教育部推教育信息2.0行動計劃

• 2018年5月22日 GuoMeng來源：教育部 央廣網(wǎng) 318 13
• 繁體

• 

  2018-2023年中國教育信息化市場深度全景調(diào)研及“十三五”發(fā)展前景預(yù)測報告

  在激烈的市場競爭中，企業(yè)及投資者能否做出適時有效的市場決策是制勝的關(guān)鍵。教育信息化行業(yè)研究報告就是為了解行情、分析環(huán)境提供依據(jù)，是企業(yè)了解市場和把握發(fā)展方向的重要手段，是輔助企業(yè)決...

教育部近日印發(fā)《教育信息化2.0行動計劃》，積極推進“互聯(lián)網(wǎng)+教育”發(fā)展，促進信息技術(shù)和智能技術(shù)深度融入教育全過程，推動改進教學(xué)管理。

五、保障措施

(一)加強領(lǐng)導(dǎo)，統(tǒng)籌推進

教育部重點組織制定宏觀政策，針對各級各類教育改革發(fā)展的需要和不同地區(qū)發(fā)展情況，加強工作指導(dǎo)，制定標準規(guī)范。地方各級教育行政部門要進一步健全教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)體制，整合教育系統(tǒng)專業(yè)機構(gòu)的力量，充分利用相關(guān)企業(yè)專業(yè)化服務(wù)的優(yōu)勢，探索和建立便捷高效的教育信息化技術(shù)服務(wù)支撐機制。各級各類學(xué)校應(yīng)普遍施行由校領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任首席信息官(CIO)的制度，并明確責(zé)任部門，全面統(tǒng)籌本校信息化的規(guī)劃與發(fā)展。各地將教育信息化作為重要指標，納入本地區(qū)教育現(xiàn)代化指標體系。全面開展面向區(qū)域教育信息化的督導(dǎo)評估和第三方評測，提升各地區(qū)和各級各類學(xué)校發(fā)展教育信息化的效率、效果和效益。

(二)創(chuàng)新機制，多元投入

各地要切實落實國家關(guān)于財政教育經(jīng)費可用于購買信息化資源和服務(wù)的政策，加大教育信息化投入力度，將教育信息化2.0行動計劃與“互聯(lián)網(wǎng)+”、大數(shù)據(jù)、云計算、智慧城市、信息惠民、寬帶中國、數(shù)字經(jīng)濟、新一代人工智能等工作統(tǒng)籌推進。要充分發(fā)揮政府和市場兩個方面的作用，為推進教育信息化提供良好的政策環(huán)境和發(fā)展空間，積極鼓勵企業(yè)投入資金，提供優(yōu)質(zhì)的信息化產(chǎn)品和服務(wù)，實現(xiàn)多元投入、協(xié)同推進。

(三)試點引領(lǐng)，強化培訓(xùn)

各地要始終堅持試點先行、典型引路的推進機制，有針對性地開展教育信息化區(qū)域綜合試點和各類專項試點，總結(jié)提煉先進經(jīng)驗與典型模式。通過組織召開現(xiàn)場觀摩會、舉辦信息化應(yīng)用展覽、出版優(yōu)秀典型案例集等多種方式，廣泛宣傳推廣試點取得的經(jīng)驗成效，形成以點帶面的發(fā)展路徑，發(fā)揮輻射引導(dǎo)效應(yīng)。要將全面提升“人”的能力作為推進教育信息化2.0行動計劃的核心基礎(chǔ)，大力開展各級各類學(xué)校教師、校長和管理者培訓(xùn)，擴大培訓(xùn)規(guī)模、創(chuàng)新墻訓(xùn)模式、增強培訓(xùn)實效。各地要堅持傳統(tǒng)媒體與新媒體相結(jié)合，建立全方位、多層次的長效宣傳機制，營造良好的輿論氛圍。

(四)開放合作，廣泛宣介

繼續(xù)合作開展并積極參與聯(lián)合國教科文組織、聯(lián)合國兒童基金會等國際組織和機構(gòu)的各項教育信息化活動，不斷加強“一帶路”沿線國家等教育信息化國際交流與合作，積極對外宣傳推廣教育信息化的中國經(jīng)驗，注意講好中國故事、傳播中國理念，增加國際話語權(quán)。加強研究領(lǐng)域合作，建設(shè)外專引智基地和國際聯(lián)合研究中心等平臺和基地，支持我國教育信息化專家走出國門，參與相關(guān)國際組織工作和各類學(xué)術(shù)交流活動。加強實踐領(lǐng)域國際合作，促進中外學(xué)校、校長、教師和專業(yè)機構(gòu)間的交流合作，分享教學(xué)創(chuàng)新成果和典型經(jīng)驗，取長補短、協(xié)作推進。積極支持和推動我國教育信息化領(lǐng)域的企業(yè)走出去，提升我國教育的國際影響力。

(五)擔(dān)當(dāng)責(zé)任，保障安全

加強教育系統(tǒng)黨組織對網(wǎng)絡(luò)安全和信息化工作的領(lǐng)導(dǎo)，明確主要負責(zé)人為網(wǎng)絡(luò)安全工作的第一負責(zé)人，建立網(wǎng)絡(luò)安全和信息化統(tǒng)籌協(xié)調(diào)的領(lǐng)導(dǎo)體制，做到網(wǎng)絡(luò)安全和信息化統(tǒng)一謀劃、統(tǒng)籌推進。完善網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)督考核機制，將網(wǎng)絡(luò)安全工作納入對領(lǐng)導(dǎo)班子、干部的考核當(dāng)中。以《網(wǎng)絡(luò)安全法》等法律法規(guī)為綱，全面提高教育系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)安全防護能力。全面落實網(wǎng)絡(luò)安全等級保護制度，深入開展網(wǎng)絡(luò)安全監(jiān)測預(yù)警，提高網(wǎng)絡(luò)安全態(tài)勢感知水平。做好關(guān)鍵信息基礎(chǔ)設(shè)施保障，重點保障數(shù)據(jù)和信息安全，強化隱私保護，建立嚴密保護、逐層開放、有序共享的良性機制，切實維護好廣大師生的切身利益。

延伸閱讀

推薦閱讀

猜您喜歡