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2023我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

  • 劉明月 2023年3月23日 來(lái)源:百度百科 中研網(wǎng) 1016 64
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中小學(xué)教材行業(yè)市場(chǎng)投資前景如何?2023年以來(lái),北京、廣州、濟(jì)南、大連多地發(fā)布了義務(wù)教育學(xué)位預(yù)警。北京2023年政府工作報(bào)告提出,2017~2022年北京已累計(jì)增加了18萬(wàn)個(gè)中小學(xué)學(xué)位,并計(jì)劃在2023年繼續(xù)增加2萬(wàn)個(gè)中小學(xué)學(xué)位。這些學(xué)位壓力源自2016年“全面二孩”政策實(shí)施當(dāng)

中小學(xué)教材行業(yè)市場(chǎng)投資前景如何?2023年以來(lái),北京、廣州、濟(jì)南、大連多地發(fā)布了義務(wù)教育學(xué)位預(yù)警。北京2023年政府工作報(bào)告提出,2017~2022年北京已累計(jì)增加了18萬(wàn)個(gè)中小學(xué)學(xué)位,并計(jì)劃在2023年繼續(xù)增加2萬(wàn)個(gè)中小學(xué)學(xué)位。這些學(xué)位壓力源自2016年“全面二孩”政策實(shí)施當(dāng)年出生人口的大幅增長(zhǎng)。

隨著科技不斷賦能教育,個(gè)性化學(xué)習(xí)日漸被強(qiáng)調(diào),傳統(tǒng)的紙質(zhì)教輔也難以滿(mǎn)足學(xué)生愈加多元、個(gè)性的學(xué)習(xí)需求。如何通過(guò)數(shù)字化、智能化的方式更精準(zhǔn)、高效地為孩子提供教輔資源成為教輔市場(chǎng)各家發(fā)力的重點(diǎn)。

2023我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

黨的十八大以來(lái),又利用短短10年左右時(shí)間,實(shí)現(xiàn)了縣域基本均衡發(fā)展,普及程度和教育質(zhì)量處在世界前列,成為世界教育史上的奇跡。中華人民共和國(guó)教育部于近日發(fā)布了2021年教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),根據(jù)2021年的教育統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù),全國(guó)有初中教師397萬(wàn),小學(xué)教師660萬(wàn),初中、小學(xué)教師總?cè)藬?shù)較上一年增長(zhǎng)近3%。

預(yù)算報(bào)告提出,增加義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)投入。支持學(xué)前教育發(fā)展資金安排250億元、增加20億元。改善普通高中學(xué)校辦學(xué)條件補(bǔ)助資金安排100億元、增加30億元。支持地方高校改革發(fā)展資金安排404億元、增加10億元。

義務(wù)教育階段學(xué)校20.7萬(wàn)所,在校生1.6億人,已實(shí)現(xiàn)全面普及。高中階段教育學(xué)校2.2萬(wàn)所,在校生3976.4萬(wàn)人,毛入學(xué)率91.4%,十年提高6.4個(gè)百分點(diǎn)。高等教育學(xué)校3012所,在學(xué)總規(guī)模4430萬(wàn)人,十年增加1100余萬(wàn)人,毛入學(xué)率57.8%,十年提高27.8個(gè)百分點(diǎn),翻了近一倍。

初中教師本科學(xué)歷占比為85.47%,與上一年的占比基本持平;小學(xué)教師本科學(xué)歷占比為68.42%,較上一年相比增加約4%,專(zhuān)科學(xué)歷占比為28.12%,較上一年下降約4%。教師招聘對(duì)學(xué)歷的要求逐年增加,專(zhuān)科生可報(bào)教師崗位越來(lái)越少。

十年來(lái),義務(wù)教育專(zhuān)任教師總數(shù)從909萬(wàn)增至1057萬(wàn),增加了148萬(wàn)人,本科以上學(xué)歷教師占比由47.6%提高至77.7%,總體上滿(mǎn)足教育教學(xué)基本需要。

根據(jù)教育部印發(fā)的《中小學(xué)教材管理辦法》(教材〔2019〕3號(hào)),國(guó)家實(shí)行中小學(xué)教材審定制度,未經(jīng)審定的教材,不得出版、選用。教育行政部門(mén)定期向?qū)W校和社會(huì)公布經(jīng)審查通過(guò)的中小學(xué)教材目錄,供學(xué)校選用,并逐步建立教材評(píng)價(jià)制度和在教育行政部門(mén)及專(zhuān)家指導(dǎo)下的教材選用制度。中小學(xué)教材必須由各省級(jí)出版行政管理機(jī)關(guān)確定的符合出書(shū)范圍的專(zhuān)業(yè)出版社出版,嚴(yán)禁超范圍出書(shū)。

校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)選用的培訓(xùn)材料須為審核通過(guò)的培訓(xùn)材料或正式出版物;機(jī)構(gòu)選用境外教材應(yīng)參照《中小學(xué)教材管理辦法》等國(guó)家有關(guān)規(guī)定執(zhí)行,而《中小學(xué)教材管理辦法》明確規(guī)定,義務(wù)教育學(xué)校不得使用境外教材。

根據(jù)《“十四五”規(guī)劃綱要和2035年遠(yuǎn)景目標(biāo)綱要》的內(nèi)容顯示,“十四五”期間,我國(guó)將不斷提高高等教育質(zhì)量,高等教育毛入學(xué)率將提高60%。

人教社領(lǐng)軍教育出版行業(yè)的同時(shí),其業(yè)務(wù)板塊也在不斷擴(kuò)大。該社產(chǎn)品目前涵蓋6大板塊,分別為教材、教輔、圖書(shū)、期刊、電子音像、數(shù)字產(chǎn)品。其中,人教社教材覆蓋從學(xué)前到高校的各個(gè)教育階段,以及職業(yè)和語(yǔ)言等各個(gè)領(lǐng)域。2020年,人教社共發(fā)行中小學(xué)教材38.87億冊(cè),其中,國(guó)家統(tǒng)編三科教材9.25億冊(cè)。

據(jù)統(tǒng)計(jì),2022年圖書(shū)零售市場(chǎng)較2021年同比下降11.77%。從不同渠道零售圖書(shū)市場(chǎng)看,實(shí)體店渠道零售圖書(shū)碼洋同比下降37.22%,平臺(tái)電商同比下降16.06%,短視頻電商實(shí)現(xiàn)正增長(zhǎng)。從2022年各類(lèi)圖書(shū)的碼洋構(gòu)成看,少兒類(lèi)是碼洋比重最大的類(lèi)別,且碼洋比重進(jìn)一步上升;教輔類(lèi)碼洋比重位居第二,文學(xué)類(lèi)碼洋比重增幅最大。

在我國(guó),教育出版是圖書(shū)出版市場(chǎng)中最大的門(mén)類(lèi)。國(guó)家新聞出版署數(shù)據(jù)顯示,2017年我國(guó)圖書(shū)市場(chǎng)整體規(guī)模約為1800億元,其中教育出版規(guī)模約為1100億,占比超過(guò)60%。據(jù)大眾網(wǎng)2019年報(bào)道,光是教輔類(lèi)圖書(shū)市場(chǎng)規(guī)模,保守估計(jì)就達(dá)300億元。

“保本微利”始終是我國(guó)中小學(xué)教材出版發(fā)行秉承的基本原則。原來(lái)文件規(guī)定的教材利潤(rùn)占成本費(fèi)用5%的比率也就成為過(guò)去時(shí),我國(guó)中小學(xué)教材的出版利潤(rùn)已經(jīng)變得微乎其微。

長(zhǎng)期以來(lái)一線的教研教學(xué)、幫學(xué)生提分的經(jīng)驗(yàn)以及對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)行為數(shù)據(jù)的積累,為在線教育機(jī)構(gòu)進(jìn)入教輔市場(chǎng)提供了先天優(yōu)勢(shì)。加之其在在線技術(shù)方面的投入和研發(fā),更為其進(jìn)一步升級(jí)創(chuàng)新教輔產(chǎn)品和功能賦予了許多想象空間。

長(zhǎng)久以來(lái),中國(guó)出版一直是一種以教材教輔為支柱的產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu),無(wú)論在總量規(guī)模,還是利潤(rùn)比重上,教材出版始終占據(jù)絕對(duì)份額。據(jù)統(tǒng)計(jì),近5年全國(guó)中小學(xué)課本及教學(xué)用書(shū)、大中專(zhuān)教材、業(yè)余教育課本及教學(xué)用書(shū)的零售數(shù)量,平均每年約28億冊(cè)、金額超200億元。

中研研究院出版的我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展?fàn)顩r分析

一、我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展階段

二、我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展總體概況

三、我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)發(fā)展特點(diǎn)分析

四、我國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)商業(yè)模式分析

中研普華《中國(guó)中小學(xué)教材行業(yè)研究咨詢(xún)報(bào)告》在研究?jī)?nèi)容上突出全方位特色,報(bào)告以本年度最新數(shù)據(jù)的實(shí)證描述為基礎(chǔ),全面、深入、細(xì)致地分析各中小學(xué)教材行業(yè)的市場(chǎng)供求、進(jìn)出口形勢(shì)、投資狀況、發(fā)展趨勢(shì)和政策取向以及主要企業(yè)的運(yùn)營(yíng)狀況,提出富有見(jiàn)地的判斷和投資建議;在形式上,中小學(xué)教材行業(yè)報(bào)告以豐富的數(shù)據(jù)和圖表為主,突出文章的可讀性和可視性,避免套話和空話。

目前,中小學(xué)教材行業(yè)在中國(guó)市場(chǎng)空間也非常巨大。想要了解更多行業(yè)詳細(xì)分析,請(qǐng)點(diǎn)擊查看中研研究院出版的《2023-2028年中小學(xué)教材行業(yè)深度分析及投資價(jià)值研究咨詢(xún)報(bào)告》。

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