戰(zhàn)略分析報(bào)告
近年來我國(guó)學(xué)前教育規(guī)??焖贁U(kuò)大,普及水平穩(wěn)步提升,但“入園難”“入園貴”問題仍然是當(dāng)前社會(huì)高度關(guān)注的民生問題,應(yīng)進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)前教育普及普惠且有質(zhì)量地發(fā)展。近年來,我國(guó)對(duì)于學(xué)前教育的...
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